Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Ситуационная задача как способ отработки УУД

Ситуационная задача как способ отработки УУД



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

Предметная компетентность: задания, проверяющие

естественно - научную грамотность.

Углекислый газ

Углекислый газ - оксид углерода(IV) - CO2 - газ без цвета, вкуса и запаха, тяжелее воздуха в 1,5 раза, хорошо растворим в воде. При атмосферном давлении не существует в жидком состоянии, переходя непосредственно из твёрдого состояния в газообразное. Твёрдый оксид углерода(4) называют сухим льдом.

Содержание углекислого газа в атмосфере относительно небольшое, всего 0,04–0,03% (по объему). CO2, в 60 раз больше углекислого газа содержится в растворенном виде в морях и океанах. В течение каждого года из атмосферы извлекается примерно 1/50 часть всего содержащегося в ней CO2 растительным покровом земного шара в процессе фотосинтеза, превращающего минеральные вещества в органические.
Основная масса углекислого газа в природе образуется в результате различных процессов разложения органических веществ. Углекислый газ выделяется при дыхании растений, животных, микроорганизмов. Непрерывно увеличивается количество углекислого газа, выделяемого различными производствами. Несколько столетий функционирует в качестве постоянно действующего генератора CO2 “Собачья пещера” вблизи города Неаполя в Италии. Она знаменита тем, что собаки в ней не могут дышать и внезапно погибают, тоже грозит и человеку, который решит наклониться, чтобы завязать шнурок на ботинке.

Вопросы и задания:

1.Объясните, почему собаки погибают в пещерах.

2.Рассмотрите диаграмму «Атмосферный углекислый газ» с чем связано увеличение концентрации газа в период с 1960-2010гг? Объясните годовой цикл содержания углекислого газа в воздухе?

Углекислый газ в атмосфере Земли

hello_html_2ff12b8f.png

3.Закончите предложения: если тлеющую лучинку опустить в сосуд с углекислым газом, то лучинка ……………… . Это важное химическое свойство – он (поддерживает / не поддерживает) …………… горение и используется при ………. .

4.Используя информацию 2-4 строчек, заполните таблицу.

Для приготовления газированных напитков необходим углекислый газ

Да/нет

Углекислый газ используют для хранения пищевых продуктов, и в первую очередь мороженого

Да/нет

Предметная компетентность: задания, проверяющие

естественно - научную грамотность

Дистиллированная вода

Дистиллированная вода это продукт перегонки обычной водопроводной воды При закипании вода переходит в пар; при конденсации пара  получается дистиллированная вода. Она свободна от солей, органических веществ и микроорганизмов, но может содержать небольшое количество летучих соединений. Дистиллируют воду и для питья, для того, чтобы удалить вирусы, бактерии и цисты,тяжелые металлы, радионуклиды и органику. При дистилляции удаляются и минеральные вещества. Применяют дистиллированную воду  медицинские лаборатории и лечебные учреждения для изготовления лекарств и приготовления растворов для инъекций. : В некоторых районах мира например, в Юго-Восточной Азии, дистиллированная вода продается в бутылках промышленного производства и её предпочитают многие люди, как питьевую воду. Есть противоположный взгляд: дистиллированная вода опасна

Вопросы и задания:

1.В чем опасность для одних и привлекательность для других дистиллированной воды? Найдите «золотую середину»

2.Определите будет ли в ходе процесса образовываться дистиллированная вода?

Электрочайник испаряет воду в виде пара. Если этот пар охладить - например, холодной крышкой от кастрюли, то на крышке образуются капли воды


Да/нет

Образование облаков и выпадение дождя


Да/нет

3. Одни говорят, что если опустить оголенный провод в дистиллированная воду, то током не ударит, другие говорят, что вода проводит ток? Объясните кто прав.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Ситуационная задача – задание, помещенное в жизненный контекст и содержащее личностно-значимый вопрос, который помогает ученику убедиться в необходимости данного знания.  При переходе на новый стандарт, такие задачи просто находка при отработке универсальный учебных действий.

  Смысловое чтение, ведь очень важно читать и понимать прочитанное.   Возможность работы в знаково-символьной системе: здесь и графики и диаграммы, схемы и рисунки. Развитие логического мышления, при решении проблемной ситуации  и в заданиях «Вставь пропущенное слово». Такие задачи позволяют соединить полученные знания на уроке с практикой и применять их в жизни. Предлагаю две задачи на углекислый газ и дистиллированную воду.

 

 

Автор
Дата добавления 16.04.2015
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров256
Номер материала 486067
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх