Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыСказ про Ивашку и Луку

Сказ про Ивашку и Луку

Скачать материал

                                  Действующие лица:

Ивашка – легендарный основатель Лукоянова – Сорокин Николай

Лука, его брат                                                       - Комиссаров Дмитрий

Авдотья, жена Луки                                              -Сухова Люба

Девушка                                                                  -Тихонова Света

Юноша                                                                    -Крючков Максим

Старец                                                                      -Кормилицын Евгений                                                                                   

Музыкальное оформление                                     -солисты ансамбля

                                                                                     Шугаевой В.Д. – Кочнева Е

                                                                                   Юров Д.

                                                                                   

Танцы                                                                     -ансамбль «Экспромт», 201 гр

                                                                               

1-й юноша                                                               - Полушкин Константин                                                      

2-й юноша                                                               - Мартынов Дмитрий                                                             

3-й юноша                                                              - Маячкин Александр                                                       

4-й юноша                                                              -  Баландин Денис                                                     

1-я девушка                                                            -Обидина Марина                                     

2-я девушка                                                           - Кукушкина Ольга                                     

3-я девушка                                                           -Игошина Александра                                

4-я девушка                                                           -Щипакина Ксения                                                            

Художники-оформители                                      - Зуева Вика

                                                                                -Полушкин Константин

                                                                                -Баландин Денис

Звук                                                                        -Маячкин Александр                                                                      

 

                                                                       В.Комиссаров

                                   « Сказ про Ивашку и Луку».

                    

                 Вступление: Сегодня мы представим необычный спектакль. Это даже и не спектакль, а некое инсценированное представление об одном эпизоде многогранной истории нашего края. По форме изображения – это лубок. Лубок  - это одна из форм искусства. При этом изображение сюжета происходит в простой, а иногда и в примитивной форме, форме простого «народного» повествования. Вот такую, незатейливую картинку, мы и хотим представить.

 

                                  М.Мусоргский «Хованщина»

Старец: (говорит на фоне увертюры из оперы «Хованщина» - «Рассвет над Москвой рекой» М.Мусоргского) Сегодня мы поведаем вам сказ про давние времена, когда люди пришли сюда, в окрестности Лукоянова. Конечно, никакого города здесь не было. Пустое место. Река да дремучий лес. Но нашлись смельчаки и пришли в эту сторонушку. Зачем? – спросите вы. Да удаль свою показать. Мол и мы не лыком шиты! Не страшились они никого и ничего. Люди русские всегда были искателями, первооткрывателями новых земель. Ну, никак не сиделось им на одном месте. А происходило это так.

 

                                            

 

 

Сцена 1.

                             Ивашка и Лука на берегу реки.

 

Ивашка: Ну что, кажись приплыли. (оглядывается, в руках рогатина) Место подходящее. Река, лес … (потягивается) Ух, кака красатища!  Вот здесь и остановимся. Эй, Лука, ты што там застрял? Али не хошь любоваться красотами. Говорил я тебе, что тут места самые, что ни на есть божественные. А простор – то, какой! Ну, где ты там?

 

Лука: Чаво орешь. (оглядывается, в руках пика) Так ты говоришь, приплыли. Это точно, приплыли! Дальше некуда! Ты хоть сам то понимашь, куда приплыли? Ты че, совсем спятил? Чаво мы здесь делать – то будем? Вместе с медведем лапу сосать? Как мне говорили мужики – не верь этому баламуту. Обязательно с ним одни приключения станутся. И они правы.

 

Ивашка: Не горюй, братуха! Где наше не пропадало. Чаво нибудь придумаем. Голь на выдумку хитра. Самое главное, Лукашка, мы на свободе. Эх! (разводит руками) Чаво хошь, то и делай. Хуть рыбу удь, хуть охоться, хуть медом промышляй, хуть землицу ралом робь. Свобода! (кричит) Эх – э-э-х. Благодать. Слава тебе, господи, что сотворил такие прекрасные места, и надоумил меня придти сюда. А ты про мужиков вспомнил! (крестится) Ну, что мужики? Посмотрим, как они нам будут завидовать. Дай время – здесь будет рай.

 

Лука: Эх, как был ты Ивашка непутевым, так таким и остался. Кака землица? Какой мед? Глаза – то разуй! (обращается в зал) Люди добрые, вразумите этого недоумка. Чаво мы ушли от людей? Кажись жили справно. Ну, как  все. Конечно трудно приходилось, но сообща всегда преодолевали все невзгоды. Но этому блаженному в голову чаво то надуло. И начал он эту песню петь: уйдем, да уйдем. Поживем братка, в свое удовольствие, хозяевами будем. Господи где ты был, когда я поверил в сказки этого олуха. Самое интересное в том. что он ласково так бакулил. Мол, пойдем, я тебе покажу богатые земли. Будем купаться в богатстве. (после паузы произносит громко) Кака земля? Где ты её видишь? Лес до небес да заросли по берегам этой реки или ручья. Пока и не разберешь.

 

Ивашка: Ну ты, Лука, опять свое завел. Не зли меня! Надо было назвать тебя не Лукой, а Фомой. Вернее бы было. И звали бы тебя Фомой неверующим. Не зли меня! Ведь только и знаешь бу-бу, бу-бу. Как же с тобой скучно.

 

Лука: Со мной скучно! Конечно. (язвительно) А с тобой ой как весело, что с тоски выть хочется. Только боюсь волки сбегутся! Вот уж тогда точно повеселимся. Что-то я шабров то здесь не зрю. Может вон за тем дубом спрятались. А-у! Нет, братка, никто не откликается. А, нет, вон птичка пролетела, а там, наверное, уже и волки с медведями пришли посмотреть на этих малохольных.

 

Ивашка: (язвительно) А ты завой!. Ну – ну. За своего тебя примут. (пауза, прохаживается) Нет Лука, место хорошее. Эх, простор –то какой… Благодать… Глянь. В энтом месте две реки сливаются в одну. Одна больша, друга маленька. Только на берегах энтой реки много хвоща произростает.

 

Лука: (язвительно) Ага, так ты её Хвощевкой и назови.

        Кругом крапива да чертополох

        Топырит устрашающе иголки

        Пройдешь, по телу кипятком горох

        Дня три под кожей плавают иголки.

 

 Первооткрыватель убогий.

 

Ивашка: О! Наконец что-то умное от тебя услыхал. И впрямь, назовем эту речку Хвощевкой. А ту, большую? Думать пока не будем. Нет, что  не говори, а места хорошие. Ежели кто  поплывет околе нас, обязательно остановится. Кумекаешь!? Та-а-к.. Вот здеся избы ставить будем. Поодаль хлев устроим. Слышь, Лука, а тута мельницу поставим. Какоко?! И когда - нибудь люди напишут о нас. Ну, например, так …

                        Начнем сначала, с давних лет.

                        С богатств и достояний края,

                        Трудолюбивых, замечательных людей ,

                        Например, как Ивашка Лукоянов.

                        Поставил мельницу

                         В верховьях Теши он.

                        И дал начало жизни новой.

                         Деревеньки небольшой,

                        Под названием Лукоянов…          

 Ну, как! Не боись, прорвемся.

 

Лука: Я не боюсь, я сомневаюсь. Тебя иногда так заносит, что даже, наверное, чертям в аду становится тошно. ( пауза) Мудрено как-то. Сколько уж я тебя знаю, познать не могу. Видно в детстве тебя крепко уронили! Да, прости меня, господи. А скажи – ка, братка, что это за Лукояновка? Ивашка, понятно. А эта Лукьяновка, откель взялась? У нас в роду таких не было.

 

Ивашка: Ну это я просто для красоты. А вообще, это в честь тебя назовем поселение. Понял? Нет? Пройдет время – поймешь. Не забивай себе голову. (оглядывает брата) А ты все таки молодец. И как  верно подметил, чертям точно здесь тяжко придется. Застроим здесь все, пашню обустроим. Наши выселки быстро превратятся в деревню. Ты только слушай меня. Не жизнь будет, а сказка. Женю я тебя. Выберем тебе девку справную. Эх, весело заживем. Не горюй, Лука.

 

Лука: Опять тебя понесло! Где ты видел здесь девок-то, олух царя небесного.

           Прямо посмотришь – лес, направо, налево – ничего не меняется. Глушь да  и только. Неужели нельзя было выбрать иного места. И надо же такое загнуть – девок найдем?! Девки остались на прежнем месте.

 

Ивашка: Нет проблем. Что ты ноешь? Да выкрадем где-нибудь, говорят мордовочки в округе красивые, круглолицые, пышногрудые! Детей нарожаете, а я крестником буду.

 

Лука: Совсем рехнулся! Где выкрадем? У какой мордвы? У медведей может быть? Господи, ну зачем я послушал этого сумасшедшего. Теперь придумал какую-то мордовку.

 

Ивашка: Слушай, Лука, по речке сплавимся к соседям. Уговорим или умыкнем. Девки тоже хотят выйти замуж. (смеется)

 

Лука: Балабол! Что с тебя взять. Ладно, уж если мы здеся остаемся примемся за дело. Перво наперво отправим нескольких мужиков на наше прежнее место. Пусть переводят  родичей. Пока их ожидаем, обустроим хоть какое-нибудь жилище. Делать нечего, надо брать топоры да строить что-нибудь на первое время. Не будем же под открытым небом жить. Эх! Руки ноги есть, а с божьей помощью наладим житью.

 

Ивашка: Ну вот. Теперь я вижу не мальчика, а мужа. Сейчас же распоряжуся. (уходит)

 

Лука: Ну, с Богом! (делает поклон и крестится) Прими же нас на этом месте, да помоги нам в благом начинании. С миром мы пришли и помыслы наши чисты. Люди мы простые, христиане православные. Живем животом своим, блюдем заповеди твои, господи. Худых помыслов не имеем.(встает с колен) Чтим заповеди предков своих, чужим вреда не имеем.  А, если тот убогий, что только ушел, будет делать не по- людски, мы его сами направим на путь истинный. Да помоги нам, господи.(крестится и уходит, машет рукой и в сердцах говорит) Эх, где наше не пропадало.

        (звучит музыка М.Мусоргского)

 

                                       Сцена 2.

                  ( Ивашка, Лука, парни, девушки)

 

Старец: (на фоне музыки)Не все так гладко складывалось в их жизни на новом месте. Но молоды они были, азартны и трудолюбивы. Прошло некоторое время, и хозяйство братьев стало крепнуть. Выселок стал превращаться в настоящую деревню. Прозорлив был Ивашка. Нашлись соседи из числа мордвы. У них учились они ладить с природой. Вот люди, что им надо? Спокойное, мирное окружение, благодатная земля, семейная лада, да чтоб детки жили, не зная бед и горестей. И понимали те, кто пришел в верховья Теши, что только трудом великим можно обустроить жизнь свою. Потом и кровью, надрывистым криком женщин и выдержкой мужчин создавались блага людские. И помнили они Христову заповедь – труд во благо всех, есть смысл человеческой жизни. (музыка стихает)

 

Ивашка: (выходят и готовят декорации на сцене, садятся на пенек, в руках у Ивашки ложка, Лука делает грабли) Ну вот, избы поставили, соседи появились. А ты сомневался! Жизнь может случится только в движении, в постижении нового. Мы пришли сюда не как гости, а как хозяева. Я тебе и сейчас толкую – выгодное место избрали. Вишь, как преобразили мы берега нашей речки. А ты сомневался.

 

Лука: С кем не бывает. Но надо подумать о том, чтобы всем вместе расчистить место под пашню. Последнюю зиму прожили уж больно тяжко. Хлеба еле-еле хватило. Ты, пойми, братка, люди из последних сил стараются выжить в этих условиях. Они ведь в нас видят не простых мужиков, а предводителей. А как к нам обращаются? С почтением, с уважением. Значит, нам доверяют и  на нас надеются. Чтобы преодолеть беды, надо о людях подумать. К людям с добром надобно относится, тогда и тем же нам отплатят. Человек, он что? Тростиночка. Дунет ветер и сломается она. А вот, когда люди все вместе, ничто не может разрушить их единство.

 

Ивашка: Это ты прав. Есть над чем призадуматься. Только я так разумею. Коли мы тута обжились –знать  все трудности переживем. Душа радуется, когда весь народ переживает за общее дело. Да если бы не коллектив, разве смогли мы так развернуться. Наша жизнь ведь что? Сожительство друг с дружкой. Вот мы с тобой братья, кровные. Меж нас с тобой и ругань бывает, и скандалим не редко. Но все ж сожительствуем? Во! Значит, жить друг без друга не можем. Надо покалякать с мужиками. Объясниться с ними. Надобно их поднять, вдохновить.

 

Лука: Ну, опять на тебя что-то нашло. Любишь ты хвастаться. Ты реально посмотри на то, как мы живем. Эх, да разве живем? Скорее выживаем. Скот к концу зимы кормить нечем, орудия труда никудышные. Ну ! А забор у леса? Кто его чинить будет? А люди стали больше заботятся о своем личном. Ну их тоже следует понять.

 

Ивашка: Опять ты, Лука,  в нашей жизни видишь только самое плохое. Оглянись! Не так уж и все плохо. С мордвой отношения наладили. Опять же соседи рядом осели. Если так пойдет, через год – второй будем опять расширять деревню. Люди сами к нам приходить будут и просить нас, чтоб разрешили им дома поставить. Вдоль реки уж сколь домов поставили? Вот! То то и оно.

 

Лука: Нет, с тобой невыносимо разговаривать. Я тебе о другом бакулю. Ну, ты подумай своей башкой: новые хомуты надо? Надо. Новые амбары надо? Надо. А сани, телеги? А разбойники?

 

Ивашка: Постой, постой, не петушись. Ругаться я с тобой не стану. Вот ужо с мужиками соберемся, подумаем, что к чему. Горяч, уж больно, ты. Не надо так сразу рубить с плеча. Мужики у нас рассудительные, подскажут, как дело выправить. Ну, пойдем, а то уж парни с девушками на гулянку собираются. (звучит гармошка) Вот гляжу я на них и думаю: какие же они прекрасные, жизнерадостные. В них будет продолжаться наша жизнь.

                   (звучит мелодия гармошки)

                    (На сцене эпизод деревенской гулянки.)

                   Вид околицы, тын, бревно.

                   С одной стороны сцены группа девушек,

                   С другой стороны группа парней.

                   Девушки тихо поют, парни ведут разговор.

 

Парни: 

1. Смотрите, а девки – то наши как нарядились! Кажись праздник 

                  сегодня. Эх, повеселимся!

 

              2. Конечно праздник. Ну, ты чё  хотел, надо ж нам нравиться! Да и не каждый день нам приходится встречаться. То одно приходится робить, то другое. Может сегодня что нибудь выгорит? Вон, глянь как красуются. Чего-то смешатся меж собой.

 

              3. Да, ладно, и перед кем им красоваться? Тоже мне, женихи нашлись!

 

              2. Ты на че намекаешь? Нет парни, посмотрите на него.

 

              3. Я не намекаю, а констатирую.

 

              2. Так, а теперь, скажи по – нашенски. Я не понял, это ты нас ругаешь, али грамотным себя считаешь.

 

              3. Повторяю для непонятных, глухих, слепых и недалеких до ума. Я констатирую, что для некоторых  девками интересоваться еще рановато.

 

              2. (выходит в круг) Я, конечно, не шибко грамотный. Но зачем же

                 так к нам обращаться. Я констатирую! Ты че, лучше всех? И не

                 надо нас так унижать. Если пришел сегодня в новой рубахе, так

                 значит можно над нами изголяться? Нет, так не пойдет.

 

              3. (выходит в круг) Я так понимаю, ты напрашиваешься…

                  Прекрасно! Счас я тебя уделаю. (закатывает рукава) Ты хоть

                  понял, с кем связываешься? Если ты сам не знаешь, кто ты и что из себя представляешь, зачем ввязываешься в разговор. Ну, малохольный, готовь место, куда тебя уложить. А ну парни, расступись.

 

1.     Стоп, петухи.

 

4. Какие они петухи? Они два желторотика. Только и могут словами кидаться. А до настоящего дела у них кишка тонка.

 

3. Как ты сказал? Кишка тонка? Да я вас сейчас всех припечатаю вот к этому забору. А ну отпусти меня!

4. Что-то ты впрямь сегодня не на шутку разошелся. С тобой связываться – себе в убыток будет. А девки, что подумают.

3. То - то же. А то кишка тонка.

 

1. Ладно, мужики, прекратите спорить. А девки   не зря так обрядились. Пора пришла невеститься. Вишь, как зенками своими нас прошибают.

 

4. Знать раздолье будет. Может статься и потискаем каку- нибудь.

 

3. Оно может быть и так. Но и промеж нас не должно быть ругани из-за них. Перецапаемся, а толку никакого.

 

2. Ага, давайте разделим их. Кому кто достанется. А самому главному задире вон ту, что махонька така. Хоть ты и констатируешь, а все одно у меня будет самая красивая.

 

1. Ну, все, красавец. Амба. Идите-ка все в круг, что-то скажу.

 

Девушки:

              1. Слушай, девки, а парни сегодня опять подерутся. Факт,   подерутся.

2.     Да, нет, они что-то замышляют против нас. Вон – вон, смотри, шушукаются про меж собой. Планы, небось, какие-то обсуждают.

3.     А, что не понятно? Они как всегда начнут над нами смеяться, да руки протягивать. Я так вам скажу, с ними нельзя по-хорошему. Надо им отпор дать. Всем вместе. Тогда они с носом и остануться.

4.     Эх, девки, девки. Гуляемся мы сейчас с этими парнями, а замуж все равно отдадут за того, которого родители выберут. Так, что гуляй, пока время есть. И нойте девки . Смотрите, они сами нас бояться. А то, что вы видите, так это они перед нами петушатся. Надо же им покрасоваться.

1.      Им бы только позабавиться. Что с ними станется? С них все как с гуся вода. А мы другое дело. Прогуляемся с парнями, завтра всем  станет известно. А как тятька прознает?

2.     Про что? Про то, как мы с парнями стоим у околицы? Подумаешь! Оне тоже были молодыми. Это оне сейчас праведные. А в молодости тоже были ого-го.  Слушаться , конечно, надо, девки, и не знай, что слаще: либо отцовский ремень, али взгляды вон того молодца.

1.     Нашла молодца. Да знаю я, чем все это стояние заканчивается? Стемнеет как, так тискать и начнут. (все смеются)

3.     Не боись, девки, прорвемся. Я так думаю. Доля наша такая – красоваться перед ними. А, ну, не вешать нос. Вишь, как у них глазищи –то горят. У-у!

4.     Горят-то горят, а толку от них, как от сырых дров в печи. Дым есть, огня нет. (смеются)

3.     А я про что калякаю? Прорвемся, не впервой. Надо их как – то разжигать. Пусть побесятся. Веселей, девки! (проходят около ребят)

1.     Вам смешно, а мне тятька сказал, если увидит с кем – голову оторвет. Вот и подумаешь тут. Коли и впрямь оторвет.

4.     Голову оторвет, какая беда. Лишь бы другое осталось. (смех)

А ну, девки, пошли!

                       (танец «Кадриль»)

                

 

 

                           Сцена 3.

                            ( Ивашка, Лука, Авдотья)

                            (После танца на сцену выходят Авдотья.)

                             Звучит музыка Мусоргского.

Авдотья: (в руках кринка и полотенце)Вы случайно не видели здесь двух чудиков. Все наровят от меня спрятаться. Ну, как только оставлю их без пригляда, так сразу какими-то своими делишками занимаются. А какие у них могут быть дела? Только одно у них на уме – улизнуть бы от работы. Я значит, так скажу, пока их нет. Если бы не мы, бабы, разве б встала деревня, разве б мы так хорошо жить стали. Нет! Мужики наши, скажу я вам, хлюпики, какие-то. То они устали, то спина заболела, то у них стратегические разговоры, то, значит, им отдых требуется. Вот дело мы. Никогда не жалуемся, всегда в работе. Ну, бывает иногда, сядем с бабами, покалякаем, обсудим наше житьё-бытьё. Но это редко бывает. Ну, там, когда скотину управили, али за водой пошли, ну когда на речке стираем, бывает по нескольку часов. Так, что редко выдается свободное время. И всегда наши беседы по делу. А этих никогда не найдешь. Пойду к Марье, может она что знает. (уходит)

 

Ивашка: Тебе не показалось, что там Авдотья пронеслась как угорелая?

 

Лука: Да, нет. Это тебе показалось. Нет-нет.

 

Ивашка: А мне, что-то сразу не по себе стало. Подумал, вдруг опять нас застукает. (пауза, протяжно) Ну как тебе наша молодежь? Да-а-а! Только можно позавидовать. Сколько молодости, сколько задора, энергии. У нас, кстати, таких гулянок не было. Нет. Не было.

 

Лука: Послушай, братка, откуда могли тогда появиться девкам да парням? В округе за версту собаку было не сыскать. А ты про танцульки разговор завел.

 

Ивашка: Ты прав. Но у нас была другая задача. Мы, понимаешь, должны были застолбить это место. Да так, чтобы ни одна душа не усомнилась в том, что это наше место.

 

Авдотья: (обращается к братьям, которые сидят на бревне, в руках ножи и пастушиьи палки). Эй, вы, лодыри, заканчивай пустые разговоры, пора за работу. Ну совсем распустились. К Марье ходила, та сказала вы за работой. Это какая же промеж вас работа. Нет, честной народ, ну как с ними разговаривать.

 

Ивашка: Ну вот! Как всегда в самый важный момент она прерываешь нашу беседу. Ты хоть понимаешь,  о чем здесь говорят, женщина? Да и где это видано, чтобы баба встревала в мужицкие дела. Уймись Авдотья. А то …

 

Авдотья: Ох-ох, сейчас испугаюсь. Не косись на меня. Давно на вас испуг прошел. Ну-ка, чаво, расселись, давай за работу. В хлеву не убрано, на гумне надо прибраться. А ты че, молчишь. Опять братца своего слушаешь? Вот так всегда. Предупреждали меня родители – будь осторожней с этим буйным братцем. Так нет же, не послушалась.

 

Лука: Обожди, не заводись. Мы хотим разобраться в делах наших. А ты нас прерываешь.

 

Авдотья: А, так вы себя военными считаете, командирами? Пустомели и пустобрехи. Только и можете языками чесать. Командиры несчастные. Кем вы себя возомнили? Ну первыми вы были на этом месте. И что с этого? Что ж, теперь по гроб жизни вас благодарить? Может вытесать из дерева идола, похожего на вас и поклоняться ему? Ой да, спасибо вам, братцы. Ой да во век под вами ходить будем. Ой да спасибо родненькие, за все ваши славные дела.

 

Ивашка: Ну все, пошло-поехало. Лука, нам все же надо своих баб иногда учить. А то они моду взяли поучать. Ишь как разговорилась. Кнута захотелось?

 

Авдотья: Что ты там брякнул? А? Ты сам-то понял, что сказал твой поганый язык? Что ты имеешь супротив меня? Я тебе сейчас покажу, как над бабой изголяться.  Кто ты такой, чтобы такие слова мне говорить? А ты, что губы то развесил? Бабу твою обижают, а он и в ус не дует. Да, что вы без нас бы делали? «Учить нас надо!» Учителя, господи прости меня. За собой-то убрать ничего не могут. Только и слышишь – Авдотья, где это? Авдотья, где то? Авдотья принеси. Узурпаторы! Нахлебники! Достались же нам с Марьей братцы –мужья. Нет, у всех мужья как мужья, работящие, отзывчивые, любящие. А эти? Не то, не это, не два, не полтора.

 

Лука: Ну полно те, Дуня. Пошто нас так хаишь. Мы тоже дело делаем.

 

Ивашка: А че ты перед ней оправдываешься? Ты, что прикинулся бедной овечкой? Прихлебай женский. Сю-сю-сю. Эх, ты! А Авдотья уважать нас должна.

 

Авдотья: За что же вас уважать-то? За то, что вы без дела сидите? Я вот ужо и с Марьей потолкую. Распустились, понимаешь. Надо вас проучить, чтоб неповадно было всем мужикам над бабами издеваться.

 

Ивашка: Ты Авдотья христианка?

 

Авдотья: Ну!?

 

Ивашка: А заповедь Христову  забыла. Ты плоть от плоти нашей, а значит должна слушаться и покоряться. Негоже Бога гневить!

 

Авдотья: Так ты Бога вспомнил. Это ты зря. Бог то и другое сказал. Чтоб ты трудился, не покладая рук. И ещё сказал, что мы плоть от плоти равные. Муж для жены, жена для мужа. Бога он вспомнил. Нет, люди, добрые, вы только посмотрите. Как, что, так сразу Бога вспоминают. Ну, ничего сами делать не хотят.

 

Лука: Ладно, иди. Мы сами как – нибудь разберемся. (Авдотья уходит) А ты, братка, поосторожней. Зачем же женщину обижать?

 

Ивашка: Как ты сказал, женщина? Баба не человек, да и коза не скотина. Баба она, ба-ба. (после некоторой паузы) Нет, ну было хорошее настроение. На тебе, испортила. Весь день знать будет нервный. Попробуй после этого работать. Нет, ты погляди, как нервы расходились. Нервы надо теперь успокаивать. Вопрос, как их успокоить. (пауза) Слышь, браток, не знаешь как нервы успокоить? Шалят, что-то. У тебя там медовуха была, еще не кончилась? А то, теперича самый подходящий момент выдался.

 

Лука: Рановато-то еще. Может ужо?

 

Ивашка: Чаво ждать ужо. Неси. Только этой, своей мегере, не попадайся на глаза. Последняя радость пропадет. Ты уж постарайся. Встретимся за мельницей.(уходит)

 

Лука: Может и впрямь передохнуть? А то работаешь, работаешь. Спины не разгибаешь. Думаю чуток - не повредит. А завтра, утречком, начнем по настоящему работать. (пауза) Только вот, Авдотья? Нехорошо как то получается. Вы, поймите, я люблю её. Она у меня справная, хозяйственная. Сам выбирал её в женки. Братка не советовал, говорил она тобой хозяйничать. Ошибся браток. Авдотья вот у меня где. (показывает кулак) Вообщем уважает она меня. В семье так и должно быть. Правильно я говорю? Так-то, оно! А пока её нет можно и расслабиться. Пока меня  рядом не будет, ругаться ей не с кем. Побегу, у меня  кое-что припасено.(уходит)

 

Ивашка: (возвращается) Не пришел еще. Опять как всегда. (ходит) Только за смертью посылать. Лука, ну где ты запропастился? Принес? (Лука показывает графин) Садись. Вот теперь можно и нервы поправить. (Наливают, выпивают)  Ух ты, хорошо… Лука, не серчай на меня. Я Авдотью уважаю. Бабы они …(что-то хочет сказать, но только машет руками) Ну в общем … это же женщины. Давай, ещё. (выпивают)

 

Лука: Я не обижаюсь. Мы ж братья! Куда мы без них-то. Обижать их нельзя. Богом заповедано нам их хранить. Вторая ж, наша половина. Ну, пока их нет, пригубим еще. (выпивают) А скажи, брат, когда мы начнем богатеть? Который уж год живем здесь, а толку никакого.

Ивашка: Ты Лука думай по иному. Москва и та не сразу строилась.

 

Лука: Ну, ты загнул. Сравнил нашу деревню с Москвой. Схожи! Ага! Одно отличие – у нас дома пониже, да дороги пожиже.

 

Ивашка: Лука! С тобой разговаривать совершенно нетерпимо. Ты все сомневаешься. Слушай сюда. Я вот, что придумал. Надо значит привлечь сюда как можно больше людей. Это значит, базар у нас устроить.

 

Лука: Чаво? Какой базар? У нас и так каждый день базар. Ну, ты брат даешь. В этой то глуши? Ну что ж  чудесный базар случится. На метле Баба-яга прилетит, Леший с соседнего болота придет, да сам черт припрется, да простит меня, господь.

 

Ивашка: Погоди! Дай время. Мы так развернемся, так вся округа на ушах стоять будет. Нет, ну ты только представь. Со всей округи народ к нам идет. Телеги с нагруженным добром так и тянутся сюда. Мужики серьезные, бабы в цветных одеждах. Ребятишки резвятся. И везде идет бойкая торговля. Здесь, здесь. Каково?

 

Лука: Слов нет. Тебе что, такое снится по ночам? Или опять головой тронулся? Брат, ты иногда следи за разговором. От твоих идей у меня голова кругом идет. Не могу успеть я за твоими мечтами.

 

Авдотья: (входит) Вы все еще здесь? Господи, ну вразуми ты их. (внимательно вглядывается) А это что у вас? А? Пьянствуете? Ироды несчастные. Все работают, а они пьют. Ну я вам сейчас покажу…

 

Ивашка: Авдотья! Ты не правильно нас поняла. Мы решили немного отдохнуть. Но не просто так, а заодно и наметить планы на будущее.

 

Лука: Да. Мы этим и занимались. А это? Это успокоитель нерв.

 

Ивашка: У нас тоже они есть. И нам их периодически надобно  успокаивать, потому, как с вами разговаривать никаких нервов не хватит. Вы же совсем не понимаете мужицкую душу. Лука, я так говорю.

 

Лука: А то!

 

Авдотья: Значит, нервы успокаиваете? Да у вас и мозгов то нет! Вот ты, Ивашка, про душу заговорил. Что ж, задел ты меня за живое. Ну, а кто-нибудь задумался про то, как нам тяжело вести хозяйство. Нет, конечно, куда вам до нас! А мы, бабы, такие же люди, и у на есть свои слабости. И нам хочется, чтобы нас кто нибудь пожалел, приголубил. Но мы слышим от вас только одни упреки. Эх, да ладно. Что это я перед вами распинаюсь? Думаю, что сейчас с вами разговаривать бесполезно. А ну-ка, пойдем домой. (берет за шиворот Луку) Иди – иди. А ты, что расселся? Марш домой! Марья то уж поди заждалась. Иди-иди, не оглядывайся. Придешь домой я тебе устрою перекур. (уходят)

 (в это время звучит музыка, глушит разговор и звучит песня «Ехал с ярмарки ухарь-купец»)

              

 

 

 

 

                                                       Сцена 4.

 

Звучит музыка М.Мусоргского

Старец: Жизнь в наших местах шла своим чередом. Год за годом создавались лучшие условия для развития хозяйств сельчан. Сменялись поколения, уходили в иную жизнь первопоселенцы. А новые жители с честью продолжали традиции своих предков. Молодые люди проявляли себя как настоящие хозяева. Они были такими же целеустремленными, трудолюбивыми. Молодость, буйство характера, строптивость, но и нежное отношение к своей родине создавали прекрасные условия для развития деревни. Были они чистыми, как и сама природа. Да и сами они были детьми природы. (Музыка затихает)

 

Девушка:

                      Еду лесом, конь буланый

                    Так и пляшет подо мной.

                    Ткут осенние туманы

                    Белый полог над травой.

 

                    Здесь доверчивые нравы,

                     Здесь и я так хороша –

                     Встречный путник –

                                   Самый бравый!

                     Вскрикнул, словно от ножа.

 

                    Что же мне? Ресницы – копья

                     Опустила и молчу.

                     Круто дернула поводья

                     И в глухой туман скачу.

 

                     Конь буланый очень жарок,

                      Вихри юбок на ветру,

                      Мой венец из ягод ярок –

                      Все исчезло в сосняках!

 

                      Бедный путник, не забудешь

                      Звонкий окрик и сквозняк!

                      Бедный путник, затоскуешь,

                       Зря пошел через сосняк…

                                                           ( Т. Смертина )

Все называют меня недотрогой. И неправда это. Я совсем другая. Я хочу нравиться парням, а почему бы и нет? Но я хочу, чтобы у нас все было по- особому. Ну, не как у всех. А то, как ведь получается. Встретились, парень с девушкой вечерней порой, прогуляли до утра.  А на следующий день по всей деревни слухи пошли. Каково девушке после всех этих сплетен? Я хочу совсем другого! Хочу долгих и нежных вечеров и ночей, хочу, чтобы он мне говорил ласковые слова.

       (звучит песня «Я любила, я страдала» в исполнении Е.Кочневой).

 

Юноша:

   

                      Звезд вечерние тени

                       На вечернем лугу.

                       Упаду на колени –

                        Припаду к роднику.

 

                       Я над ним, как над бездной,

                        Наклонюсь на руках,

                        Отраженье вселенной

                         Изломаю в губах.

 

                         А вода, словно воздух,

                         Так и светится вся,

                          На корнях да на звездах

                          Настоявшаяся !

                        

                          Я на травы откинусь,

                           К небесам прикоснусь…

                           Край мой, сколько ты вынес,

                           Сколько вынесла, Русь!

                     

                           А ничуть не стареешь,

                           Молода – молода.

                           Родники все щедрее,

                           Все прозрачней вода.

                                                         ( В.Брюховецкий )

Хожу и смотрю на эту красоту. А что толку. Все равно ни одна девчонка не смотрит на меня. Я то на них смотрю, а они? Они смотрят на других. Одна уж больно приглянулась мне. Красота её небесная скосила меня.

                            (пока идет монолог юноши девушка выходит на сцену и садится на пенек. Она в мечтах. Замечает девушку и незаметно подходит). Угу, не думал, что встречу. Может, что и выйдет.

 

Девушка: (внезапно оглядывается) Фу, черт! Как напугал. Тебе, что места мало гулять? Шел бы ты стороной.

 

Юноша: С какой это стати? Гуляю, где хочу. И вышло все случайно. А, если так, то может, вместе погуляем?

 

Девушка: Интересно, с какой радости с тобой гулять? Не было у нас никакого уговора. Я гуляю одна! (говорит гордо)

 

Юноша: Ну, ведь все равно встретились. Сама природа подсказывает, чтоб мы с тобой любовались этими красотами. Наши предки знали, где создать поселение. Ой! Тебе не интересно, что я говорю или ты меня боишься?

 

Девушка: Вот еще! Бояться? Тебя то за что? Парень ты тихий. Да и не слыхала я, чтоб ты кого-то обидел.

 

Юноша: Вот-вот, тихий. А я может, просто стесняюсь подойти … к тебе.

 

Девушка: Ко мне? Что-то я не пойму? Так ты специально выследил меня. Значит, все время я находилась под твоим приглядом. Так-так. (задумывается) Как же я не заметила? Это что-то новое. Впервой пришлось мне гулять под конвоем.

 

Юноша: Ну, каким же конвоем. Просто мне интересно наблюдать, как ты ходишь, как разговариваешь с цветами, деревьями. Может и со мной, поговоришь. Я когда в настроении, тоже песни пою. Только, чтобы никто не слышал. Парни наши не понимают. А душа просит раскрыться о наболевшем. Надо же кому-то рассказать о сокровенном.

 

Девушка: Да поговорить то можно, только опасно с вашим братом разговаривать.

 

Юноша: А я один, без брата. Брат дома, тятька заставил хомуты чинить. Так что мы одни.

 

Девушка: Чудной ты. Это я о вас, о парнях.

 

Юноша: Ой, ну конечно. Очень волнуюсь. В голове все спуталось. Ты меня своими глазищами так и пожираешь. Вон как они горят. Насквозь пронзают. Скоро насквозь мокрым буду. Как всмотришься в них, так будто у жаровни побывал.

 

Девушка: Не нравятся – не смотри. Как будто я тебя звала. Сам привязался. Глазищи! (говорит ласково) Глаза, глазки. Напугал ты меня как вышедший из чащи медведь. Теперь точно знаю – медведь ты! Я  и звать тебя так буду. Медведь, медведь.

 

Юноша: (говорит, опустив голову) Ну не привыкши я говорить такими словами. Боязно. Коли ты обидишься и уйдешь. Вот. А глаза мне очень нравятся. Токмо все равно прожигают насквозь. Аж внутри все горит, как будто изжога.

 

Девушка: Хорошее сравнение.  Ну какой же ты неловкий. Соврал бы, что-нибудь. По - другому назвал бы.  Похитрее надо быть. Господи, какой же ты глупый.

 

Юноша: Почему глупый? Отец говорит, что я дюже смышленый. Говорит, буду справным хозяином. За что не возьмусь, все деется. Как он говорит – у меня в руках все горит. Я очень даже и работящий.

 

Девушка: Я не в этом смысле. Я в смысле того, что ты очень простой, наивный. И дрожишь, как вон лист березовый. Видно еще и не гулял с девушкой наедине. Не знаешь, какие слова говорить.

 

Юноша: А ты, небось, много гуляла?! Только не видно никого вокруг, кроме меня. Я уж думал парни табуном ходят. Вот приду и в очередь встану.

 

Девушка: Ну, какой же ты не складный. Я и сама не знаю, что и говорить.  Я тоже боюсь. Потому говорю, что в голову придет. Не обижайся. Мне приятно быть с тобой.

 

Юноша: Так может у нас сладится? Может быть, будем встречаться?

 

Девушка: Может быть. (парень приближается и дотрагивается до руки девушки) Ой, что это? Ты это брось. Вот правильно девки говорят, как только чаво  дозволь, так сразу вы руки распускаете. Вам то может быть и ничего. А нам девушкам, каково бывает. Ведь ты завтра разнесешь всем дружкам, что любился со мной. Наша встреча должна остаться тайной. Как ты не понимаешь, боязно мне. Тятька уж больно стережет. Коли прознает?

 

Юноша: Да нет же. Я с чистыми намерениями. Ты мне приглянулась. И не хочу причинить тебе ничего плохого. Ты только скажи. Будешь со мной встречаться?

 

Девушка: (весело) Как же ты торопишься. Скажи да скажи. А мне, девушке, надобно подумать. Уж больно страшно становится. А коли кто прознает? Дразнить будут. Стыда не оберешься. Хуже будет, если отец примет все в серьез. Тогда точно, выпорет, и больше не покажешься на улице. А замуж выдадут за кого-нибудь из соседней деревни. Так, что жди. И может быть завтра встретимся. (убегает)

 

Юноша: Ну, куда же ты? Погоди. (пауза) Ну вот опять ничего не вышло. Что же она сказала. Встретимся или нет? Не понять этих девок.  Наровят нас запутать. Ну да ладно, делать нечего, будем ждать. Душа только болит. Может и впрямь я влюбился?

      (Звучит песня «Никто тебя не любит, как я» в исполнении Юрова Д.)

 

 

                                     

 

 

 

 

 

 

Сцена 5.

               (Ивашка и Лука через 400 лет оценивают сегодняшнюю

                             ситуацию)

 

звучит музыка М.Мусоргского

Старец: С того самого момента, когда человек стал считать себя великим творцом на земле, жизнь превратилась в нескончаемый поток открытий и начинаний. Одно поколение сменялось другим, оставляя своим последователям достижения во всех областях жизни. Но как говорят мудрецы: «Времена не выбирают, в них живут и умирают». Так и наши герои в свое время построили на берегах небольшой реки уютный уголок для человеческой жизни. И старались жить хорошо они не столько для себя, сколько для потомков, ибо понимали великую тайну жизни.  Вопреки всем невзгодам, трудностям и бедам первые лукояновцы создали все условия для дальнейшего процветания своей земли.

 

 Ивашка: Времена меняются – люди остаются. Но ведь как сложно складывается история. Вот мы были первыми. Старались строить. Может и тяжела была жизнь у нас, но мы, не покладая рук, стремились к лучшему.

 

Лука: Спорить не буду. Но разве можно сравнивать наше с тобой время и то, что мы с тобой наблюдаем?

 

Ивашка: Ох, как можно! Не кажется ли тебе, что в нашей деревне время течет медленно?

 

Лука: Что ты имеешь в виду?

 

Ивашка: Да то и имею, что люди перестали хорошо трудиться. Может у них таких руководителей нет, как мы с тобой?

 

Лука: Ну, ты загнул! Ивашка, ты возомнил себя Спасителем? И можешь судить людей? Нет, братец, люди живут своим временем, своими заботами. Люди они, понимаешь, лю -ди! Вот устроили свою судьбу и живут всласть. Времена такие, братец!

 

Ивашка: Временем живут, да. Но оглянись вокруг. Что делается?

 

Лука: Нормально все вокруг. Мне нравится. Глянь – ка, какую церковь возвели. Любо-дорого посмотреть. Есть где возможность грехи замолить. А при нас, что было? Изба да крест над ней.

 

Ивашка: А речку во что превратили? Мы речкой жили, кормилицей была для нас. И показалось мне – грязно на улицах. А за околицей все заросло.

 

Лука:  Вот все ты только плохое видишь. Если внимательно посмотришь, что-нибудь еще отыщешь. Вон пруд –то какой построили. Красота. А избы? Не избы, а настоящие хоромы царские. А лечебница какая? Вот только не нравится мне, что они рядом с храмом идола поставили. Если б было такое в наше время, то поп быстро бы приказал разрушить. А здесь люди видно терпят.

 

Ивашка: Вот видишь ты, братец, только то, что бросается в глаза. Что блестит на то и бросаешься. А ты посмотри поглубже? Ну, видишь?

 

Лука: Ты прав. Вижу и завидую. Смотри, в какой одежде люди ходят, а мы с тобой? Срам, да и только. Хорошо они нас не видят. А так бы со стыда сгорели. А обувь. Смотри.

 

 Ивашка: Да ну тебя. Я ему про Фому, а он мне про Ерему. Не понимаем мы друг друга.

 

Лука: А когда это мы друг друга понимали? Никогда. Ты ведь у нас всегда стремился к чему-то возвышенному. Иногда такое говорил, что мужикам тошно становилось. Вот и теперь, ты о чем хочешь сказать? Что людям плохо живется? Откуда тебе это известно? Людям нравится так жить, так пусть и живут. И ты им не указ, понял?

 

Авдотья: (входит) Слышу бакулит кто-то рядом. Глянула по сторонам. И что? Ну, кто еще может в момент работы языком чесать. Только эти два неразумных, да прости меня господи, малохольных. Нет, люди добрые, вот так и хотят от меня улизнуть.

 

Ивашка: Авдотья, не встревай. Мы сравниваем.

 

Авдотья: Чаво вы делаете?

 

Ивашка: Сравниваем.

 

Авдотья: Не глухая я. Спрашиваю еще раз – чаво сравниваете?

 

Ивашка: Жизнь нашу и вот эту, что видим.

 

Лука: Проводим, так сказать, сравнения!

 

Авдотья: Ну, как же! Больше вам делать нечего, как чужие дела обсуждать. Хуже баб, да и только.

 

Лука: Да нет же, Дуня, мы не обсуждаем, а желаем знать – как они живут в это время.

 

Авдотья: Ну, узнали? И что теперь? Что измениться? Ничего. Только опять головы свои забили пустыми мыслями. Какими были мужики, такими и остались. Если бы были настоящими, заботливыми, то все работали. А то только языками чешут. Правильно я девоньки говорю?

 

Ивашка: Не скажи. Думается, что не зря начали мы жизнь в этих местах. Не зря!

 

Авдотья: А, что, кто-то оспаривает этот факт? Не вижу я таких. Только помнить надо всем, что каждый должен отвечать за свои дела. Не было бы вас, были бы другие.

 

Лука: Вот слышишь, брат, и Дуня о том же вторит. Если бы не было нас, были бы другие. Это просто так сложилось, что мы пришли сюда первыми. Ну, должно произойти это событие.

 

Ивашка: Нет, ну как повернули они разговор. Да они, эти современные люди, по гроб жизни должны быть нам обязаны. Без нас ничего бы не было. Может быть, у вас с памятью плохо стало? Так я могу напомнить, некоторым тут!

 

Авдотья: Ой-ой! А ты встань на пень, выше будет, вот и говори свои речи. А может по этому поводу всплакнуть. Как чувственно будет! Сердце так и заноет.

 

Лука: Ты, брат, и правда,  не задирай нос! Что могут они про нас подумать. Они – лучше нас, умнее нас. Посмотри, какие красивые.

 

Авдотья: Эй, Лука, о чем это ты? А ну-ка, отступи.

 

Ивашка: Эх, и, дуры, бабы и ты с ними, Авдотья. Они нас не могут видеть. Мы так далеко… И пришли мы из прошлого.

 

Авдотья: Может я и дура, только вас нельзя оставлять без надзора.

 

Ивашка: Ага, Авдотья, знать боишься потерять своего пригожего.

 

Авдотья: Боюсь не боюсь, а все ж  с опаской слежу. С вами иногда бывает плохо, а без вас – тоска зеленая. Так и не знаешь, что слаще, когда муж ругается, али когда он где-то с дружками пропадает. Судьба у нас, бабы, такая.

 

Лука: (слушает с умилением) Дуня, Дуняша говори дальше. Какие слова! Так бы и слушал вечно.

 

Авдотья: С какого это перепуга?

 

Лука: Ну вот, как всегда на самом хорошем месте все закончилось. Думал, что такое блаженство продолжаться  будет как можно дольше. А тут, как всегда…(пауза) Брательник, слушай, а в наше время не было столько народу. Кабы эта орава была тогда? (мечтает) Столько могли делов наделать. А так, все на нас с Ивашкой легло. Что касаемо тебя, Дуня, то за меня, не бойся. Я тебе предан. Но глядя на них скажу… Да не косись на меня. Скажу- какие же они красивые, жизнерадостные.

 

Ивашка: Заметь, Лука и веселые. А раз так – знать: все у них в порядке. И совесть, знать наша, чиста.

 

Девушка: (входит) Дядя Лука, тетя Авдотья, мы тоже наблюдаем и радуемся. Они же, как мы. Нет, не так. Они наше продолжение. Эх, пожить бы в этих условиях. Столько девок! Вот бы уж повеселились! А сколько новостей можно было узнать? Завидно мне. И я бы могла по ихнему одеться.

 

Юноша: Вот уж мечта. Разве мы не веселились, не влюблялись. Все было в наше время. Но заметь, парней здесь мало. Одни девки. А с ними работать тяжело. Смотришь на них и диву даешься: все время наровят перещеголять друг дружку, модняться каждую минуту. И эти, наверное, такие же. Толи дело мы. У нас в руках любое дело спорится. Да что говорить, все на нас, мужиках, держится. Правда, дядя Ивашка?

 

Ивашка: Ты не просто прав, а очень даже верно пометил нашу мужицкую роль. Вот по тому и процветала наша деревня, что ты был моим продолжением. Как я поставил дело…(смотрит на Луку), как мы с Лукой наладили дела в нашей деревне, навели в ней порядок, так продолжается до сего дня. (произносит с гордостью)

 

Девушка: Эй, чаво это ты заносишься? Любое дело спорится? Да тебя заставлять всегда приходится. Конечно, при мужиках можно нос задирать. Ну, попомни, ужо узнаешь, как гордиться!

 

Авдотья: Ты, девонька, не принимай близко к сердцу. Что с них взять. Вглядись внимательно в них, ну, видишь – как- будто две капли воды. Чаво любят делать, так это хвастаться. А, мы, бабы- плоть и кровь земли нашей. Что в это время девок много? Так это же хорошо. Детишек нарожают. Ведь мы и по духу, и, по сути, едины. И так было в наше время, так будет во веки веков. Жизнь в нас продолжается, уж такова женская доля.

 

Ивашка: Хорошо сказала, проникновенно!

 

Лука: А кто бы сомневался!

 

Звучит музыка М.Мусоргского

 

 

 

Старец: (в руках книга)  Читает на фоне музыки.  Время  течет, как песок в песочных часах. Но как важно хранить память о далеком прошлом. Истоки жизни современников лежат в основе жизни своих предков. И если люди почитают старину, своих предков, то не прекратиться людская река жизни. Какие бы лихие времена не приходили, люди спокойно их выдержат. Ибо сила их в памяти, честности, любви и справедливости. Жить в согласии с Богом и людьми главное наше правило. Родина – это есть большая родня, родственники. Знать жизнь наша не что иное, как великая кровная связь. И не прекратиться она до тех пор, пока мы будем помнить эту божественную суть.

      (звучит песня «Живи страна» в исполнении Кочневой Е, на сцене все участники спектакля)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Спектакль историко-театральной студии «Клио»

«Верю, надеюсь, живу …»

Автор сценария  Комиссаров В.В.

Действующие лица:

Ведущая                                                    - Кочнева А.       221гр

Катя                                                            - Кукушкина О.     301 гр

Таня                                                            - Обидина М.   301 гр

Маша                                                          - Щипакина К.  301 гр

Лена                                                           - Овчинникова Т.   221 г

Валя                                                           -  Тихонова С.  221 гр

Люба                                                          - Иваньшина Ю.    221 гр

Лиза                                                             - Полякова Ан.    221гр

Вася                                                             -  Петров В.          121гр

Секретарь комитета комсомола               - Сибирев М          571гр

Солдат                                                         - Сорокин Н.          471 гр

Юноша                                                    - Флегонтов А           411гр

 

Перед началом спектакля звучит песня «Фронтовые подруги»

 

Ведущий:  звучит «Брызги шампанского» №9 (осматривает сцену) Все готово. Можно начинать. Тем более и зрители ждут начала нашего спектакля. Особенные чувства возникают у каждого человека, когда он через какое-то время возвращается в родное место. Вот вы, приезжаете к себе домой. И что-то ваше сердце беспокойно бьётся, и окружающий мир действует на вас по-другому. Вот так и в нашем случае. Каждый, кто обучался в нашем колледже, приезжая через много лет в родные пенаты, с особым трепетом и теплотой воспринимает до боли знакомые здания, аудитории. Но самый трепетный, волнительный момент – встреча с учителями и одноклассниками, с которыми прожили четыре или пять лет.

      Передо мной альбомы, хранящиеся в нашем музее. Вот альбомы, в которых  собраны фотографии 50-г годов. Черно-белые свидетельства жизни студентов и преподавателей. Вот альбом, отражающий жизнь училища 60-х годов. Вот еще альбомы, и вот альбомы. Но очень мало фотографий 40-х годов. Их мало по понятным причинам. Но как жили наши студенты в те годы, о чем мечтали, о чем думали? Мы решили реконструировать некоторые эпизоды из жизни училища военных лет.  (музыка затихает)  

       Это даже не спектакль, а представление, воображение наше о тех мальчишках и девчонках, которые и в те трудные годы создавали имя нашему училищу. Пусть это будет своеобразная экскурсия.

В годы Великой Отечественной войны наше училище продолжало функционировать, выпуская ежегодно несколько десятков учителей начальных классов. Мирная жизнь была на военном положении.

 

 

Сцена 1

Комната девушек. На стене портрет Сталина. На середине комнаты стол.

Девушки готовятся к занятиям. Но они затевают разговор на темы

любви и мечтают о мирной жизни.

 

Катя: (входит) Чем это мы здесь занимаемся? Так! Понятно. А другого занятия сегодня не будет? Может быть, просто поговорим. Ну, в конце-то концов, девчонки? Так и свихнуться можно. Тань, Маш? Поговорим, отвлечемся.

 

Таня: Хорошая идея. Поддерживаю. Машка, а ты как на это смотришь?

 

Катя: Подожди, сейчас из своих мечтаний выйдет - ответ получим.

 

 Маша: Эх, девчонки, мне такой сон сегодня приснился.

 

Катя: Ну, вот, что я тебе говорила. Процесс пошел. Наша мечтательница снизошла до нас.

 

Маша: Я даже испугалась. Никогда еще я не оказывалась в такой ситуации.

 

 Катя: Что, фашист приснился? (смеются) И наверно пытал тебя, а ты вырывалась, кричала ему в лицо, что он дрянь, негодяй, чтобы убирался домой, что советские девушки жизни не пожалеют для уничтожения этих негодяев.

 

Таня: Да нет. Она ушла к партизанам. И ей дали задание взорвать поезд. Мину она поставила, а та не взрывается. И вот мечется наша Маша, а у неё ничего не получается. Плачет наша Маша, руки в кровь изодрала. И все бестолку.

 

Маша: Вам бы только посмеяться (говорит обиженно). Ненормальные. А мне приснился он. (говорит мечтательно) Понимаете, он!

 

Катя и Таня вместе: Кто?

 

Маша: Кто, кто? Он! Он, понимаете, это Он! Мы с ним по лугу шли. И ромашки?! Они такие большие. И я их собираю, собираю. Букет большой. А он идет рядом и читает мне стихи. А я смеюсь, радуюсь солнцу. Мне так было хорошо, как – будто и войны нет.

 

Катя: Про что, стихи то? Ну, скажи.

 

Таня: Не томи, скажи. Ну?

 

Маша: Нет, ну и глупые вы, девки. Это же сон. Разве помню, какие стихи он читал. Да дело совсем не в них. Понимаете, я была такой счастливой и рядом он. Высокий, статный, красивый. И поле большое, большое. А мы все идем и идем. А небо голубое, и облака плывут.

 

Катя: Кто же он? Что, так и будешь, как попугай одно твердить - он, он?

 

 Таня: Ты нам так и скажи. Это мол, такой-то, что он мне нравится. Что из этого строить секреты. Мы же подруги!

 

Маша: Ну, какие же вы непонятливые. Он - это тот, о ком я мечтаю.

 

 Катя и Таня: О ком же ты мечтаешь, дуреха.

 

Маша: Да, ну вас! Это мой суженый. Откуда же мне знать, кто он такой. Это просто он! Вот, когда придет, я сразу это почувствую, тогда и вы узнаете. Нельзя же заранее знать. Он появится внезапно. В этом деле нельзя планировать. Уяснили?

 

Катя: Фу, ты! Я уж думала, что это кто-то конкретный парень. А у тебя опять фантазии разыгрались.

 

Таня: Нет, как была ты мечтающей, таковой и осталась, (передразнивает подругу) Ох, это он! Ай, какой миленький! Я так вся и млею!

 

 Маша: А ну вас! Вам этого не понять!

 

Таня: Куда уж нам, убогоньким.   Это ты ведь у нас с возвышенными чувствами. Мы как-нибудь по - простому будем жить. За тобой не угнаться, (вбегает юноша)

 

Юноша: Маша, ну сколько времени тебя ждать. Мне уже надоело стоять под вашими окнами. Прохожие смотрят как-то подозрительно. Пойдем, время не терпит. Опоздаем, знать опять ничего не получится.

 

Маша: Извини, я тут с девчонками заболталась. Собираюсь, собираюсь. Понимаешь, мы тут о своем, о девичьем, разговаривали (собирается). Это мои подружки. Знакомься. Это Катя, это Таня (кивает им головой). Я готова. Бежим.

 

Катя: (после паузы) Что сейчас было?

 

Таня: Кто это?(молчание)

 

Катя: (ходит по комнате) Так, я стала соображать. Сейчас, сейчас. Тихоня!

Все! Я поняла. Это он!

 

Таня: Кто он?

 

Катя: Да, тот, что был во сне, в Машкином сне.

 

Таня: (крутит руки) Э! А! Как это? Оттуда и сюда? (ходит по комнате)

 

 Катя: А вот так! Перемещение тел в пространстве. На физике еще про перемещения тел говорили. Я, конечно, тогда ничего не поняла, а теперь все. Уяснила это физическое явление. Был там, а сейчас здесь. Что делает любовь! Перемещение тел! Чудеса!

 

Таня: Нет, нет! Так не бывает. Оттуда и сюда? Нет! Да не бывает так!

 

Катя: Бывает, бывает. А нам, значит, голову запудрила. Приснился?! Конечно, а сама ждала его. Нет, я ей так поверила. Аж, завидно стало. Как же она вокруг пальца обвела?

 

Таня: Да, ну тебя. Выдумываешь ты все.

 

Катя: Что, да ну? Ты так до сих пор не въехала? Она над нами посмеялась. Ну, погоди, я ей устрою, розыгрыш. Тихоня наша! Воображала деревенская. Строит из себя святую. Это он (передразнивает). Ну, я выведу тебя на чистую воду.

 

Таня: Да, что ты разошлась? Остынь (пауза). Послушай, так нельзя. Это, это ведь так прекрасно, если она из сна в реальность попала. А Александра Назаровна говорила, что сны это простое наваждение, фантазия. Наваждение, а как интересно! Я бы тоже хотела...

 

Катя: (прерывает) Чего хотела?

 

Таня: Чего-чего, наваждения... с ним! (танцует вальс с воображаемым партнером)

 

Катя: Та-а-к! Это, кажется, становится заразным. Наваждение, говоришь? Да

после таких мечтаний тебя надо вызвать на комсомольское собрание. Пусть

тебе мозги немного прочистят. Война, понимаешь, идет, а у них наваждение.

Завтра придешь на уроки - будет тебе наваждение.

 

Таня: Да ладно тебе. А ты думаешь, они теперь целуются? А?

 

Катя: Чего?! (вбегает Маша, подружки в изумлении)

 

Маша: Ух, как же это прекрасно!

 

 Таня: Я же тебе говорила! Как же все великолепно!

 

Маша: Вы, чего? Что так вылупились на меня?

 

Катя: (после паузы) Эх, ты! А еще комсомолка!

 

Маша: Да, я комсомолка. И горжусь этим. Не все достойны быть в рядах ленинско-сталинского комсомола. Меня, кстати, приняли без всяких замечаний. Я на все вопросы отвечала точно и ясно, как нас учит великий Сталин и ленинская коммунистическая партия.

 

Таня: Ты, значит, гордишься? (с обидой) Бегаешь неизвестно где. Неизвестно с кем встречаешься? Неизвестно чем занимаешься? И это ты говоришь нормально? Комсомольцы так не поступают. Они всегда честны перед друзьями. И мы должны знать все о всех!

 

Маша: Слушай, а это не слишком будет? Я понимаю, что советский человек должен быть открытым, честным. Но у человека могут быть тайны. Тайна -это не предательство и не преступление.

 

Катя: Ну, вот что, тихоня. Наслушались мы тебя. Хватит. У советской девушки не может быть тайн. Тем более от подруг. Мы должны быть открыты. Так учит нас великий Сталин и ленинский комсомол.

(устанавливается тишина)

 

Маша: Девчонки, вы, что на меня взъелись? Я чем-то вас обидела?

 

 Катя: Она еще спрашивает?

 

Таня: Где ты была? Молчишь? А ты скажи, скажи, что ты делала с этим парнем? А то строит перед нами патриотку? То, понимаешь, мечтает она. Потом этот или тот, и не знаешь, как правильно сказать, вбегает. Ни здрасти, ни до свиданья. Вбежал, напугал нас. И ты после этого не знаешь, почему мы на тебя обиделись?

 

Маша: (смеется) Вот в чем дело. Так, слушайте. Только вы не кому не

скажите? А то мне влетит. (Таня и Катя мотают головами)

 

Катя: Да говори уже.

 

Маша: Мы были в детском доме! Вот!

 

Катя и Таня: Где?

 

Маша: В детском доме.( пауза, подружки разочарованы этими словами)

 

Катя: (отреченно) Да-а. А мы уж думали ты... А тот, что как угорелый влетел в нашу комнату и также быстро выветрился, это кто был?

Маша: Тот? Мишка. Мой хороший знакомый. Он учится в школе, в последнем классе. Вот он закончит школу, сразу добровольцем на фронт пойдет. ( подруги не слушают) Он мне по секрету сказал, что уже пытался сбежать на фронт. Только на нашей станции его поймали, и домой отправили. Но он уже военную подготовку прошел.

 

Катя: Что вы там делали в детском доме? Уж больно быстро вернулись?

 

Маша: Вы не поверите, но мы с ним носили детдомовцам несколько картофелин. Мишка дома припрятал. А потом мы решили отнести их ребятам. Там у него появился знакомый парень. Вот мы и бегали к нему. А почему так быстро? Так у них режим, распорядок дня. Без разрешения нельзя отлучаться из дома.

 

Таня: Сразу так бы и говорила. А то, приснился, ромашки, поле. Только раздразнила. А ведь это так романтично. Могла бы и приврать.(звучит музыка) Скучно с вами, (смотрит строго на подруг) Ну, что застыли? Берите книги и учите. Завтра по методике русского зачет. Негоже в военное время плохо учиться. Я думаю, что мы должны не просто слушать и записывать лекции наших преподавателей, а до тонкостей понять нашу профессию. Ведь мы кто? Учителя! А учитель в настоящее время- главная фигура в обществе. Вот у нас в селе так вообще учитель это образец, эталон всего лучшего, что есть в человеке. Все поняли? Приступай!

 

Катя: (встает по стойке смирно, громко произносит) Слушаюсь товарищ командир! Есть учить методику, а то завтра поставят двойку.

 

Таня: Перестань кривляться. Ну, на самом деле, девчонки, надо учить. Все равно зачет никто не отменит. И не спишешь на войну свою лень. Как не говори, а мы просто обязаны хорошо учиться. Учите, девки, учите! (пауза)

 

 Звучит громко мелодия песни «танго» №2 

Пауза, в это время Катя отходит в сторону поправляет чулки. Оглядывается в зеркало.

 Катя: (говорит нежно) Слушай, Тань, а Тань, ну оторвись ты от книги.

 

Таня: Что тебе?

 

Катя: А я из дому кое-что привезла (заигрывает с подругами). Музыка затихает

 

Маша: Отстань. Ну привезла и привезла. Молодец. Мы все что-нибудь да

привозим, если есть возможность.

 

Катя: Да оторвитесь вы от книг. Я хочу вам показать... Девчонки? (обиженно) Эх, вы. Машка сон свой рассказа - всем интересно. А про мои новости никто не хочет знать. Хороши подруги. Я им хотела сюрприз приготовить ...

 

Таня: Та-а-к! Ещё одна с небольшой придурью объявилась. Девчонки, может быть хватит на сегодня всех, этих, ваших сюрпризов? В голову ничего не лезет. Пролечу на зачете. Точно пролечу.

 

Маша: Нет, Танька, пусть теперь показывает свой сюрприз. Я перед вами раскрылась. Правду рассказала, может, даже сокровенную тайну открыла. Мне отступать некуда. Выкладывай, ну!

 

Катя: Так вы согласны? (подруги мотают головой) Только вы глаза закройте.

 

 Таня: С чего бы это? Может нам еще и за дверь выйти?

 

Маша: Ладно, тебе, закрывай (обе закрывают глаза).

 

В это время Катя снимает тапочки, поправляет чулки.

Катя: Все. Готово. Подруги открывают глаза, но перемен не замечают.

 

 Маша: Где и что готово?

 

Таня: Ты поиздеваться над нами захотела? Когда - нибудь я тебя проучу.

 

Катя: Эй, девочки. Разуйте свои глазки (поднимает платье чуть выше колен)

 

 Маша: Это что?

 

Таня: Чулки. Спасибо удивила. Можешь опускать платье.

 

 Катя: Какие вы все-таки дуры. Темнота, деревенская.

 

Маша: А ты краля городская! Сама такая же. Ну, что сегодня за день. То одна

потешается, то вторая. У меня уже в голову ничего не лезет.

 

Катя: Эй, чумные, деревенские девицы. Ещё раз показываю (проходит около

подруг) Оценили мой наряд? Последний раз обращаюсь. Оценили?

 

Таня: Машка, ты погляди? (осматривают чулки)

 

Катя: Ну-ну, полегче. Разорвете, а мне в них может быть и невестой придется быть.

 

Маша: Кто ж тебе такую красоту подарил?

 

Катя: Не о том думаешь. Мама поменяла кое- какие ненужные вещи. Ну и для меня выручила. Они там ещё на резинке.

 

Таня: Ну и чё? Куда ты в них пойдешь? На занятия нельзя. Точно порвешь. За парту садиться будешь и занозу в одно место поймаешь, и чулки порвешь. На танцы? Кто их увидит? Что подол задирать будешь? И кричать будешь -эй, смотрите, что у меня под подолом. Так что пусть лежат до самой свадьбы.

 

Катя: Так и знала, завидовать будете. Нет, бы, хоть порадовались за меня. Мы ж подруги. Ну, хотя бы соврали, и сказали, что мне они к лицу.

 

Маша: Эх, Катька, Катька. Что нам завидовать? Ну есть они у тебя, и хорошо, радуйся. Потеплело у тебя на душе от маминого подарка, и прекрасно. Столько горя рядом ходит. А у тебя радость.

 

Таня: Правильно девчонки. Назло всем радоваться надо. А чулки у тебя классные, хотя и надевать некуда. Вот назло всем будешь одевать и перед нами красоваться. А что? Глядишь, и на душе станет теплее. И то, что завтра методика, тоже радость. Спрашивать будут, оценки ставить. Так и должно быть. Пусть каждый день будет для нас радостным назло всем этим проклятым фашистам. А ну, за ученье! Не вешать носа. Жизнь только начинается!

 

Маша: Вот и прекрасно! Правильно Танька! А я вам стихотворение прочитаю.

Помнишь, Маша, снежные равнины,

Облаков тяжелые гряды,

Лошадей заснеженные спины

И костры мятежной слободы.

 

Помнишь, синеватые рассветы,

На окне морозные цветы,

Розвальни, телеги, лазареты,

Перевязки, свечи и кресты?

 

Помнишь, как ты плакала с причала,

Как ждала, безного, с войны,

Как меня с тобою разлучала

Полоса взбесившейся волны?

 

Как ждала годами из острога,

Как крестила с берега в Крыму?

Как меня последняя дорога

Забирала в ночь на Колыму?

(М.Тарковский)

 

Катя: Прекрати, прекрати. Ты это, что сейчас прочитала? Где это ты нашла?

Дура, ты, деревенская! Ты, ты, кому-нибудь еще это читала?

 

Маша: Странный вопрос. Читала, не читала. И что из того. Неужели не

понравилось. Хорошее стихотворение. Кстати я его еще не дочитала.

 

Таня: Ах, ты еще и не дочитала? Ну, я не могу. Где я нахожусь? Нет, я

думала, что ты сама наивность. Но чтобы до такой степени? Что же делать? Господи, что же делать? Ведь эта древность скоро нас погубит.

 

Маша: Кто это здесь древность?

 

Катя: Я сейчас с ума сойду. Как же тебя природа обидела. Горюшко, ты

наше, (громко) Замолчи, замолчи.

 

Маша: Не поняла. Ты, что на меня кричишь?

 

Катя: Это я кричу? Да нет, милая. Здесь не кричать надо. Здесь орать надо, чтобы ты замолчала. Разуй глазки свои, невинность ты наша. Про что говорится в стихотворении? Про кресты, какого-то безного встречала, про последнюю дорогу на Колыму. Понимаешь? (тихо) Понимаешь? Это же упадничество, паникерство. Война идет, а она такие стихотворения читает.

 

Таня: Хорошо, что мы подруги. И говорим тебе - забудь все, что сейчас ты нам читала. Забудь, и не вспоминай. Так будет лучше для всех

 

Маша: Ну, хорошо. Хотя очень хорошие стихи. Про Машу.

 

 Катя: Я тебе сейчас рот заклею. Замолчи.

 

 Маша: Клея нет! Есть только картошка. Но я её лучше съем.

 

Таня: Господи, ну сделай, что-нибудь?

 

Маша:  А бога нет. Так, что причитай, не причитай, он все равно тебя не услышит.

 

Таня: Да я не об этом. Маша, ты вообще соображаешь, что ты прочитала? Не надо об этом читать. Не надо, слышишь. И никому больше не читай. Так будет лучше всем. Прошу, тебя, прислушайся к нашему совету. Молчи! (тишина)

 

Маша: Девочки, я же не хотела ничего такого. Я не подумала.

 

Катя: В следующий раз думай. Мозги свои иногда в кучу собирай. Или лучше мозги проветривай, (пауза) Вот, что милые мои подруги. То, что было сейчас - забыли. Все! Мы живем, учимся, учимся. Время пройдет и все образумится, (звучит мелодия песни «Танго». №5

 

 

 

 

 

Сцена 2

Ведущий:  (выходит под мелодию «Танго» №5)  Звучит Тихо!

Сейчас мы сменим декорации. Приблизим сцену к реалиям того времени. Нам, живущим в 21 веке, трудно представить того, с какими

тяжелыми трудностями сталкивались наши предшественники в военные годы. Можем только вообразить. И то это будут фантазии сытых, хорошо одетых людей, имеющих достаток и комфорт.

       А тогда? Чем питались? Хорошо, если была картошка и хлеб. Родители последнее отдавали, чтобы выучить свое чадо. В чем ходили? Да кто в чем. Это было для них не главным. Зависть полностью отсутствовала. Опять же родители выкручивались. Что -то перешивали, что - то обменивали. Хотели одного - вывести своих детей в люди

       Но вот что интересно. Молоденькие девчонки жили, не на что не жалуясь. Нет, здесь я слукавила. Жаловались! Что нет времени для танцев и вечеринок. Жаловались, что нет книг. Не только специальных, педагогических, но и художественной литературы. Жаловались на то, что девчонки интересные книги долго держат у себя. Жаловались на преподавателей, которые прерывали свои великолепные лекции со звонком.

      Они хотели знать так много, чтобы, придя в школу, могли увлечь своих детей познанием неизведанного. Они очень рано уяснили одно - все, что происходит вокруг, заботит их, волнует, требует самопожертвования.

Мелодия продолжается,  громко!

 

Сцена 2

Госпиталь. Девушки разбирают бинты, ведут разговор о положении в госпитале, мечтают о мирной жизни.

 

Валя: (входит с корзиной, начинает развешивать бинты) (Музыка стихает)

Опять столько работы. Кто же мог предположить, что война будет такой страшной и долгой. Вначале говорили, будто это совсем недолго будет длиться. А теперь никто и не знает, когда закончиться весь этот ужас.

 

Лена: Не ной! Развешивай. Ну, пошевеливайся. Только и слышишь от тебя -ой, ой, как тяжело! Тоже мне, белоручка. И выросла в большой семье. А посмотришь, так, кажется, что ты была одна у своих родителей. Валя: Да ладно, тебе. Могу же я хоть иногда пожаловаться. Мы же девушки. Лена: Жалуйся не жалуйся, все равно работу необходимо выполнить. А ты подумала, как тяжело нашим мальчишкам там, на фронте. Только представишь - сердце исходится страхом. Нам еще повезло, надо сказать. Так, что работай, и не распускай слюни.

 

Валя: Что на войне? А здесь в госпитале? Не война? Вот она рядом. Поэтому мы тоже как на фронте. Смотришь на раненных и представляешь, какие страдания перенесли они. На многих взглянешь - такие молоденькие! Наверное, в жизни ничего и не познали. Ну точь -в- точь, как мы.

 

Лена: Слушай, прекрати такие разговоры. Так на сердце тошно, а ты еще здесь со своими наблюдениями. Война идет, война. И у нас здесь, милая, как ты сказала, тоже фронт. Пусть мы делаем совсем незначительную работу, но облегчаем жизнь, этим мальчишкам. Хотя, какие они мальчишки? Столько уже повидали в своей короткой жизни. А ты не подумала о том, что им становится легче, когда они видят нас? А? Может они вспоминают о своих родных, близких.

 

Валя: Да я, чего, я работаю, (пауза) А вот скажи, могла бы ты поступить как Зоя Космодемьянская? А? Могла? После того как узнала об её подвиге, два дня плакала. На уроках сидела как чумная. Она наша сверстница, а уже совершила такой подвиг.

 

Лена: Я?! Ну, ты Валька, и спросила! Никогда не знаешь, что ты спросишь в следующую минуту, (пауза) Думаю, смогла бы! Мы все комсомольцы, а значит все мы патриоты нашей великой Родины. И Сталин ведет нас к победе над ненавистным врагом.

 

Валя: А вот я не знаю. Сумела бы выдержать все, что перенесла эта девушка? Я не такая. Нет, я, конечно же, сделаю все, чтобы помочь фронту. Ну, там, за ранеными ухаживать, вязать варежки, собирать подарки воинам на фронт. Это я могу. А вот так, как Зоя? Ведь как только не пытали её фашисты. Били, тушили сигареты на её теле, а потом по морозу, босиком, повели. Через всю деревню. А она, даже виду не подала, что ей тяжело. Нет, я бы так не смогла.

 

Лена: Та-а-к! Что-то не пойму я твои разговоры. Вспомни, что мы говорили на комсомольском собрании? Все как один встанем на защиту Отечества, не пощадим своей жизни и победим врага. А она тут, понимаешь, сомневаться начала. Кто начинает сомневаться, тот никогда не победит врага. Валя: Да я не об этом. Мы же девушки. У нас предназначение другое. Лена: Это какое другое? Что-то не пойму я? У нас одно предназначение сейчас - уничтожить этих фашистов.

 

Валя: Да согласна, согласна я с тобой. Но, понимаешь, ведь не каждому это дано. То есть, я не то хотела сказать. Все мы патриоты. Это да. Но не об этом речь. Наше предназначение - детей рожать, да их воспитывать. Вот (опускает голову, стесняется).

 

Лена: Так-так, продолжай... Мне интересно становится. Какие мысли в твоей голове затаились?

 

Валя: И продолжу. Продолжу! Что ты так смотришь на меня? Да-да, наше дело детей рожать. Я понимаю война и все такое. Но жизнь не остановишь. И, если мы забудем об этом, то вымрет человечество.

 

Лена: Как же ты, разговорилась? Кто ж тебя надоумил? Кто тебе вбил в мозги эти мысли? (ходит, пауза) Ну ты, подружка, даешь! Да ты, хоть, понимаешь -война идет. Дура! Надо думать, как помочь фронту. Как своим самоотверженным трудом и учебой приблизить победу, (пауза) Да, с тобой не соскучишься. Ты больше никому об этих, своих дурацких мыслей, не говорила? Постой, постой. Так (пристально глядит на подругу). А может быть, ты уже с мальчиками целовалась?

 

Валя: Если бы было это правдой, осуждать меня стала? Осуждай. Что на меня уставилась? Может быть, завидуешь?

 

Лена: Я, тебе завидую? Вот еще. Лучше бы об этом никому не говорила. Я по дружески советую. Что на этот счет Люба скажет?

(входит Люба)

 

Люба: Вы, что как сонные мухи возитесь? Могли бы давно закончить. Смену пора сдавать. Девчонки придут строго спросят с нас за подготовленный материал. Говорят, что ночью новый эшелон с раненными солдатами

прибудет на станцию. Достанется же им. Когда шла к вам, то видела, как мужики готовили подводы. Значит, правильно санитары говорят, горячая ночка будет.

 

Лена: Мы здесь не только работаем, но еще и мечтаем.(укоризненно смотрит на Валю)

 

Люба: Одно другому не мешает. Мечтайте сколько угодно. Только про работу не забывайте. Мечтать не вредно, вредно не мечтать, правильно говорю, Валюха!

 

Валя: То-то же! (передразнивает Лену) А то война! Героизм!

 

Люба: Не поняла, девки. Это вы о чем?

 

Лена: Да все о том же. Наша подружка о любви мечтает.

Люба: Вот это правильно! Молодец, Валька! Вот это я понимаю, стойкость.

Везде ужас, кровь, а она о любви мечтает. Великолепно, девки! Если такие

мысли в голову приходят - значит, мы еще поживем и разобьем всех врагов.

Теперь нам и надо мечтать о любви. Вот на кого нам надо равняться. Если

бы враг знал нашу Валю, не пошел бы войной против нас.

 

Лена: Что? Да как вы можете? Да я, я, я...

 

Валя - кривляется перед Леной, строит рожицы.

 

Люба: Слушай, Валька, не воспринимай это всерьез. Вот увидишь, как только

она закончит училище, сразу замуж выскочит.

 

Лена: Да я ... да ... как вы смеете ...

 

Люба: Договаривай, уж коли начала. Что мы смеем?

 

Лена: Дуры, вы. Ничего не понимаете в жизни.

 

Валя: Конечно, не понимаем. Это ведь ты у нас идейная. А мы так, только приложение к тебе.

 

Люба: Ну-ка Валька, еще сказани, да так, чтобы она разозлилась.

 

Валя: Не буду. Что толку? Идейных не переубедить.

 

Люба: Правильно. Мы будем жить так, как нам хочется. Война? Ну и что с сего? Война пройдет, не может она длиться вечно. А любовь? Любовь - она была и будет спасительницей от всех бед. Эх, девки, хоть бы танцы устроить. Пообжиматься бы с каким - нибудь мальчиком. Нам уж по восемнадцать стукнуло, а с мальчиками еще и не встречались. Не дело это. Неправильно ( пауза). Ленка тут про героизм говорила. Молодец! Но я так разумею. Каждый человек способен сделать что-то особенное, героическое. А вот полюбить? Здесь другое. Любовь - это такое чувство, когда голова чумная, мутная какая-то. И перед глазами стоит он ... Понимаете? Вряд ли. Ведь у нас под любовью понимают другое. Выскочить побыстрее замуж. У нас вон, в деревне, многие девки уж замуж повыскакивали. А толку - то? Не успели пожить - так война. Мужей забрали. Да и по любви ли женились? Это вопрос! У меня соседка, Дуська, выскочила замуж, и шестнадцати годков не было. И что? Не прожили и полгода как он её колошматить начал. Какая же здесь любовь. А я хочу любви нежной, возвышенной. Чтобы он меня на руках носил .. .(мечтает)

 

Лена: Да - а! (смотрит на подругу) Скорее ты его будешь носить. Под тобой даже здоровый мужик согнется.

 

Люба: Завидуешь, что - ли? Ну, я девка в теле. И что с этого? У нас в деревне парни на таких как я заглядываются.

 

Лена: Заглядываются, а замуж других берут. Война идет, а они тут черт знает чем занимаются. Видели бы вас члены комитета комсомола? В каком свете вы бы перед ними предстали. Где ваша идейная закалка, где ваша стойкость. Поймите, я тоже не против, не против ... того, чтобы ... ну с парнями встречаться. Но только не время.

 

Валя: Не слушай ты её. Она героические поступки будет совершать и их коллекционировать.

 

Люба: Слушай, подруга, я не буду обижаться. Не время. Но я тебе вот, что скажу. Ты у нас идейная, а мы так себе? Нет! Мы тоже болеем душой за все, что происходит с нашей страной. Или ты думаешь, что, если ты на каждом шагу твердишь про героизм и патриотизм, так значит, ты больше нас заботишься о стране? Нет! Ещё неизвестно, кто больше патриот из нас. Время рассудит.

 

Валя: И я скажу. Тот, кто больше говорит, меньше делает. И не надо нам тут лекции о патриотизме читать!

 

Лена: (начинает плакать) Что вы ко мне привязались, что я вам сделала? Валя: (тоже плачет) Лен, да ничего ты нам сделала. Просто тяжело на душе. Да тятька с фронта давно не пишет.

 

Люба: (плачет) И мне отец не пишет, и брат. Да и усталость страшная. Как же я вас всех люблю, (обнимает подруг, все ревут).

 Звучит «Темная ночь» №6

 

 

 

Звучит «Темная ночь»

Сцена 3

(заседание комитета комсомола, присутствуют секретарь, Катя, Вася, Валя, Люба, Лиза)

Ведущий: Так уж устроен человек, что всю свою сознательную жизнь он сравнивает себя с другими, сравнивает времена, события, поступки людей. И сейчас мы будем присутствовать на заседании комитета комсомола училища. Вот мы с вами наблюдаем, как они готовятся к очередному заседанию. Дело, я вам скажу, в те годы было важным и ответственным.

        Многие из вас уже и не знают, что такое ВЛКСМ, комитет комсомола. А ведь каких-то 20 лет назад - это была одна из самых мощных политических организаций молодежи нашей страны. Это была политическая организация, которая помогала компартии решать многогранные вопросы государства. Но в большей степени это была идеологическая организация, которая следила за настроением молодежи и занималась её воспитанием.

         Сталинский режим подчинил все сферы жизни советских людей. Руководство страны с «особой заботой» относилось к молодежи. Почему? Все потому, что молодые люди должны были продолжить дело старших

поколений. Вот и воспитывали таким образом, чтобы молодая поросль четко следовала их заветам.

В комсомол не играли. Комсомолом жили.

(заседание комитета комсомола, входит секретарь комитета комсомола)

Мелодия затихает

 

Секретарь: Все собрались?

 

Катя: Нет Трофимовой и Левашовой. Остальные пришли.

 

 Секретарь: На повестке дня сегодня три вопроса. В конце заседания рассмотрим разное. Но это будет вне повестки заседания. Повестка дня такова: 1. Прием в члены ВЛКСМ 2.Подготовка концерта в госпитале 3. Сбор вещей для фронта. Есть ли дополнения к повестке? Нет. Кто за то, чтобы заседание комитета комсомола считать открытым, прошу голосовать.(поднимают руки) Единогласно. Начинаем работать. Протокол будет вести Катя. Переходим к первому вопросу. Слушается заявление Борисовой Елизаветы о приеме её в члены ВЛКСМ. Кто будет представлять личное дело Лизы?

 

Вася: Я буду представлять.

 

Секретарь: Тогда приглашай Лизу. И начинай докладывать, (входит Лиза) Садитесь тов.Лиза.

 

Вася: Товарищи члены комитета комсомола, вообщем то докладывать по заявлению Лизы достаточно просто. Из крестьянской семьи. Отец и мать первыми вступили в колхоз. Являются передовиками. Отец в первые дни войны получил тяжелое ранение, и сейчас находится дома. Сама Лиза «хорошистка», работящая, идейная. Предана делу Ленина-Сталина. За время учебы замечаний не имеет. Вот кратко о тов. Елизавете.

 

Секретарь: Спасибо. Читаю заявление. Я Борисова Елизавета Борисовна, учащаяся Лукояновского педагогического училища, русская. Прошу принять меня в ряды Ленинско-сталинского комсомола. Обязуюсь выполнять Устав и Программу ВЛКСМ. Даю клятву честно следовать заветам Ленина и указаниям тов.Сталина. Теперь слово имеет тов.Лиза.

Лиза: Да, что говорить. Все товарищ секретарь и Вася сказали. Я не знаю, что

ещё добавить. Вот учусь, значит, хочу быть учительницей.

 

Секретарь: Хорошо. Тогда приступим к вопросам. Задавайте товарищи.

 

Катя: Можно мне?

 

Секретарь: Да.

 

Катя: Скажи Елизавета, в каком году родился вождь мирового пролетариата В.И.Ленин?

 

Лиза: Вождь мирового пролетариата В.И.Ленин родился в 1870 г в Симбирске, в семье директора народных училищ Ильи Николаевича Ульянова. С юношеских лет В.И. боролся против капитализма, помещиков, против самодержавия. Прошел тюрьмы и ссылки. Он создатель нашего государства. Владимир Ильич Ленин основатель нашей великой партии.

 

Катя: Я удовлетворена ответом. Политически грамотный ответ. Секретарь: Хорошо. Сколько орденов на знамени ВЛКСМ?

 

Лиза: Два. Орден Боевого Красного Знамени и орден Ленина.

 

Секретарь: Ещё вопросы.

 

Валя: Что такое Устав комсомола?

 

Лиза: Это основной документ, которым руководствуются члены комсомола в своей жизни. Это их основной закон.

 

Люба: А скажи нам, почему «враги народа» покушаются на жизнь тов.Сталина?

 

Лиза:   (смущенно)  Я  не  знаю.  Может  быть  тов.Сталин  мешает  им осуществлять коварные планы по подрыву основ нашего строя.

 

Секретарь: Ты хотела сказать, что «враги народа» мешают тов.Сталину строить коммунизм?

 

Лиза: Да,да. Я так и сказала. Что тов.Сталин беспощаден к таким людям.

 

Валя: У меня вопрос. Какие поручения ты выполняешь?

 

Лиза: Ну, у меня нет постоянных поручений. Но я всегда принимаю активное участие во всех делах группы и училища.

 

Вася: А какие у тебя успехи в военной подготовке? Готовы ли товарищ Лиза встать на защиту Родины?

 

Лиза: Какие у меня успехи? Думаю нормальные. Ну как у всех.

 

Вася: Как - то ты не уверенно отвечаешь?

 

Лиза: Ну а как я могу ответить, готова я или нет к защите Родины. Конечно готова. Да весь советский народ своими делами это доказывает. И я такая же.

 

Секретарь: Будут ещё вопросы к тов.Лизе? Нет. Тогда голосуем. Кто «за»?

(все поднимают руки) Единогласно. Тов.Лиза на заседании комитета комсомола вы принимаетесь в члены ВЛКСМ. Поздравляем. Но наше решение должно утвердить бюро райкома комсомола.

 

Лиза: Спасибо товарищи. Я оправдаю ваше доверие, (уходит)

 

Секретарь: Переходим ко второму вопросу. Концерт в госпитале должен состояться через два месяца. За это время мы должны подготовить десять номеров, желательно, чтобы номера художественной самодеятельности были разнообразными. Что предлагает нам культмассовый сектор?

 

Валя: У нас есть предложения. И комитет комсомола   скажет нам свое решение. Мы предлагаем начать наш концерт стихотворением «Жди меня». Оно трогательное, теплое. В прошлый раз солдаты слушали его с большим волнением.

 

Секретарь: Сегодня можно послушать стихотворение?

 

 Валя: Да, мы готовы, (приглашает на сцену   ) Читается «Жди меня» на фоне мелодии «Фронтовые подруги» Читает Филонова Л.

 

Секретарь:  Хорошо. Думается, что этот номер произведет впечатление. Что дальше?

 

Валя: Вторым номером будет русская народная песня, далее выступят балалаечники. Пока мы это не можем вам показать, но за два месяца ребята подготовят свои номера.

 

Вася: Послушай, Лида, а ничего нет такого, чтоб развеселить солдат. Все таки они в госпитале.

 

Валя: Почему это у нас нет веселого. Вот после балалаечников будет прочитана басня И.А.Крылова. Есть ещё танец. Может быть, посмотрим?

 

Секретарь: Приглашай.

Песня К.Орбакайте «Тучи в голубом»

Исполняется танец. Во время танца секретарь прерывает выступление. Танцевальный ансамбль 301 гр

 

Стоп, стоп. Мне, кажется, что здесь недоработано. Ну, кто так выходит. Как будто умирать собрались. Покажите настроение. Что могут о нас подумать солдаты. Им так - то тяжело, и вы еще здесь с кислыми физиономиями. А то танец хороший, а исполнители...

Танец начинается сначала.

 

Вот теперь нормально. Но надо ещё работать. Проследи тов.Валя. Не должны мы ударить в грязь лицом. Солдаты должны почувствовать теплоту и заботу, чтобы это помогло им быстрее выздороветь и отправиться снова бить фашистов.

 

Валя:  Я поняла. После танца мы предлагаем для обозрения гимнастический этюд. Да, да. Вы ещё не видели такого. Солдаты могут посмотреть на наших ребят, на их мастерство. И могут быть спокойны солдаты: у них подрастает достойная смена. А закончим мы наш концерт песней «Дайте в руки автомат». Послушаем? (исполняется песня, поет Кочнева А.)

 

Секретарь: Хорошо. Думается, за оставшееся время вы исправите ошибки. Номера понравятся солдатам. Переходим к следующему вопросу. Этот вопрос самый ответственный. Комитет комсомола должен обратиться ко всем комсомольцам с тем, чтобы подготовить посылки на фронт солдатам. Мы проводили такую акцию. Следует повторить. Фронтовики ждут нашей помощи.

 

Катя: Я поддерживаю такое предложение. Своевременное.

 

Люба: Предложение хорошее. Но, что мы можем собрать? В первый раз сумели   ребята   проникнуться   чувством   ответственности,   патриотизма. Посылки отправили.

 

Вася: Не понял твоего настроения? Ты сомневаешься? Странно. Вынесем решение комитета комсомола. Комсомольцы его выполнят. Мы все на военном положении. И решение комитета комсомола - это тот же приказ! Я так понимаю.

 

Люба: Каким образом будем выполнять. Что собирать предлагаете?

 

Вася: Пойдем по домам. Попросим жителей. В конце концов, дома у многих

есть вещи, которыми поделиться можно.

 

Валя: Оно конечно так. Но давайте все продумаем. Я даже с Любой в чем то согласна. Понимаете, который год идет война и народ...

 

Катя: Лида, я что-то не пойму? Ты сомневаешься в наших делах? Да, подруга, от тебя я такого не ожидала. Мы же комсомольцы, опора партии. Товарищ Сталин, там, в Кремле каждую секунду только и думает, как бы быстрее уничтожить врага. Заботится о нас. Дает нам возможность учиться. А мы, что же, сомневаться должны?

 

Валя: Ребята, товарищи! Вы меня не так поняли. Я хотела сказать, что дело это хлопотное, встретятся трудности.

 

Вася: Я так думаю. Мы, комсомольцы, должны, нет, обязаны, выполнять свой священный долг. Помощь фронту - это самое главное дело. А трудности? Я думаю так, товарищи. Для комсомольцев любые трудности решаемы. Мы созданы, чтобы решать и уничтожать эти трудности. Секретарь: Настроение, я смотрю не очень, да и мнения разошлись. Что случилось? Война в скором времени завершится, а у нас такие настроения? Я никак не возьму в толк. Вы, что на самом деле сомневаетесь в комсомольцах. Да это же предательство. Как же вы можете так думать. Для комсомольца нет ничего невозможного. Мы опора партии и должны помогать ей в решении всех вопросов. Нельзя, говорите? А сами щеголяете в новеньких чулках, ботах, беретах, шалях. Губы красят, кудри крутят. Это уже политическая незрелость. Стыдно, товарищи! А, что, нашим солдатам там, на линии фронта легко. Да они только и ждут нашей весточке. А потому, все эти разговоры прекратить. Есть решение комитета комсомола, и его необходимо выполнить. Не выполним - кто-то за это ответит. Всем ясно? Все заседание окончено. А теперь за дела.

 

 

 

 

 

Сцена 4

(В училище пришел его выпускник, прошедший войну, в классе встречаются с ним юноша и две девушки)

Ведущий: Вот так и жили. Многое не понимая, о многом только догадывались, многое принимали как должное. Мальчишки и девчонки понимали одно: идет война и надо, сжав зубы, забыв про все тяготы, своей учебой, своими делами приближать победу. Ждали, ждали, когда же услышат долгожданные слова... (в записи слова диктора Левитана о Победе) Слышите? Вот этих слов они ждали. Радовались долгожданному дню так, как будто чуду. В тот день 9 мая 1945 года, скорее всего, они еще не осознавали, что пришел конец их страданиям. Это придет потом, через некоторое время.

А жизнь покатилась своим чередом. Бывшие выпускники стали приходить в свою «альма-матер». Ведь это был их родной дом. Отсюда они получили путевку в большую жизнь.

 

«Ехал я из Берлина»

 

Солдат: (под музыку появляется на сцене. Осматривает аудитории, в которых учился. На груди медали)  мелодия затихает!!!

Да, ничего не изменилось. А кажется, прошла вечность. За парту садится страшновато. Писать разучился. Лучше получалось у меня хорошо владеть автоматом. Вот тот же класс. Те же наглядные пособия. А вон за той партой мы сидели с Мишкой. Мишка, Мишка. Так подружились мы с ним, что считали нас все братьями. Мишка погиб в сорок четвертом, уже в Польше. А впереди сидели Лида и Прасковья, Проня, мы её так звали. Закончили училище. Работают в школах. А вон там, за первой партой сидели Поля и Клава. Тоже, наверное, работают учителями. Это были наши лучшие студентки. А вот и учительский стол. На нем должна быть одна запись. Посмотрим. Точно. Вот же написано - Миша плюс Клава. Мои художества. Правда, досталось мне тогда. Заставили закрасить. А я так, чуть-чуть подкрасил. Преподаватели прощали. Понимали эти детские шалости. Скорее всего, предполагали, что все это скоро закончится, и мы уйдем на фронт. Как будто вернулся в родной дом. Не поверите, но такого трепетного чувства я не переживал. Разве только тогда, когда нам объявили о капитуляции Германии. (Воспоминания нарушают вбегающие студенты)

 

Валя: Ну, Васька, ты у меня дождешься. Я тебя когда-нибудь отлуплю. (От

неожиданности все застывают как вкопанные и смотрят на солдата)

 

Лена: Ой, здрасти. А вы, кто? Вы, наверное, будете с нами учиться?

 

Вася: Здравствуйте, я Василий. Можно просто Вася.

 

Солдат: Разрешите представиться, младший сержант Семенов Иван Ефимович.

 

Вася: Ух, ты! Мы, так сказать познакомились, а это мои сокурсницы. Вот Валя. Задира и никогда списывать не дает. Это Лена - наша отличница. Только зануда. А вы, Иван Ефимович, с какого фронта прибыли? Валя: Васька, я тебя предупреждала. Отлупила бы сейчас, только перед товарищем младшим сержантом неудобно.

 

Лена: Вы, товарищ фронтовик, не очень обращайте внимание на нашего выскочку.

 

Солдат: Ну, что вы, что вы. Мне очень приятно повидаться с вами. Я, так сказать, вообще с фронта.

 

Вася: Это секрет. Военная тайна. Правильно. Тут некоторые тайны хранить не могут. Как сороки тут же разнесут по всему училищу. У них только одно на уме - красоваться перед зеркалом. Хотя, мне кажется, им все равно перед кем или чем красоваться. Скажу по секрету - губы красят. Представляете? Я им говорю, что это буржуазные привычки. А они только смеются. Так, что им не обязательно знать вес военные тайны. Но между нами мужчинами можно говорить обо всем.

 

Солдат: Да нет же. Никакого секрета нет. Для меня война закончилась. Все хватит. Уничтожили зверя. Теперь и к мирной жизни надо возвращаться. Поймите, ребята, весь этот ужас закончился. Все. Достаточно пролито крови. Теперь надо созидать, строить. А нам с вами предстоит воспитывать детей. Я ведь как - никак, учитель. Учитель!

 

Вася: Вот смотрите, сороки! Какие речи говорит герой войны.

 Валя: Так, вы на совсем вернулись?

 

Солдат: Так точно. Демобилизован из армии указом Верховного главнокомандующего.

 

Лена: А вы в наш город прибыли на жительство и проездом? Вася: Ага, на сожительство. Не знаете, что спрашивать, так вообще можете уйти. Пристаете к герою войны со своими дурацкими вопросами. Не видите человек хочет о другом поговорить.

 

Солдат: Нет, почему же. Я на все вопросы отвечу, тем более таким красивым девушкам.

 

Вася: (отводит в сторону) А где вы заканчивали войну?

 

Солдат: Войну я закончил ... в госпитале. Что, не очень героическое окончание? Эх, брат. Да разве главное где я закончил войну. Главное, что закончилась она, и я вернулся живым. Сколько моих друзей, односельчан

полегло на полях этой страшной войны. Ребята, мы должны быть благодарны всем, кто своими делами ускорили победу.

 

Валя: Что, получил ответ. Вы не очень - то обращайте внимание на нашего Васю. Он еще тот зануда. Ему бы только покрасоваться перед людьми. Лена: А вы значит, тоже здесь учились?

 

Солдат: Что значит тоже? Я и учился, и закончил училище. Правда, учителем пока не стал. Но думаю - это дело времени. Эх, хорошие деньки проводили мы во время учебы.

 

Лена: Все понятно, прогуливали занятия.

 

Валя: Курили, небось, в саду? Или дрались из-за девочек?

 

Солдат: Это было. Но опять вы ошиблись. Было военное время. Тяжело всем.

Ну а мы молоды, полны сил. Так что время хватало на все.

 

Лена: Что и танцы устраивали?

 

Солдат: А как же без них, девчонки?! Нельзя же все время думать только о войне. Война что? Временное явление. А человеческая жизнь бесконечна. И думать нужно о вечном. Кстати, наши преподаватели, как могли защищали нас от войны. Нет. Не в буквальном смысле. Они оберегали нас духовно. Защищали нас морально. Мне кажется, они совершили настоящий подвиг. Понимаете, мы молодые, не всегда можем правильно реагировать на жизненные ситуации. Например, пришла похоронка в семью. Горе, боль, страдания. Как поступают молодые люди?

 

Вася: Как поступают? Так и поступают. Тайком бегут на фронт и бьют этих гадов. Я два раза уезжал на фронт. Вот, даже гимнастерку ношу, на всякий случай. Да все напрасно. Возвращали. Так что, не довелось мне повоевать. А то бы я им показал... (грозит).

 

Солдат: Ну вот, видите. Это реакция незрелого, слепого человека. И без таких юнцов победа была достигнута. Наши преподаватели старались убедить нас в том, что советский человек должен быть рассудительным, трезвомыслящим. Фронт проходит не только там, где рвутся бомбы и снаряды, а фронт - это та же школа, тот же завод, колхоз. И везде требуется самоотверженный труд человека. Стойкость, выдержка, спокойствие - залог победы. И главное, о чем они все время твердили, воевать надо с умом. Надо победить врага, но вернуться живым домой. Ведь тебя ждут здесь, надеются на тебя. Так бей этих не прошеных гостей, но постарайся вернуться живым. И вот с этими чувствами я и шел дорогами войны.

 

Лена: Ой, они и сейчас с нами об этом же беседуют. А вы, что же в Европе были? Ну и какие там девушки?

 

Вася: Ленка, ты соображаешь, что спрашиваешь? Иван Ефимович не на экскурсии был, не музеи посещал. Он освобождал Европу от фашистов. Вот видите, что у них в голове. Им бы только модничать. Совершенно несознательные. Что о вас подумает наш гость?

 

Солдат: И на этот вопрос отвечу красавицам нашим. Побывал я в Польше и Германии.

 

Вася: Берлин брали?

 

Валя: Не перебивай. Любишь ты встревать не свое дело. Замолкни. Продолжайте.

 

Солдат: В Берлине не был. Не всем же советским солдатам штурмовать логово Гитлера. Есть и другие участки фронта. Да-а. Посмотрели, как люди живут. Ну, что сказать? Другая у них жизнь, другая. Совсем непохожая на нашу.

 

Вася: Все понятно. Фашисты превратили всех людей в рабов. Какая уж жизнь!

 

Солдат: Это конечно. Но я о другом хочу сказать. Знаете, девчонки, нельзя нас сравнивать с ними. Они просто другие.

 

Лена: Какие?

 

Вася: Какие, какие. Сказано же, другие.

 

Валя: Васька! Ты меня знаешь, успокойся. Если не понимаешь, о чем идет разговор, сядь и слушай.

 

Солдат: Я не так выразился. Они такие же как мы люди. Но их поведение другое. Скромные, работящие, хозяйственные. Вот однажды мы остановились на одном небольшом польском хуторе. Хозяева встретили нас как освободителей. Накормили, на ночлег пустили. Осматривая хозяйство поляка, я приметил, что все вокруг прибрано, ухожено. Чувствуется рука настоящего труженика.

 

Лена: А девушки, они какие?

 

Вася: Что ты как попугай - какие, какие? Война же шла. За девушками, что ли он наблюдал? Ага, автомат бросить и из-за укрытия наблюдать за ними. Глупые вы, девки, народ. Что в вас интересного? Одни ужимки да вздохи. Солдат: Нет, подожди, брат. Надо удовлетворить любопытство будущей учительницы. Вот представь, придет она на урок, а ребятишки спросят: как живут люди на Западе? Ну, что она ответит? То то же. Какие девушки? Обыкновенные. Как и вы. Нет вы лучше их. Хотя, если честно, мне трудно сравнивать.

 

Вася: И правильно. Все женщины одинаковые. Какие у них могут быть отличия? Одно слово - женщины. Представляете, сидят на уроке и в зеркальце смотрятся.

 

Валя: Васька! А они красивые?

Солдат: Красивые. Всегда опрятно одетые. Да, очень вежливые. Обращались к нам по-польски: Панове, значит, господин. Пожалуйста, пан, спасибо, пан. Да, вежливые, учтивые. И знаете, очень боятся своих родителей.

 

 Вася: Бояться, значит уважают. В жизни так и должно быть. Только вот наши не бояться.

 

Солдат: Слушайте, братцы, расскажите как вы живете. Это более приятнее, чем я рассказываю.

 

Вася: Что ж тут приятного? Учеба, учеба.

 

Лена: И не правда. Мы живем великолепно. Уже как год устраиваем праздники. К дню Октябрьской революции.

 

Валя: К дню рождения комсомола.

 

Лена: Даже новогодний праздник устроили. С настоящей елкой.

 

Валя: А еще у нас есть вокальный ансамбль, ансамбль балалаечников.

 

Лена: Еще мы устраиваем концерты в подшефной школе.

 

Вася: Дайте же мне сказать. Сороки. Мы много занимаемся боевой

подготовкой. Стреляем в тире. Изучаем боевое оружие. Читаем лекции с

международном положении, конспектируем труды т.Сталина.

 

Солдат: Это прекрасно. Ну а вечеринки устраиваете?

 

Валя: Редко удается. Да и где их устраивать? Но бывает, собираемся у кого -нибудь из девочек на квартире.

 

Лена: Да ладно тебе темнить. Есть такое дело. Помогают местные парни, Нет, не эти (показывает на Васю), а настоящие парни.

 

Вася: Что-то я не пойму. Ты на что намекаешь? Вот смотри, Иван Ефимович, какие у нас девчонки. Только не подумайте, что у нас все такие. Нет. У нас в училище все идейные, четко следуем линии партии и комсомола. Наша комсомольская организация активно проводит военную подготовку...

 

 Солдат: (останавливает) Верю, верю. Только мне хотелось бы услышать от вас другое. Как там наши учителя? Ну говорите, говорите. Иван Андреевич работает?

 

Вася: Прусаков? Работает. Иван Андреевич - это величина. Делает нас настоящими бойцами Советской Армии.

 

Солдат: А Наталья Дмитриевна?

 

Валя:  Работала,  но  уехала.  А  директором  у  нас  сейчас  Александр

Александрович Куманев. Войну прошел. Был тяжело ранен.

 

Солдат: Так он же нас принимал в училище. Нам сразу тогда понравился. Вот

дела! А Мария Александровна... Викокурова?

 

Лена: Конечно. Такая милашка.

 

Солдат: И вы в нее влюблены?

 

Валя: Не то слово. Предмет свой знает великолепно. Доброжелательная, внимательная. Понимает нас. Помогает.

 

Солдат: Как же нам с вами повезло! Милые девушки, а что вы сегодня

вечером собираетесь делать?

 

Лена: А что? (смеются) У вас есть предложения?

 

Вася: Да как вы можете, бесстыжие. Не обращайте на них внимание. Это они красуются перед вами. Что может подумать о нашем училище Иван Ефимович?

 

Валя: Ничего не подумает. А если и подумает то о том, какие же тупицы учатся здесь.

 

Вася: Это кто тупицы? Это я что ли? Все мое терпение лопнуло. А ну марш отсюда.

 

Солдат: Стоп, стоп, Василий. Не горячись. Они же девушки. И у меня есть предложение. В кинотеатре, как я заметил, идет интересная картина. Так может быть, посетим её?

 

Лена: Ура, идем в кино. Мы согласны.

 

Вася: А как же ваше ознакомление с училищем? Встреча с комсомольцами? Я ведь как член комитета комсомола, хотел вам предложить выступить на комсомольском собрании.

 

Солдат: Все еще впереди. А вообще, ребята, я очень рад, что с вами встретился. Как будто встретился со своими друзьями. Хотя? Где они сейчас? Разлетелись в разные концы нашей великой Родины. Знаю точно, что Проня, т.е.Прасковья Николаевна долгие годы работала здесь, в колледже. Да и другие мои сокурсники судьбы свои связали со школой. Эх годы, годы. Летите вы и не сожалеете о прошедшем. Но, что такое годы для нашего колледжа? Посмотрите в зал и убедитесь, ведь годы нам не подвластны. Мы же всегда будем молодыми. Да, для каждого из нас, время протекает по своим законам. А в наших стенах время течет по - другому. Мы молоды духом созидания, творчества. А после окончания училища как сложилась ваша судьба?

 

Лена: И моя жизнь отдана школе. Все время проработала я учителем начальных классов. Только работать мне пришлось в далекой Туркмении. Считайте, вся сознательная жизнь прошла там, да и страна стала родной.

 

Лиза: А мне не пришлось в школе поработать. Сначала работала воспитателем в детском садике, а потом там же заведующей. Судьба связала меня с далекой Тюменской областью.

 

Люба: А я получила распределение в Молдавию. Работала учителем биологии. Некоторое время была инспектором роно.

 

Валя: Но у меня совсем иная судьба. Работала я долгие годы в областном профсоюзе работников образования. Хотя, согласитесь, все равно была связана с образованием. А ты Катя, где работала?

 

Катя: Я, наверное, не похожа на вас. Не пришлось мне поработать в школе.

Почему? Вышла замуж за военного. И мотались мы с ним по всей нашей

великой Родине. Ну а была я, была я женой. Просто женой.

 

Таня: Я не изменила своей мечте. Стала учительницей. За мой труд

удостоило меня государство званием Заслуженного учителя. Награждена

медалью «За доблестный труд». И работала в Мурманской области.

 

Маша: Меня судьба забросила в Дагестан. Там я учила местных ребят

любить нашу Родину, любить людей разных национальностей. Историю я им

преподавала.

 

Вася: Что вы так на меня смотрите? Учителем я стал. Хотя, учителем начальных классов проработал всего год. Затем был на партийной работе. Молодым этого не понять. Но по истории вам известно роль КПСС в жизни страны. Долгие годы проработал в Татарии.

 

Солдат: И я стал учителем. Правда, довольно долго работал директором школы. Но ведь это самая ответственная должность. И вы согласитесь со мной, ведь где-бы мы не работали, чем -бы не занимались всегда помнили наше родное училище. Хранили и преумножали его славные традиции. Так было, так будет всегда.

( песня «Журавли» на слайдах портреты ушедших из жизни преподавателей) Поет А.Захватов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сказ про Ивашку и Луку"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по продажам

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 651 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.12.2015 620
    • DOCX 262.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Комиссаров Владимир Викторович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9190
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 399 человек

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 166 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 771 человек

Мини-курс

Этапы развития речи: от первых звуков до полноценной коммуникации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 165 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 140 человек

Мини-курс

Проектный подход к рекламе: эффективные стратегии и инструменты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе