Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Рабочие программы / «Сиқырлы тригонометрия» сайыс сабақ 9 - сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

«Сиқырлы тригонометрия» сайыс сабақ 9 - сынып

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: «Сиқырлы тригонометрия» сайыс сабақ



Сабақтың мақсаты: Білімділігі. Тригонометриялық функциялардың

қасиеттерін білу, келтіру, негізгі

тригонометриялық тепе-теңдіктерді

есеп шығауда, өрнектерді ықшамдауда

қолдана білу.

Тәрбиелілігі. Математика пәніне деген

қызығушылығынарттыру.Оқушыларды

ұжымдық және өз бетімен жұмыстануға

үйрету.

Дамытушылығы. Оқушылардың логикалық

ойлау қабілеттерін жетілдіру және

шығрмашылық іс-әрекеттерін дамыту.


Сабақтың түрі: Дәстүрлі емес


Сабақтың көрнекілігі: Карточкалық есептер, перфокарта.


Сабақтың өту әдісі: Есептер шығру


Сабақтың өту барысы: І. Үй тапсырмасын тексеру

ІІ. Сайыс сабақ.

1). «Танымдық» сайысы

2). «Біліктілік» сайысы

3). «Зерде» сайысы

4). Перфокаотамен жұмыс

5). «Бәйге» сайысы

ІІІ. Қорытындылау, бағалау.


І. Саламатсыздар ма, оқушылар! Кім сыныпта кезекші?Сыныпта кім жоқ? Үй тапсырмасын ашамыз сабақ соңында дәптерлері жиналады.

ІІ. Сайыс сабақ. 1). «Танымдық» сайысы

«Синус», «Косинус», «Тангенс» топтары арасында сайыс сабақ түрінде өтеді. Олар өздерін таныстырып өтеді.

Әрбір топқа формулалар құрастыру тапсырылады.Яғни, негізгі тепе – теңдік формуласы.

Әрбір тоатағы 3 оқушы шығып келтіру формулаларын жазады.

Cosα , Sinα , tg α.

2). «Біліктілік» сайысы

Әр топтан 3 оқушы карточкада берілген есептерді шығарады. Ал топтпғы оқушылар есептерді шығарып, жауабын сәйкестендіріп отырады.


1. Өрнекті ықшамдаңыз

Cos (3600 - α)=


Sin2(1800 - α)=


2. Sin(3600 + α)=

tg2 + α)=



3. Cos (900 + α)=

tg2(2700 - α)=


3). «Зерде» сайысы

Топтың атын қорғау (топ басшылары).

Тепе – теңдікті дәлелдеу есептерін шығарады.



1. hello_html_fc19ed6.gif


2. hello_html_56e0d521.gif


3. hello_html_6c30e007.gif


4). «Перфокартамен жұмыс» сайысы

Sinα , Cosα , tgα , Ctgα мәндерін жазу





5). «Бәйге» сайысы


Сұрақтары әртүрлі,

Тақырыпта қойылар,

Бәйгеде озар жүйрік ой,

Шығуға кімнің ойы бар.

Мұнда қойылған сұраұтарға тез және дұрыс жауап беру керек.


1). 1 жұмыртқа 3 минутта піссе,

4 жұмыртқа неше минутта піседі. (3 минутта)


2). Үш түйеқұс ұшып келе жатты. Аңшы олардың бірін атып алды. Олардың қаншасы қалды. (Түйеқұс ұшпайды).


3). Үстел беті төртбұрышты, оның бір бұрышын арамен кесіп алсақ, неше бұрыш қалады.


4). Жұлдызшаның орнында қандай функция тұр?


**** + **** = 1 (Sin2x + Cos2x = 1)


5). Неше туыс? 7 туыстың бір – бірден қарындасы бар.Олар барлығы нешеу? (7 ағасы, 1 қарындасы бар. Барлығы 8 туыс).


6). Әр пар ат 30 км шапса, әр ат неше км шабады? (30 км.)


7). 66 санын ешбір амал қолданбай, оны жартысына арттыру керек.

(99) .

8). Ер баланың ағалары жоқ, ал оның қарындасының сіңілісі қанша болса, сонша ағасы бар. Осы отбасында неше ер бала, неше қыз бала бар?

(1 ұл, 2 қыз бала бар).




ІІІ. Қорытындылау. 338, 340 (Өрнекті ықшамда).


Краткое описание документа:

Сабақтың  мақсаты:   Білімділігі. Тригонометриялық  функциялардың

                                         қасиеттерін  білу, келтіру, негізгі  

                                           тригонометриялық  тепе-теңдіктерді

                                         есеп  шығауда,  өрнектерді  ықшамдауда    

                                         қолдана   білу.

                                        

                                            Тәрбиелілігі. Математика  пәніне  деген 

                                         қызығушылығынарттыру.Оқушыларды 

                                         ұжымдық және  өз  бетімен  жұмыстануға         

                                              үйрету.

 

                                         Дамытушылығы. Оқушылардың  логикалық 

                                               ойлау  қабілеттерін  жетілдіру және

                                         шығрмашылық  іс-әрекеттерін  дамыту.

 

Сабақтың  түрі:   Дәстүрлі  емес

 

Сабақтың  көрнекілігі:  Карточкалық  есептер, перфокарта.

 

Сабақтың  өту  әдісі:  Есептер  шығру

 

 

Автор
Дата добавления 28.01.2015
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров445
Номер материала 345983
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх