Инфоурок / ИЗО, МХК / Другие методич. материалы / Сызу пәнінен ашық сабақ "Шеңбердің аксонометриялық проекциясы"

Сызу пәнінен ашық сабақ "Шеңбердің аксонометриялық проекциясы"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Шеңбердің аксонометриялық проекциясы

Мақсат:

Білімділігі: оқушыларды шеңбердің аксонометриялық проекциясын жасау жолдарымен таныстыру.

Дамытушылығы: кеңістікте ойлау қабілеттерін, визуалды қабылдау дағдыларын дамыту.

Тәрбиелігі: шеңбердің аксонометриялық проекциясының негіздерін сызбада игерту арқылы оқушыларды политехникалық мамандықтарға тәрбиелеу.

Типі: жаңа сабақ

Түрі: лекция, ішінара ізденіс сабағы.

Әдіс-мәсілдер:әнгіме, иллюстрациялау,сызу

Құрал-жабдықтар: транспортир, циркуль,карындаштар-дың түрлері, көрнекіліктер, «Шеңбердің аксонометриялық проекциясы», өшіргіш, сызғыш түрлері, бұрыштықтар.

Сабақтың барысы

I.Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу. Сабақта жоқ оқушыларды түгендеп, журналға белгілеу.

II.Жаңа сабақты меңгеруге дайындау кезеңі.

Оқушыларды сабақтың тақырыбымен, мақсатымен, жаңа сабақпен таныстыру.

Сендер бүгін сабақта шеңбердің аксонометриялық проекциясының түрлерімен, оның өмірінде инженерлік графикада пайдалану негіздерімен танысасыңдар.

III.Өткен тақырыпты қайталау.

1.Шеңбер дегеніміз не?

2.Дөңгелек пен шеңбердің айырмашылығын ата.

3.Шар деп нені айтады?

4.Көлбеу шеңбердің проекциясы қандай фигура болады?

5.Эллипсте неше ось болады?

6.Эллипстің диаметрлері неге тең?

7.Перпективада шеңбер қалай көрінуі мүмкін?

IV.Жаңа сабақты меңгеру кезеңі.

Шеңбердің аксонометриялық проекциясы.

Дөңгелек бетnері бар нәрселердің аксонометриялық проекциялары. Шеңбердің фронталь диметриялық проекциялары. Егер нәрселердің кейбір элементтерін, мысалы шеңбердің аксонометриялық кескінді бұрмаламай , өз қалпында салу қажет болса, онда фронталь диметриялық проекция қолданылады. Екі көрінісі берілген , цилиндрлік тесігі бар детальдың фронталь диметриялық проекциясын былай салады:

1.х,у, осьтерін пайдалана отырып,детальдың сыртқы пішінінің тұрпатын жіңішке сызықтармен салады.

2.Тесіктің центрін детальдың алдыңғы жағынан табады. Ол арқылы тесіктің осін у осіне параллель етіп жүргізеді де , оған деталь қалыңдығының жартысын өлшеп салады. Детальдың артқы жағына орналасқан тесіктің центрін де шығарып алады.

3.Осыдан шыққан нүктелерді центрлер ретінде алып, диаметрі тесіктің диаметріне тең шеңберлер жүргізеді.

4.Артық сызықтарды өшіріп тастайды да , деталдың көрінетін контурын бастыра жүргізеді.

Шеңберлердің изометриялық проекциялары. Шеңбердің изометриялық проекциясы эллипс делінетін қисықпен кескінделеді. Эллипсті салу қиын. Сызу практикасында эллипстердің орнына көбінесе овалдар сызады. Эллипс-шеңбер доғаларымен сызылған тұйық қисық. Квадраттың изометриялық проекциясы болып табылатын ромбыға іштей сызылған эллипсті сызу ыңғайлы.

Ромбыға іштей сызылған эллипсті мынадай ретпен сызады. Алдымен қабырғасы кескінделетін шеңбердің диаметріне тең ромб салады. Ол үшін О нүктесі арқылы изометриялық х және у осьтерін жүргізеді. Оларға 0 нүктесінен бастап кескінделетін шеңбердің радиусына тең кескінділер салады. а,c және d нүктелері арқылы осьтерге параллель түзулер жүргізеді, сонда ромб шығады. Эллипстің үлкен осі ромбының үлкен диагоналына орналасады.

Осыдан кейін ромбыға іштей эллипс сызады. Ол үшін доғал бұрыштардың төбелерінен (А және В нүктелерінен) доғалар сызады. Олардың радиусы доғал бұрыштың төбелерінен (А және В нүктелерінен) сәйкесінше,а, немесе с,d нүктелеріне дейінгі қашықтыққа тең. В және а,В және нүктелері арқылы түзулер жүргізеді. Ва және Вб түзулері ромбының үлкен диагоналымен қиылысқанда С және Д нүктелері табылады. Бұлар кіші доғалардың центрлері болады. Олардың радиусы,Са-ға тең (немесе –Ob-ға тең) болады. Осы радиуспен сызылған доғалар эллипстің үлкен доғаларымен түйіндеседі. Біз z осіне перпендикуляр жазықтықта жатқан эллипстің салынуын қарастырдық . у осіне және х осіне перпендикуляр жазықтықтарда жатқан овалдарды да сондай ретпен салады. Тек 2-эллипсті х және z осьтеріне , ал 3-эллипсті у және z осьтеріне салады.Жоғарыда айтылған әр түрлі салу жолдары практикала қалай қолданылатындығын қарастырайық.

Дөңгелек беттері бар нәрселердің аксонометриялық проекцияларын салу тәсілі. Планканың изометриялық проекциясы берілген. Планканың алдыңғы жағынан бұрғымен перпендикуляр тесілген цилиндрлік тесікті кескіндеп көрсету қажет. Оны былай салады.

1.Планканың алдыңғы жағындағы тесік центрін табады. куб кескінін пайдалана отырып6 ромб салу үшін изометриялық осьтердің орналасу қалпын анықтайды. Осыдан табылған центр арқылы осьтерді жүргізеді де, оларға центрден бастап шеңбер радиусына тең кесінділерді өлшеп салады.

2.Ромб салады.Оның үлкен диагоналын жүргізеді.

3.Үлкен доғаларды айналдыра сызады. Кіші доғалардың центрлерін табады.

4.Табылған центрлердің кіші доғаларды жүргізеді.Осындай эллипс планканың артқы жағына да, салынады, бірақ оның тек көрінетін бөлігін ғана бастыра жүргізеді.

V. Жаңа сабақты бекіту.

Жаттығу:

1. Үш ромб салу үшін осьтер жүргізілген. Әрбір ромб кубтың қай жағына –жоғары, оң жақ бүйір, сол жақ бүйір жағына орналасуға тиіс екендігін көрсетіңдер. Осы ромбылардың әрқайсысының жазықтығына қай ось перпендикулияр болады? Эллипстің әрқайсысының жазықтығына қандай ось перпендикулияр болады.

2. Ромбылардың қабырғалары 30 мм-ге тең. Проекциялары осы ромбыларға іштей сызылған овалдармен көрсетілген шеңберлердің диаметрлері неге тең?

3.Изометриялық проекцияда берілген куб жағына іштей сызылған шеңберлердің проекцияларына сәйкес келетін эллипсті салыңдар. Кубтың қабырғасы, 80мм-ге тең.

VI. Қорытынды :осы сабақта оқушылар шеңбердің аксонометриялық проекциясын жасау әдісін игерді, сызбалары салыстырмалы түрде бағаланады.

Үйге тапсырма. Шеңбердің аксонометриялық проекциясы тақырыпты қайталау ,үлгермеген оқушыларға сызба есептерді А4 форматында пішім қағазға орындап аяқтау.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-348271
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>