Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Ситуационные задачи для проведения практической работы по уголовному праву по теме "Состав преступления"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Ситуационные задачи для проведения практической работы по уголовному праву по теме "Состав преступления"

библиотека
материалов

Ситуационные задачи для проведения практической работы

по теме «Состав преступления»


1. Совершеннолетний Сидоров, несмотря на решение суда, злостно уклонялся от уплаты средств на содержание своих нетрудоспособных родителей. В результате этого супруги Сидоровы тяжело заболели.

Ознакомьтесь со ст. 157 УК РФ.

Проанализируйте объективную сторону состава преступления.

Влияет ли наступление последствий на привлечение Сидорова к уголовной ответственности по ст. 157 УК РФ?




2. В день проведения выборов губернатора одного из субъектов РФ Важуков, зная, что его родители будут голосовать за представителя оппозиционных сил, закрыл их в квартире, находящейся на седьмом этаже, предварительно отключив телефон, а сам пошел на голосование. Вернулся домой лишь в одиннадцатом часу вечера того же дня.

  1. Влияет ли время совершения деяния Важукова на квалификацию его по ст. 141 УК РФ?

  2. Охарактеризуйте объект и объективную сторону содеянного.




3. Файзуллины через знакомых наняли за определенное вознаграждение няню для ухода за своим 4-летним сыном. В обязанность няни, гражданки Кац, входили ежедневные прогулки с ребенком и кормление. Во время одной из прогулок на детской площадке Кац заговорилась с соседкой и потеряла из виду ребенка, который побежал за мячиком, провалился в открытый канализационный люк, ударился головой о трубу и утонул.

Образует ли поведение Кац общественно опасное деяние?




4.Водитель рефрижератора Шевелкин перевозил продукты из Вологды в Казань. Во время одного такого рейса, проезжая около 5 часов утра по дороге, проходившей через лес, он, заслушавшись музыкой, не заметил переходившего дорогу грибника и наехал на него.

Почувствовав удар о машину, Шевелкин остановился, подошел к лежащему человеку, проверил у него пульс и убедился, что тот еще жив. Испугавшись ответственности, Шевелкин оставил истекающего кровью пострадавшего на дороге и скрылся.

Ознакомьтесь со ст.125 УК РФ. Образует ли содеянное Шевелкиным общественно опасное деяние, предусмотренное уголовным законом?


5.Бригада строителей, ремонтируя водопровод, выкопала через дорогу траншею. В нарушение правил производства строительных работ около выкопанной траншеи не было поставлено ограждение, в связи с чем шофер автомашины УАЗ-469 ночью, не проявив должной внимательности, совершил аварию, в результате которой один пассажир погиб, а другому был причинен легкий вред здоровью.

  1. Имеются ли основания для привлечения строителей к уголовной ответственности?

  2. Существует ли причинно-следственная связь между деяниями шофера и строителей и наступившими вредными последствиями?



6.Краюхин систематически посещал торговый павильон «Москва» Всероссийского выставочного центра, где похищал имущество, предназначенное для продажи. Всего за 11 дней им было похищено вещей на сумму 19 тыс. 50 рублей. В процессе предварительного расследования установлено, что Краюхин с детства страдает клептоманией.

Подлежит ли Краюхин уголовной ответственности?




7.Злобин, которому шел 18-й год, вовлекал 13 - 14-летних подростков в хищение товаров с лотков на автомобильном рынке с последующей их реализацией через газету бесплатных объявлений.

Ознакомьтесь со ст.150 УК РФ.

  1. Подлежит ли Злобин уголовной ответственности за вовлечение несовершеннолетних в совершение преступления?

  1. Подлежат ли ответственности остальные подростки?




8.Печкин, имея намерение украсть лошадь у фермера Махина, проник па конюшню, но, услышав чьи-то шаги, спрятался в темный угол помещения. Вошедший в конюшню Махин подобрал лежавший на полу кирпич и бросил его в угол, где спрятался Печкин. Кирпич попал последнему в переносицу, сломав ее.

Виновен ли Махин в причинении тяжкого вреда здоровью?




9.Гейдер приобрел престижный импортный легковой автомобиль и вечерами катал на нем знакомых девушек. Во время одной из таких поездок одна из пассажирок, посмотрев на спидометр автомобиля, сказала, что Гейдер рискует нажить себе неприятности, превышая скорость, на что он ответил: «Машина новая, реакция у меня нормальная — ничего не случится».

На одном из поворотов перед машиной внезапно оказался мужчина, перебегавший дорогу. Гейдер не сумел избежать наезда, пешеход был сбит и скончался.

Определите форму вины Гейдера.

Селезнев и Пузин совершили ограбление.

Селезнев, опасаясь, что Пузин может его выдать, если они будут задержаны, решил избавиться от последнего. Он вырыл в лесу яму, закрыл ее ветками и пригласил Пузина на пикник. В лесу он повел Пузина таким образом, чтобы тот угодил в яму. При падении Пузин сломал позвоночник. Когда он стал просить Селезнева о помощи, тот отказал ему и, забросав яму ветками, скрылся. Через 2 недели, вернувшись на это место, он обнаружил труп Пузина.

Каковы объективная сторона, форма вины, мотив и цель преступления, совершенного Селезневым?




10.Медицинская сестра одной из больниц по ошибке путем инъекции ввела в организм пациента, находящегося в реанимационном отделении, вместо необходимого лекарства другой препарат, в результате чего через некоторое время он скончался.

Какой вид ошибки допущен виновной?

Определите форму вины.




11.Арефьев, ошибочно полагая, что Кучеренко украл у него деньги, стал наносить ему удары, причинив последнему вред здоровью средней тяжести.

Определите форму вины Арефьева.




12.Карагандин, работая водителем автобуса, доставил из Санкт-Петербургского торгового порта в Разлив группу норвежских моряков, которые угостили его коньяком и пивом. При возвращении автобуса в парк Карагандин, находившийся в состоянии опьянения, развил большую скорость и, не справившись с управлением автобуса, на площади Репина въехал на тротуар, сбил автобусом пивной ларек и стоявшего около него гражданина Семигулина, который от полученных повреждений тут же скончался.

Проанализируйте субъективную сторону содеянного Карагандиным.




Автор
Дата добавления 03.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров580
Номер материала ДВ-500932
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх