Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Системы открытые и закрытые. Занятие МДО.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Системы открытые и закрытые. Занятие МДО.

библиотека
материалов
Гипотеза Системы могут быть открытыми и закрытыми.
Проблема: Каковы отличительные особенности одних и других систем?
Открытые системы – это системы, которые не могут сколько-либо долго существов...
Закрытая система отграничена от окружающего мира, взаимодействие происходит т...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Гипотеза Системы могут быть открытыми и закрытыми.
Описание слайда:

Гипотеза Системы могут быть открытыми и закрытыми.

№ слайда 9 Проблема: Каковы отличительные особенности одних и других систем?
Описание слайда:

Проблема: Каковы отличительные особенности одних и других систем?

№ слайда 10 Открытые системы – это системы, которые не могут сколько-либо долго существов
Описание слайда:

Открытые системы – это системы, которые не могут сколько-либо долго существовать без взаимодействия с окружающей средой (системы, которые осуществляют постоянный обмен веществом и энергией с другими системами).

№ слайда 11 Закрытая система отграничена от окружающего мира, взаимодействие происходит т
Описание слайда:

Закрытая система отграничена от окружающего мира, взаимодействие происходит только внутри системы между ее структурными компонентами.

Краткое описание документа:

Индуктивное исследование.

Обобщение: Системы могут быть открытыми и закрытыми. Открытые системы – системы, которые не могут сколько-либо долго существовать без взаимодействия с окружающей средой; открытые системы – системы, которые осуществляют постоянный обмен веществом или энергией с другими системами.

Материал: 1. Этнический состав населения Японии. 2.Этнический состав населения США. 3. Житие Зосимы. 4. Пушкин. 5. Внутреннее строение Земли. 6. Физиологические процессы в клетке.

1.     Мотивация. Демонстрируется презентация. Часы механические и часы солнечные, парусник и подводная лодка и т.д. В чем принципиальное различие  этих часов?

Выслушать гипотезы детей и, оттолкнувшись от идеи зависимости одних часов (системы) от окружающей среды (солнечного света) и относительной независимости от нее  других, ввести новое обобщение.

2.     Введение обобщения. Постановка проблемы. Слайд: Системы могут быть открытыми и закрытыми

Учитель: Как вы понимаете эту идею? Что значит «открытые» и «закрытые» системы? Поставить проблему: Каковы отличительные особенности одних от других систем? (слайд)

3.     Исследование в группах. Каждой группе предложено для изучения по одному примеру или открытой, или закрытой системы. В целях облегчения  поиска фактов и их первичной систематизации предложить детям рабочий лист и вопросы к тексту.

4.     Обмен информацией. Дети делятся своими находками. Располагают рабочие листы на доске.

5.     Организация информации. Попросить детей организовать  

Полученную информацию в  группы: открытые системы и закрытые системы.

6.     Связывание информации.  Формулирование обобщения. Зачитать все выделенные детьми особенности открытых систем, а затем  и закрытых. Попросить детей найти общее, что относится и характеризует открытые системы, а затем и закрытые.  Сформулировать заключение о том, что такое открытые системы (слайд).

 

7.     Приведение примеров.  Попросить детей привести примеры открытых и закрытых систем и обосновать свои примеры.

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров647
Номер материала 123305
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх