Инфоурок Начальные классы Конспекты"Сыйфат" темасын гомумиләштереп кабатлау

"Сыйфат" темасын гомумиләштереп кабатлау

Скачать материал

     Тема: Сыйфат” темасын гомумиләштереп кабатлау.     3 сыйныф

 

        Максат: сыйфат темасын ныгыту; җөмләдә исемгә бәйләнеп килүенә игътибар иттерү; лексик мәгънәләре буенча классификацияләү; сыйфатларны сөйләмдә куллану, бәйләнешле сөйләм телен үстерү; укучыларның эшләренә үзбәя бирүләренә ирешү; укучыларда туган як табигатенә мәхәббәт , сакчыл караш тәрбияләү.

     Җиһазлау: тест,  презентация, “Артык билгене  тап!” уены, сыйфатлар язылган карточкалар,  ноутбук.

 

     Дәреснең тибы: гомумиләштереп кабатлау.

 

Дәрес барышы.

                  I.      Оештыру-мотивлаштыру

 

1.Дәрескә хәзерлекләрен тикшерү.

Уңай халәт тудыру. Экранда көлеп торучы кояшка карап бер- беребезгә елмаябыз.

Девиз:   

    Тукай телен, анам телен
    Өйрәнергә дип килдек.

 

               II.      Уку мәсьәләсен кую.

     Игътибар белән җөмләне укыгыз(презентация), күп нокталар урынына аста бирелгән сүзнең берсен сайлап куярга кирәк. Башта үзегезгә ошаган сүзне сайлыйсыз. Аннан соң дәфтәрләрне ачып, дөрес итеп куеп, числоны язып, уйлаган сүзегезне бик матур итеп язасыз  .(КОНЭРС)

                                                          Бүген көн       ..........  .

                                                          Матур, салкын, кояшлы

          Игътибар, балалар. Кем кайсы сүзне сайлады, шул почмакка барыгыз. Һәр кайсыгыз иптәшегезгә ни өчен сайлавыгызны аңлату өчен 10сек. вакыт бирелә.

         Игътибар!! Ни өчен бу почмакны сайладың?  

Рәхмәт укучылар, урыннарыгызга утырыгыз. Укучылар, сайлаган сүзләрегез нинди сорауга җавап бирәләр? (нинди? Сыйфат сүз төркеме)

  • Без сыйфат турында беләбезме? (Әйе)
  • Димәк,бүгенге дәресебезнең темасы нинди? (Сыйфат темасын кабатлау.)

           III.      Уку  мәсьәләсен  чишү.

          1.Сыйфат турындагы белемнәрне искә төшерү.

-сыйфатның лексик мәгънәсе;

-сораулары.

(Сыйфат предметның билгесен белдерә нинди? кайсы? сорауларына җавап бирә.)

 

        2 . “Артык билгене тап!”уены. Сыйфат ачыклап килгән  исем ничек дип аталды? (сыйфатланмыш)

 

 

 

        3.   СИМАЛТИНИУС РАУНД ТЭЙБЛ.  Мин сезгә предмет рәсемнәре ясалган карточкалар өләшәм. Карточкалар астына шул предметның билгеләрен язарга кирәк. Эшне бердәм, тигез башкарырга кирәк. Предметның 1 билгесен язган саен карточкаларны сәгать теле йөреше уңаена алыштыра барасыз.

        -Димәк, сыйфатлар предметларның нинди билгеләрен белдерәләр?

                      Төсен

                            Тәмен

                            Формасын

                            Холыкын

                            Табигать күренеше билгеләрен

                            Вакытны

(Укучылар үзләренең  һәр билгегә туры килгән сыйфатларын укыйлар) (СИМАЛТИНИУС РАУНД ТЭЙБЛ. )

 

               Физминутка  (ФОЛОУ ЗЕ ЛИДЕР)

 

       4. Антоним сыйфатларны кабатлау. “ Бияләйнең парын тап!” уены. Укытучы 1 бияләй артына язылган сыйфатны укый, 1укучы өстәлдә яткан бияләйләр арасыннан шул сүзнең антоним пары язылган бияләйне таба.

 

          5.Синоним сыйфатларны кабатлау. Бирелгән сыйфатларга синоним сүзләр язарга. (группада эш)

 

               зур                 кечкенә                                   матур                                                 кайнар.

                                          

           олы, дәү        бәләкәй, нәни                           чибәр, гүзәл                                          эссе, кызу

 

 

 

6 . Дәрестән чыгу өчен билет.  Ә хәзер сыйфатлар турында алынган белемнәребезне тикшереп китик,  тест эшләп алырбыз. Тест биремнәрен карап чыгыгыз. Дөрес җавапны һәрвакыттагыча түгәрәк эченә алабыз.

 

1. Сыйфат нәрсәне  белдерә?

          а) предметны;

    б) билгене;

    в) хәрәкәтне.

 

2. Сыйфат нинди сорауларга җавап бирә?

    а) Нишли?

    б) Кем? Нәрсә?

    в) Нинди? Кайсы?

 

3. Кайсы сүз артык?

   а) Яшел

   б) Кызыл

   в) Хәйләкәр

 

4. Алма сүзенә кайсы сыйфат туры килми?

   а) Баллы

   б) Акыллы

   в) Яшел

 

5. Кайсы җөмләдә сыйфат юк?

  а) Мин бүген бик иртә тордым.

        б) Безнең песи иркә һәм хәйләкәр.

  в) Алсу матур күлмәк кигән.

 

      6. Матур сыйфатының антонимын табарга

   а) чибәр

   б) күркәм

   в) ямьсез

   г) гүзәл

     7. Җылы сыйфатының синонимын табарга

   а) эссе

   б) суык

   в) салкын

-укучыларның мөстәкыйль эшләүләре;

 

 

            IV.      Йомгаклау.

Рефлексив бәяләү

-Бүген дәрестә ни эшләргә теләгән идек?(“Сыйфат “ темасын кабатларга.)
-Кем бүген дәрестә үзенә “5”ле билгесе куя? Ни өчен?(Укучылар баса, фикерләрен әйтә.)
-Кем ”4”ле һ.б.

2.Өйгә эш бирү.

    Сыйфатларны кулланып хикәя язып килергә. 116нчы бит, 253нче күнегү.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Сыйфат" темасын гомумиләштереп кабатлау"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Корреспондент

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 615 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.10.2015 1405
    • DOCX 19.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ахметова Фания Шамиловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ахметова Фания Шамиловна
    Ахметова Фания Шамиловна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10229
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика обучения информатике в начальной школе

Учитель информатики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 48 регионов

Курс повышения квалификации

Каллиграфия. Искусство красивого почерка

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1465 человек из 83 регионов

Мини-курс

Брендинг и архитектура бренда: создание уникальности и цельности в маркетинге

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовый риск-менеджмент

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология аддикции: понимание и распознование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Как школьному учителю зарабатывать онлайн?

Перейти к трансляции