“Сыйфат” темасы мөстәкыйль эш. 6 нчы сыйныф.

“Сыйфат” темасы мөстәкыйль эш.  6 нчы сыйныф.  

А1. Сыйфат  нәрсәне бедерә?

а) эшнең билгесен

б) предметның билгесен

в) билгенең билгесен

А2. Сыйфат нинди сүз төркеменә керә?

а) модальлек сүз  төркеме

б) мөстәкыйль   сүз  төркеме

в) бәйләгеч   сүз  төркеме   

А3. Сыйфатлар нинди сорауларга җавап бирә?

а) кем? нәрсә? ни?

б) нинди? кайсы? кайдагы? кайчангы?

в) кайда? кайчан? ничек?

А4.Сыйфат кайчан дәрәҗәләре ничәү

а) 2

б) 3

в) 4

А5. Яшел, салкын,  кыска   сыйфатлары нинди төркемчәгә керә?

а) нисби сыйфатлар

б) асыл сыйфатлар

А6.Бу сыйфатларның дәрәҗәсен билгеләгез?

Ак кар, караңгы төн, таза егет, матур кыз, гомуми караш, рәсми кәгазь.

а) гади (төп) дәрәҗә

б) чагыштыру дәрәҗәсе

в) артыклык  дәрәҗәсе

г) кимлек дәрәҗәсе

А7. Түбәндәге сыйфатлар нинди җөмлә кисәге булып килгән?

Күлмәгем кызыл..    Күк аяз.   Күңелем  шат.

а) хәбәр

б) аергыч

в) тәмамлык

г)  хәл

А8.  Бу сыйфатлар ясалышы ягыннан нинди:

 эчпошыргыч фильм, беркатлы кеше, эчкерсез бала.

а) тамыр б) ясалма в) кушма г) парлы

Текстны укыгыз һәм В1-В5 биремнәрен эшләгез.

1)Татарстанда калын урманнарга, тирән елгаларга, зәңгәр чишмәләргә бай. 2)Урманнарында төп-төз агачлар, аланнарында  кып-кызыл җир җиләкләре үсә.  3)Елгалары, күлләре төрле балыкка бай. 4)Чишмәләренең салкын суы телеңне йотарлык.

В1. Беренче җөмләдә ничә сыйфат бар? Цифр белән күрсәтегез.

В2. Икенче җөмләдәге сыйфатлар кайсы дәрәҗәдә?

В3. Дүртенче җөмләдәге сыйфат ясалышы буенча нинди төрдән?

В4. Өченче җөмләдәге сыйфатла  нинди җөмлә кисәге булып килгән?

В5. Төп-төз сыйфатына морфологик анализ ясагыз.

С. “Сыйфат- мөстәкыйль сүз төркеме” темасына инша язарга.