1010071
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыСитуационные задачи для проведения практической работы по уголовному праву по теме "Состав преступления"

Ситуационные задачи для проведения практической работы по уголовному праву по теме "Состав преступления"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Ситуационные задачи для проведения практической работы

по теме «Состав преступления»


1. Совершеннолетний Сидоров, несмотря на решение суда, злостно уклонялся от уплаты средств на содержание своих нетрудоспособных родителей. В результате этого супруги Сидоровы тяжело заболели.

Ознакомьтесь со ст. 157 УК РФ.

Проанализируйте объективную сторону состава преступления.

Влияет ли наступление последствий на привлечение Сидорова к уголовной ответственности по ст. 157 УК РФ?




2. В день проведения выборов губернатора одного из субъектов РФ Важуков, зная, что его родители будут голосовать за представителя оппозиционных сил, закрыл их в квартире, находящейся на седьмом этаже, предварительно отключив телефон, а сам пошел на голосование. Вернулся домой лишь в одиннадцатом часу вечера того же дня.

  1. Влияет ли время совершения деяния Важукова на квалификацию его по ст. 141 УК РФ?

  2. Охарактеризуйте объект и объективную сторону содеянного.




3. Файзуллины через знакомых наняли за определенное вознаграждение няню для ухода за своим 4-летним сыном. В обязанность няни, гражданки Кац, входили ежедневные прогулки с ребенком и кормление. Во время одной из прогулок на детской площадке Кац заговорилась с соседкой и потеряла из виду ребенка, который побежал за мячиком, провалился в открытый канализационный люк, ударился головой о трубу и утонул.

Образует ли поведение Кац общественно опасное деяние?




4.Водитель рефрижератора Шевелкин перевозил продукты из Вологды в Казань. Во время одного такого рейса, проезжая около 5 часов утра по дороге, проходившей через лес, он, заслушавшись музыкой, не заметил переходившего дорогу грибника и наехал на него.

Почувствовав удар о машину, Шевелкин остановился, подошел к лежащему человеку, проверил у него пульс и убедился, что тот еще жив. Испугавшись ответственности, Шевелкин оставил истекающего кровью пострадавшего на дороге и скрылся.

Ознакомьтесь со ст.125 УК РФ. Образует ли содеянное Шевелкиным общественно опасное деяние, предусмотренное уголовным законом?


5.Бригада строителей, ремонтируя водопровод, выкопала через дорогу траншею. В нарушение правил производства строительных работ около выкопанной траншеи не было поставлено ограждение, в связи с чем шофер автомашины УАЗ-469 ночью, не проявив должной внимательности, совершил аварию, в результате которой один пассажир погиб, а другому был причинен легкий вред здоровью.

  1. Имеются ли основания для привлечения строителей к уголовной ответственности?

  2. Существует ли причинно-следственная связь между деяниями шофера и строителей и наступившими вредными последствиями?



6.Краюхин систематически посещал торговый павильон «Москва» Всероссийского выставочного центра, где похищал имущество, предназначенное для продажи. Всего за 11 дней им было похищено вещей на сумму 19 тыс. 50 рублей. В процессе предварительного расследования установлено, что Краюхин с детства страдает клептоманией.

Подлежит ли Краюхин уголовной ответственности?




7.Злобин, которому шел 18-й год, вовлекал 13 - 14-летних подростков в хищение товаров с лотков на автомобильном рынке с последующей их реализацией через газету бесплатных объявлений.

Ознакомьтесь со ст.150 УК РФ.

  1. Подлежит ли Злобин уголовной ответственности за вовлечение несовершеннолетних в совершение преступления?

  1. Подлежат ли ответственности остальные подростки?




8.Печкин, имея намерение украсть лошадь у фермера Махина, проник па конюшню, но, услышав чьи-то шаги, спрятался в темный угол помещения. Вошедший в конюшню Махин подобрал лежавший на полу кирпич и бросил его в угол, где спрятался Печкин. Кирпич попал последнему в переносицу, сломав ее.

Виновен ли Махин в причинении тяжкого вреда здоровью?




9.Гейдер приобрел престижный импортный легковой автомобиль и вечерами катал на нем знакомых девушек. Во время одной из таких поездок одна из пассажирок, посмотрев на спидометр автомобиля, сказала, что Гейдер рискует нажить себе неприятности, превышая скорость, на что он ответил: «Машина новая, реакция у меня нормальная — ничего не случится».

На одном из поворотов перед машиной внезапно оказался мужчина, перебегавший дорогу. Гейдер не сумел избежать наезда, пешеход был сбит и скончался.

Определите форму вины Гейдера.

Селезнев и Пузин совершили ограбление.

Селезнев, опасаясь, что Пузин может его выдать, если они будут задержаны, решил избавиться от последнего. Он вырыл в лесу яму, закрыл ее ветками и пригласил Пузина на пикник. В лесу он повел Пузина таким образом, чтобы тот угодил в яму. При падении Пузин сломал позвоночник. Когда он стал просить Селезнева о помощи, тот отказал ему и, забросав яму ветками, скрылся. Через 2 недели, вернувшись на это место, он обнаружил труп Пузина.

Каковы объективная сторона, форма вины, мотив и цель преступления, совершенного Селезневым?




10.Медицинская сестра одной из больниц по ошибке путем инъекции ввела в организм пациента, находящегося в реанимационном отделении, вместо необходимого лекарства другой препарат, в результате чего через некоторое время он скончался.

Какой вид ошибки допущен виновной?

Определите форму вины.




11.Арефьев, ошибочно полагая, что Кучеренко украл у него деньги, стал наносить ему удары, причинив последнему вред здоровью средней тяжести.

Определите форму вины Арефьева.




12.Карагандин, работая водителем автобуса, доставил из Санкт-Петербургского торгового порта в Разлив группу норвежских моряков, которые угостили его коньяком и пивом. При возвращении автобуса в парк Карагандин, находившийся в состоянии опьянения, развил большую скорость и, не справившись с управлением автобуса, на площади Репина въехал на тротуар, сбил автобусом пивной ларек и стоявшего около него гражданина Семигулина, который от полученных повреждений тут же скончался.

Проанализируйте субъективную сторону содеянного Карагандиным.




Общая информация

Номер материала: ДВ-500932

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.