Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Ситуационные задания на уроках

Ситуационные задания на уроках

  • Другое
Ситуационные задания на уроках Мичкина Е.А.
Новые подходы в образовании При новом подходе образования знания и умения уча...
Роль ситуационных заданий Эффективным средством формирования и оценивания ком...
Структура ситуационных заданий Такие задачи носят практико-ориентированный ха...
Структура ситуационных заданий Структура ситуационной задачи такова: она имее...
Где взять изюминки для урока? Конструктор задач ИЛЮШИНА Конструктор урока Мет...
С чего начать? Удивляй! Ей было 1100 лет. Она в 101 класс ходила. В портфеле...
        
      Накрытые крышкой, в душном горшке Кипели, кипели в крутом кипятке: Карт...
Актуализация А как давно  хозяйки стали готовить блюда из овощей? -Питались л...
Актуализация Состав оболочек Земли Исследование воздуха: Предлагаю в группах...
Мотивация Пройдите по ссылке и посмотрите ролик: https://www.youtube.com/watc...
Применение Великие путешественники Ци-цы в словах Прочти письмо
Синтез Равновесие в природе Тайны плачущего дерева
Анализ – облако слов
Оценка - светофор
Полезные ссылки https://sites.google.com/site/konstruktoruroka/wi-fi https://...
Полезные ссылки Тренинг «Как сформировать у обучающихся мышление ВЫСОКОГО УРО...
Программы
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Ситуационные задания на уроках Мичкина Е.А.
Описание слайда:

Ситуационные задания на уроках Мичкина Е.А.

№ слайда 2 Новые подходы в образовании При новом подходе образования знания и умения уча
Описание слайда:

Новые подходы в образовании При новом подходе образования знания и умения учащихся не цель обучения, а средства для решения жизненных проблем, социальных функций, практических навыков деятельности, то есть формирования того, что называется ключевыми компетенциями.

№ слайда 3 Роль ситуационных заданий Эффективным средством формирования и оценивания ком
Описание слайда:

Роль ситуационных заданий Эффективным средством формирования и оценивания компетенций учащихся могут служить ситуационные задачи, построенные на учебном содержании. Такие задания включают написание ситуаций, а также перечень заданий и вопросов. Ситуационные задания выявляют не только предметные знания, но и универсальные учебные действия.

№ слайда 4 Структура ситуационных заданий Такие задачи носят практико-ориентированный ха
Описание слайда:

Структура ситуационных заданий Такие задачи носят практико-ориентированный характер, позволяют ученику осваивать интеллектуальные операции в процессе работе с информацией: ознакомление – понимание – применение – анализ – синтез – оценка. Они могут выступать в виде ресурса развития мотивации учащихся к познавательной деятельности.

№ слайда 5 Структура ситуационных заданий Структура ситуационной задачи такова: она имее
Описание слайда:

Структура ситуационных заданий Структура ситуационной задачи такова: она имеет интересное название, описание двух-трех ситуаций, которые выступают мотивационной формой для деятельности учащихся и заданий, которые учащиеся должны выполнить.

№ слайда 6 Где взять изюминки для урока? Конструктор задач ИЛЮШИНА Конструктор урока Мет
Описание слайда:

Где взять изюминки для урока? Конструктор задач ИЛЮШИНА Конструктор урока Методические приемы

№ слайда 7 С чего начать? Удивляй! Ей было 1100 лет. Она в 101 класс ходила. В портфеле
Описание слайда:

С чего начать? Удивляй! Ей было 1100 лет. Она в 101 класс ходила. В портфеле по 100 книг носила. Все это правда, а не бред. Когда пыля 10-ком ног, Она шагала по дороге, За ней всегда бежал щенок С одним хвостом, зато 100-ногий, Она ловила каждый звук Своими 10-тью ушами, И 10 загорелых рук Портфель и поводок держали. И 10 темно-синих глаз Оглядывали мир привычно. Но станет все совсем обычным, Когда поймете наш рассказ.

№ слайда 8         
Описание слайда:

       

№ слайда 9       Накрытые крышкой, в душном горшке Кипели, кипели в крутом кипятке: Карт
Описание слайда:

      Накрытые крышкой, в душном горшке Кипели, кипели в крутом кипятке: Картошка, Капуста, Морковка, Горох, Петрушка и свёкла. Ох!.. И суп овощной оказался неплох!

