Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Системно-деятельностный подход в обучении младших школьников на уроке английского языка с помощью электронной доски Idroo

Системно-деятельностный подход в обучении младших школьников на уроке английского языка с помощью электронной доски Idroo

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Системно-деятельностный подход в обучении младших школьников на уроке английского языка с помощью электронной доски Idroo


XIX век – век новшеств и нововведений, век открытий и стремлений, век совершенствования всех сфер жизни человечества, образовательный процесс не исключение. Стратегия развития современного образования - это направление учебной деятельности на выработку у современных учеников необходимых компетентностей, которые бы в будущем давали возможность ученикам школ чувствовать себя на высоком уровне развития в мировом мультинациональном пространстве. Это обусловлено многими факторами, приоритетом среди которых есть тенденция к интенсификации развития международных контактов в различных сферах деятельности. Важное место в этих трансформациях принадлежит обновлению содержания образования.

Главная цель обучения английского языка в начальной школе – формирование коммуникативной компетенции, которая обеспечивается лингвистическим, разговорным и социокультурным опытом, согласованных с возрастными особенностями младших школьников.

Начальный этап обучения английскому языку в начальной школе особенно важен, так как в этот период закладываются психолингвистические основы иноязычной коммуникативной компетенции, необходимые для дальнейшего развития учеников.

Согласно новой структуре школьного иностранного образования начальный этап изучения английского языка начинается с 1 класса. В связи с этим возникает вопрос о выборе методов и приемов внедрения иностранного языка в школе. Я предлагаю мастер-класс по теме: Системно-деятельностный подход в обучении младших школьников на уроке английского языка с помощью электронной доски Idroo

Основной результат образования рассматривается на основе деятельностного подхода как достижение учащимися новых уровней развития на основе освоения ими как универсальных способов действий, так и способов, специфических для изучаемых предметов. И в этом еще одна отличительная особенность новых стандартов. Реализация этой особенности в образовательном процессе требует его новой организации на основе планирования совместной деятельности учителя и учащихся.Деятельностный подход к обучению предполагает:

 наличие у детей познавательного мотива (желания узнать, открыть, научиться) и конкретной учебной цели (понимания того, что именно нужно выяснить, освоить); 
 выполнение учениками определённых действий для приобретения недостающих знаний; 
 выявление и освоение учащимися способа действия, позволяющего осознанно применять приобретённые знания; 
 формирование у школьников умения контролировать свои действия – как после их завершения, так и по ходу; 
 включение содержания обучения в контекст решения значимых жизненных задач. 

К решению этих вопросов я подхожу с помощью электронной доски Idroo.

Idroo – полезный плагин для пользователей интернета. Его основная функция заключается в том,что благодаря ему можно вставлять изображения,рисовать,редактировать графику и главное все это передавать и показывать собеседнику в одной комнате и на расстоянии. При этом данные сохраняются, и родители с легкостью могут ознакомиться с проведенными уроками и материалами, задействованными в них. Это дает возможность повторить, пройденные этапы урока и возможно обучиться самим. Ведь не даром лозунг нашей школы: «Школа- Семья». Виртуальная доска полезный плагин для уроков, семинаров, вебинаров, конференций. Благодаря ему можно передавать графики, схемы, рисовать. Особенности устройства

  • Бесплатен

  • Возможность проведения со многими участниками

  • С помощью доски возможно вставить простые и комплексные математические уравнения

  • Рисовать и записывать идеи

  • Выразить идеи через изображения

  • Все вкладки редактируются и сохраняются по дате

  • Может использоваться для проведения высококачественных семинаров

  • Имеет возможность работы с видео материалами и прочее.

Работа с Idroo помагает мне как готовиться к уроку, так и сохранять материал, а главное не трудоемко, интересно и легко в обращение. Требует компьютера и доступа в интеренет. При этом младшие школьники адаптируются к мультимедийному пространству и со 2 класса вполне могут создавать презентации на уроке. На уроке в 1 классе главной формой обучения выступает игра в разных ее проявлениях. Специфика игры на моих уроках отвечает требованию «Детское творчество – превыше всего» Доска помагает мне использовать все виды игр за время каждого урока,а именно

1. лексические игры;

2. грамматические игры;

3. фонетические игры;

4. орфографические игры;

5. творческие игры

фонетических игры

  • Скороговорки.В качестве фонетических игр можно использовать скороговорки, проводя соревнование, кто лучше и быстрее произнесет скороговорку. Изначально,скороговорку помещаю на виртуальной доске с добавлением сказочных персонажей. Именно они помагают в первоначальном произношении

1. Pat’s black cat is in Pat’s black hat. 2. If you, Andy, have two candies give one candy to Sandy, Andy. 3. A cup of nice coffee is in nice coffee-cup. 4. Geb is Bob’s dog. Tob is Mob’s dog. 5. Pat keeps two pets.

Орфографические игры

  • Вставь букву. Цель: проверка усвоения орфографии в пределах изученного лексического материала. Ход игры: образуются две команды. Доска разделена на две части. Для каждой команды записаны слова, в каждом из которых пропущена буква. Представители команд поочередно выходят к виртульной доске, вставляют пропущенную букву и читают слово. Например: англ. c…t, a…d, a…m, p…n, r…d, s…t, r…n, t…n, o…d, t…a, l…g, h…n, h…r, h…s, f…x, e…g, e…t, d…b (cat, and, arm, pen, red, car, sit, ran, ten, old, tea, leg, hen, her, his, fox, egg, eat, bed).


Творческие игры

Авторская технология «Зеркало».

С помощью повторения стихотворений учителем на первых этапах урока, а затем эстафетой по классу, дети в кротчайшие сроки изучают большое количество стихотворений и речевок, при этом работают все и аудиалы, визуалы и кинестетики. Так как работает и речь, и тело и жестикуляция. Забыв дома какой-то элемент ребята могут найти его на моем сайте и повтрить с помощью доски.

Согласно проведенным урокам, можно судить о том, что наиболее перспективным является использование игр совмещающих в себе несколько подразделений. Однако следует учесть, что игра имеет учебное значение и в 1 классе не должна превышать более 15-20 минут. И с каждым последующим классом, игровые технологии сменяются пректными, соответствующими возрасту детей.

Судить о результативности уже можно, хотя прошу учесть, что использую виртуальную доску 1 год в школе, я вижу прогресс в достижении учащимися новых уровней развития, вижу стремление как учеников, так и родителей, заинтересованных в образовательном стандарте нашей республики ДНР.











Пояснительная Записка


Добрый День, уважаемые коллеги!


Новый век диктует новые правила в обучении наших учеников. Существует стандартная платформа обучения, с который мы сталкиваемся ежедневно в свой работе, приходя в класс к детям. И новая прогрессивная с обновленной методологией. Мы меняем принципы обучения, совершенствуя свои навыки в работе и переходим к новым стандартам и принципам образования. В своей работе я опираюсь на системно-деятельностный подход в обучении английскому языку младших школьников. Я широко использую виртуальную доску Idroo, которая помогает мне достичь положительных результатов в достижении поставленных целей,а именно развивать способность учащихся самостоятельно действовать в ситуации неопределённости при решении актуальных для них проблем, развивать навыки работы в парах, в группах различного состава, умение представлять себя и вести дискуссии; излагать письменно свою мысль с соблюдением норм оформления текста; публичные выступления.

Мастер- класс разработан для педагогов-коллег и тех людей, кто каждый день вкладывает в будущее поколение, в новую Республику, свое сердце и душу.



Рассчитанное время для проведения мастер - класса 20 минут.


Автор
Дата добавления 06.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров77
Номер материала ДВ-423598
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх