Ситуативные задания по теме "Имя прилагательное"

Ситуативные задания по теме « Имя прилагательное».

ПИСЬМО УЧЁНОМУ СОСЕДУ.

Дорогая Ксения!

Вчера на уроке русского языка мы изучали правописание н и нн в суффиксах прилагательных, образованных от существительных. Оказывается, чтобы правильно написать суффикс, надо понимать ,с помощью какого___________________________ _________________________ .

Н пишется в следующих суффиксах: НН пишется в следующих суффиксах:

1. 1.

2. 2.

3. 3.

Твой одноклассник (ца)_____________________________.

Вставь н или нн в суффиксы прилагательных:

Ко__ый луг, земля__ой пол,песча__ая отмель, урага__ый ветер, дровя__ой склад, соломе__ая подстилка, серебря__ый приз, кожа__ая куртка, карма__ые часы, травя__ой покров, коча__ая капуста, стекля__ая дверь, деревя__ая модель, таинстве__ый шорох, лимо__ые конфеты,карава__ый путь.

ПИСЬМО УЧЁНОМУ СОСЕДУ.

Дорогая Ксения!

Вчера на уроке русского языка мы изучали правописание н и нн в суффиксах прилагательных, образованных от существительных. Оказывается, чтобы правильно написать суффикс, надо понимать ,с помощью какого___________________________ _________________________ .

Н пишется в следующих суффиксах: НН пишется в следующих суффиксах:

1. 1.

2. 2.

3. 3.

Твой одноклассник (ца)_____________________________.

Вставь н или нн в суффиксы прилагательных:

Карти__ая галерея, деревя__ая ложка, соловьи__ые трели, дли__ый путь, огне__ый шквал, болезне__ый вид, стекля__ый сосуд, багря__ый закат, серебря__ый блеск, румя___ые щёки, це__ые сведения, соломе__ая шляпа, пусты__ая улица, журавли__ая стая, стари__ые здания, орли__ый крик, стойкий оловя__ый солдатик, ветре__ый день.

Н или НН?

Карти__ая галерея, деревя__ая ложка, соловьи__ые трели, дли__ый путь, огне__ый шквал, болезне__ый вид, стекля__ый сосуд, багря__ый закат, серебря__ый блеск, румя___ые щёки, це__ые сведения, соломе__ая шляпа, пусты__ая улица, журавли__ая стая, стари__ые здания, орли__ый крик, стойкий оловя__ый солдатик, ветре__ый день.

Н или НН?

Карти__ая галерея, деревя__ая ложка, соловьи__ые трели, дли__ый путь, огне__ый шквал, болезне__ый вид, стекля__ый сосуд, багря__ый закат, серебря__ый блеск, румя___ые щёки, це__ые сведения, соломе__ая шляпа, пусты__ая улица, журавли__ая стая, стари__ые здания, орли__ый крик, стойкий оловя__ый солдатик, ветре__ый день.

ПИСЬМО УЧЁНОМУ СОСЕДУ.

Дорогая Ксения!

Вчера на уроке русского языка мы изучали правописание н и нн в суффиксах прилагательных, образованных от существительных. Оказывается, чтобы правильно написать суффикс, надо понимать ,с помощью какого___________________________ _________________________ .

Н пишется в следующих суффиксах: НН пишется в следующих суффиксах:

1. 1.

2. 2.

3. 3.

Твой одноклассник (ца)_____________________________.

Образуй прилагательные, объясни написание Н или НН:

Сон - , длина- , шерсть- ,

хозяйство- , мужество- ,воробей-

орёл- ,окно- , традиция- , листва-

,мгновение- , дерево-

ПИСЬМО УЧЁНОМУ СОСЕДУ.

Дорогая Ксения!

Вчера на уроке русского языка мы изучали правописание н и нн в суффиксах прилагательных, образованных от существительных. Оказывается, чтобы правильно написать суффикс, надо понимать ,с помощью какого___________________________ _________________________ .

Н пишется в следующих суффиксах: НН пишется в следующих суффиксах:

1. 1.

2. 2.

3. 3.

Твой одноклассник (ца)_____________________________.

Образуй прилагательные, объясни написание Н или НН:

Туман - , длина- , песок- ,

хозяйство- , мужество- ,стекло-

орёл- ,окно- , традиция- , листва-

,мгновение- , ветер-

Материалы к урокам по теме : «Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных, образованных от существительных».

1. Предложения для синтаксического разбора:

Луч света забегал по песчаному берегу реки.

С жестяным свистом проносятся тяжёлые утки.

На лесных дорогах ещё кое-где трещал под ногами тонкий слой ледяного наста, а в низинах сверкала талая вода.

Тренировочные упражнения:

1. образуйте прилагательные, объяснив условия выбора суффикса:

пальто из кожи, платье из полотна, кофта из шерсти, островок из песка, фартук из льна, краски на масле, хлеб из ржи, чашка из глины, часы из серебра, шар из стекла, солдатик из олова, луга из травы, ведро из жести, тропа зверя, трель соловья, яд змеи, грива льва, куча муравьёв.

Диктант «Проверь себя».

Было раннее туманное утро . Над деревней раздавались петушиные крики . Мы отправились на рыбалку. Дорога шла равнинной местностью. Мы расположились на песчаном берегу небольшого озера.

Солнце взошло, и на растениях заблестела роса. Её капельки переливались ,как бусинки. Лёгкий ветерок коснулся серебряной глади озера. В прибрежных зарослях завозились утки.

Задание: указать способ образования слов туманное, небольшое, петушиные, прибрежные.