№ слайда 10 Актуализация А как давно  хозяйки стали готовить блюда из овощей? -Питались л
Описание слайда:

Актуализация А как давно  хозяйки стали готовить блюда из овощей? -Питались ли наши предки свеклой и картофелем? -А вы знаете, откуда родом картофель?

№ слайда 11 Актуализация Состав оболочек Земли Исследование воздуха: Предлагаю в группах
Описание слайда:

Актуализация Состав оболочек Земли Исследование воздуха: Предлагаю в группах разработать варианты эксперимента по оценке чистоты воздуха в нашем микрорайоне, дворе школы, улице, кабинетах школы, своих квартирах. Разбейтесь на группы по 4-5 человек, распределите роли и проведите одно исследование. План эксперимента и его результаты нужно оформить в любых средствах наглядности и выложить на сайте школы в блоге.  

№ слайда 12 Мотивация Пройдите по ссылке и посмотрите ролик: https://www.youtube.com/watc
Описание слайда:

Мотивация Пройдите по ссылке и посмотрите ролик: https://www.youtube.com/watch?v=NOyB2Cs_hTQ Составьте карту ассоциаций по просмотренному материалу. (примерные ответы детей: дорога, движение, расстояние, путешествие, энергия, быстрота, воля, мечта и т.д.)

№ слайда 13 Применение Великие путешественники Ци-цы в словах Прочти письмо
Описание слайда:

Применение Великие путешественники Ци-цы в словах Прочти письмо

№ слайда 14 Синтез Равновесие в природе Тайны плачущего дерева
Описание слайда:

Синтез Равновесие в природе Тайны плачущего дерева

№ слайда 15 Анализ – облако слов
Описание слайда:

Анализ – облако слов

№ слайда 16 Оценка - светофор
Описание слайда:

Оценка - светофор

№ слайда 17 Полезные ссылки https://sites.google.com/site/konstruktoruroka/wi-fi https://
Описание слайда:

Полезные ссылки https://sites.google.com/site/konstruktoruroka/wi-fi https://docs.google.com/spreadsheets/d/1LYVd7E9z8CGbblS4ysLorxAKeYnsZO8AecIPI9CyQKs/edit?pli=1#gid=0 http://learningapps.org/  https://docs.google.com/spreadsheets/d/1VXfjRwf2Qxlf0-Q2BuvfUEV_vlI-9yUDIL3QsOM17dQ/edit#gid=0 Сacoo -  это простой и удобный сервис для создания диаграмм, схем, плакатов. Все можно сделать в режиме он- лайн предельно быстро и просто, и бесплатно. Сасоо подходит для работающих в команде, достаточно дать всем в команде доступ для редактирования. ссылка

№ слайда 18 Полезные ссылки Тренинг «Как сформировать у обучающихся мышление ВЫСОКОГО УРО
Описание слайда:

Полезные ссылки Тренинг «Как сформировать у обучающихся мышление ВЫСОКОГО УРОВНЯ» Развитие мышления учащихся средствами информационных технологий Вопросы, которые мы задаем школьнику во время обучения Программы для работы зайди на страницу, нажми на любую иконку и откроется нужная программа (см. следующий слайд)

№ слайда 19 Программы
Описание слайда:

Программы

Краткое описание документа:

Ситуационные задания – необходимость в свете требований ФГОС.

При новом подходе образования знания и умения учащихся не цель обучения, а средства для  решения жизненных проблем, социальных функций, практических навыков деятельности, то есть формирования того, что называется ключевыми компетенциями. Эффективным средством формирования и оценивания компетенций учащихся могут служить ситуационные задачи, построенные на учебном содержании. Такие задания включают написание ситуаций, а также перечень заданий и вопросов. Ситуационные задания выявляют не только предметные знания, но и универсальные учебные действия.

Эффективным средством формирования и оценивания компетенций учащихся могут служить ситуационные задачи, построенные на учебном содержании. Такие задания включают написание ситуаций, а также перечень заданий и вопросов. Ситуационные задания выявляют не только предметные знания, но и универсальные учебные действия.

Структура ситуационной задачи такова: она имеет интересное название, описание двух-трех ситуаций, которые выступают мотивационной формой для деятельности учащихся и заданий, которые учащиеся должны выполнить.

Где взять изюминки для урока?

´  Конструктор задач ИЛЮШИНА

´  Конструктор урока

´  Методические приемы

С чего начать?  Решать вам, мы только попытаемся помочь.    

 

 

Автор
Дата добавления 18.06.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров277
Номер материала 570440
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх