• 

  1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Роль системного взаимодействия с родителями в организации сопровождения развивающихся способностей учащихся начальной школы
  
  
  
  Степучева Любовь Анатольевна,
  учитель МБОУ «СОШ № 56»
  
  

• 

  2 слайд

  “Конвенция ООН о правах ребенка”
  «Родители и другие лица, воспитывающие ребенка, несут основную ответственность за обеспечение, в пределах своих способностей и финансовых возможностей, условий жизни, необходимых для развития ребенка»
  
  
  
  «Государства-участники в соответствии с национальными условиями и в пределах своих возможностей принимают необходимые меры по оказанию помощи родителям и другим лицам, воспитывающим детей, в осуществлении этого права…»
  
  

• 

  3 слайд

  Способные дети
  
  
  
  
  
  
  Одаренные дети
  

• 

  4 слайд

  Виды одаренности
  Интеллектуальная
  Академическая(научная)
  Техническая
  Спортивная
  Художественно-изобразительная
  Музыкальная
  Литературная
  Артистическая
  Лидерская
  

• 

  5 слайд

  Цель праздников:
  Создание условий для сотрудничества детей и их родителей через формирование семейных ценностей, здорового образа жизни, развитие и реализация разносторонних способностей и интересов детей в различных видах деятельности.
  

• 

  6 слайд

  Задачи:
  1. Актуализация семейных ценностей (дети значимы для семьи – любимы и принимаемы всегда; родные люди всегда готовы прийти ребенку на помощь, оказать личную поддержку)
  2. Создание условий для активного взаимодействия взрослых и детей;
  3. Содействие повышению педагогической культуры родителей через организацию интерактивных форм сотрудничества в триаде «учитель – ученик - родитель» во внеурочной деятельности;
  4. Выявление и распространение положительного опыта семейных взаимоотношений;
  5. Создание ситуации успеха для каждого ребенка;
  6. Воспитание в детях чувства уважения к взрослым, самостоятельности и ответственности.
  
  

• 

  7 слайд

  Наши праздники
  

• 

  8 слайд

  Этапы работы
  

• 

  9 слайд

• 

  10 слайд

  Показатели успешности
  

• 

  11 слайд

• 

  12 слайд

• 

  13 слайд

• 

  14 слайд

  Выводы:
  Активное участие в праздниках помогает родителям по-новому взглянуть и на своего ребенка, и на сам процесс образования в целом.
  Участие помогает им:
  Преодолеть авторитаризм и взглянуть на мир с позиции ребенка;
  Относиться к ребенку как к равному;
  Понять, что недопустимо сравнивать ребенка с другими детьми: если он что-то сделал сегодня лучше, чем вчера, нужно радоваться его личному росту;
  Знать сильные и слабые стороны ребенка и учитывать их;
  Проявлять искреннюю заинтересованность в его действиях и быть готовым к эмоциональной поддержке, совместному переживанию его радостей и горестей;
  Установить хорошие, доверительные отношения с ребенком;
  Развивать способности своего ребенка.
  
  

• 

  15 слайд

  «Если люди сами не умеют летать, пусть научат летать своих детей. Притом летать высоко, стремительно, далеко, красиво. И настанет срок, когда дети раскроют крылья и взлетят. Пусть взрослые просто последуют за детьми, чтобы уберечь их от падения. И тогда обнаружат, что, оказывается, они тоже летят...»
  Шалва Амонашвили
  

• 

  16 слайд

  
  
  Благодарю за внимание!
  

Краткое описание материала