524006
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииСистемное взаимодействие с родителями в развитии способностей учащихся начальной школы

Системное взаимодействие с родителями в развитии способностей учащихся начальной школы

библиотека
материалов
«Родители и другие лица, воспитывающие ребенка, несут основную ответственност...
Способные дети Одаренные дети
Интеллектуальная Академическая(научная) Техническая Спортивная Художественно-...
Создание условий для сотрудничества детей и их родителей через формирование с...
1. Актуализация семейных ценностей (дети значимы для семьи – любимы и принима...
Направление	Название «Календарные»	День Знаний», «День Добра» (для бабушек и...
Направления	Работа с детьми	Работа с родителями 1. Мотивационный этап	Основно...
3. Коррекция и контроль достижения результата	Приемы: Косвенного напоминания...
Активное участие в праздниках помогает родителям по-новому взглянуть и на сво...
«Если люди сами не умеют летать, пусть научат летать своих детей. Притом лет...
 Благодарю за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд «Родители и другие лица, воспитывающие ребенка, несут основную ответственност
Описание слайда:

«Родители и другие лица, воспитывающие ребенка, несут основную ответственность за обеспечение, в пределах своих способностей и финансовых возможностей, условий жизни, необходимых для развития ребенка» «Государства-участники в соответствии с национальными условиями и в пределах своих возможностей принимают необходимые меры по оказанию помощи родителям и другим лицам, воспитывающим детей, в осуществлении этого права…»

3 слайд Способные дети Одаренные дети
Описание слайда:

Способные дети Одаренные дети

4 слайд Интеллектуальная Академическая(научная) Техническая Спортивная Художественно-
Описание слайда:

Интеллектуальная Академическая(научная) Техническая Спортивная Художественно-изобразительная Музыкальная Литературная Артистическая Лидерская

5 слайд Создание условий для сотрудничества детей и их родителей через формирование с
Описание слайда:

Создание условий для сотрудничества детей и их родителей через формирование семейных ценностей, здорового образа жизни, развитие и реализация разносторонних способностей и интересов детей в различных видах деятельности.

6 слайд 1. Актуализация семейных ценностей (дети значимы для семьи – любимы и принима
Описание слайда:

1. Актуализация семейных ценностей (дети значимы для семьи – любимы и принимаемы всегда; родные люди всегда готовы прийти ребенку на помощь, оказать личную поддержку) 2. Создание условий для активного взаимодействия взрослых и детей; 3. Содействие повышению педагогической культуры родителей через организацию интерактивных форм сотрудничества в триаде «учитель – ученик - родитель» во внеурочной деятельности; 4. Выявление и распространение положительного опыта семейных взаимоотношений; 5. Создание ситуации успеха для каждого ребенка; 6. Воспитание в детях чувства уважения к взрослым, самостоятельности и ответственности.

7 слайд Направление	Название «Календарные»	День Знаний», «День Добра» (для бабушек и
Описание слайда:

Направление Название «Календарные» День Знаний», «День Добра» (для бабушек и дедушек), «День Матери», «Новый Год», «Февромарт», «День семьи» «Школьные» «Посвящение в первоклассники», «Спасибо, Азбука, тебе!», «Зажги звезду!»( день именинника), «Последний звонок» «Праздники в гостях» «Книга в наследство» (ЦПБ), «Капустина», «Рождество» (городской музей) «Семейные» «Школьные годы»(идея: показать детям, что учиться в школе трудно, но интересно);«Братские отношения» (идея: раскрыть детям понятие «Братские отношения», показать их ценность в жизни человека) «Праздники на свежем воздухе» «Всей семьей в осенний лес», «Новый год для друзей», «Закончился учебный год – собираемся в поход»

8 слайд Направления	Работа с детьми	Работа с родителями 1. Мотивационный этап	Основно
Описание слайда:

Направления Работа с детьми Работа с родителями 1. Мотивационный этап Основной прием работы: рассказ педагога из личного опыта по данной теме Цель: смотивировать детей на предстоящий праздник Основная форма работы: консультация с родителями Цель: смотивировать родителей на предстоящий праздник, показать их роль на этом празднике 2. Организационно – педагогическая работа Организация выставок (фото, школьных принадлежностей, коллекций) Оформление приглашений Изготовление сувениров для гостей Подготовка концертных номеров по данной теме Анкетирование родителей (Цель: помочь родителям определить успешный для них вид деятельности на празднике) Индивидуальные беседы с каждой семьей (Цель: определить идею и содержание выступления)

9 слайд 3. Коррекция и контроль достижения результата	Приемы: Косвенного напоминания
Описание слайда:

3. Коррекция и контроль достижения результата Приемы: Косвенного напоминания Подчеркнутого доверия Цель: Создать условия для опробования разных моделей взаимодействия взрослого с ребенком 4. Анализ выполнения обязанностей по организации праздника Цель: определить, что получилось хорошо, выявить отрицательные моменты как задачу на следующий праздник. Основной прием-беседа Цель: сделать родителей единомышленниками в вопросах воспитания детей Формы работы: собрания, деловая игра, просмотр видеофильмов Организационно – педагогическая работа Планирование с детьми работы по организации праздника Распределение обязанностей Инструкция для родителей (Цель: определить моменты поведения родителей на празднике)

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Активное участие в праздниках помогает родителям по-новому взглянуть и на сво
Описание слайда:

Активное участие в праздниках помогает родителям по-новому взглянуть и на своего ребенка, и на сам процесс образования в целом. Участие помогает им: Преодолеть авторитаризм и взглянуть на мир с позиции ребенка; Относиться к ребенку как к равному; Понять, что недопустимо сравнивать ребенка с другими детьми: если он что-то сделал сегодня лучше, чем вчера, нужно радоваться его личному росту; Знать сильные и слабые стороны ребенка и учитывать их; Проявлять искреннюю заинтересованность в его действиях и быть готовым к эмоциональной поддержке, совместному переживанию его радостей и горестей; Установить хорошие, доверительные отношения с ребенком; Развивать способности своего ребенка.

15 слайд «Если люди сами не умеют летать, пусть научат летать своих детей. Притом лет
Описание слайда:

«Если люди сами не умеют летать, пусть научат летать своих детей. Притом летать высоко, стремительно, далеко, красиво. И настанет срок, когда дети раскроют крылья и взлетят. Пусть взрослые просто последуют за детьми, чтобы уберечь их от падения. И тогда обнаружат, что, оказывается, они тоже летят...» Шалва Амонашвили

16 слайд  Благодарю за внимание!
Описание слайда:

Благодарю за внимание!

Краткое описание документа:

Для выявления и развития одаренности творческого вида наиболее подходит внеурочная деятельность. Формой работы с семьей в этом направлении выбраны семейные праздники, т.к. и детям, и родителям они очень нравятся. Цель праздников: сотрудничество детей и родителей в формировании семейных ценностей, здорового образа жизни, развитие и реализация разносторонних способностей и интересов детей в различных видах деятельности.

“Конвенция ООН о правах ребенка” помогает правильно определить роль сторон, участвующих в воспитании подрастающего поколения. Так в ст. 27 п. 2 и 3 говорится: “Родители и другие лица, воспитывающие ребенка, несут основную ответственность за обеспечение, в пределах своих способностей и финансовых возможностей, условий жизни, необходимых для развития ребенка”; а “Государства - участники в соответствии с национальными условиями и в пределах своих возможностей принимают необходимые меры по оказанию помощи родителям и другим лицам, воспитывающим детей, в осуществлении этого права…”.

Общая информация

Номер материала: 457043

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.