Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСказка на новый лад"Три поросенка."

Сказка на новый лад"Три поросенка."

Скачать материал

Действующие лица: 

Ниф-Ниф –                        Разлада Н.

Наф-Наф –                        Рыбалко Д.

Нуф-Нуф –                        Цховребов С. З.

Волк-милиционер –          Петряев Н.

Еж-мудрец –                      Мамадамиров Б.

3 Зайчишки-мальчишки – Плиев С., Тогузов А., Джиджоев О.

2 Лисички-сестрички –      Пилипосьян Д., Хугаева Д.

2 ведущих –                       Хуцишвили Т., Джиоева Е.

Музыкальное оформление (песни со словами):

  • м/ф «Приключения капитана Врунгеля» песня «Мы бандито»
  • м/ф «Бременские музыканты» песня «Говорят, мы – бяки-буки…»,
  • к/ф «Следствие ведут знатоки» песня «Наша служба и опасна, и трудна…»
  • к/ф «Бригада»
  •  «Дружба крепкая»

Ход мероприятия

Сцена 1-я.

1-й Ведущий:

Как-то в некотором царстве,
В тридевятом государстве
Жили-были поросята,
Хулиганили ребята.

(Выход поросят под песню «Мы бандито…» из м/ф «Приключения капитана Врунгеля»)

2-й Ведущий:

Вот идут они вдоль леса,
Избавляются от стресса:
Вот Ниф-Ниф цветы сорвал,
А потом их растоптал,
Вот Наф-Наф мальчишкам-зайцам
Щелбанов навешал пальцем,
А Нуф-Нуф лисиц-сестричек
Долго дергал за косички.

(Поросята иллюстрируют слова ведущих действиями)

А в конце все вместе, трое,
Песнь пропели, словно воя.

(Песня Атаманши из м/ф «Бременские музыканты»)

Сцена 2-я.

1-й Ведущий:

Вот уже который год
Мучится лесной народ.
От таких вот поросят
Звери стонут, голосят:

Зайчишки-мальчишки:

Помогите, ради Бога!
Жить не можем так убого.

Лисички-сестрички:

Нет покоя никому
В нашем славненьком дому.

Зайчишки-мальчишки:

Ох, устали мы от хамства!
Скоро ль кончатся мытарства?!

Сцена 3-я.

2-й Ведущий:

Вдруг, откуда ни возьмись,
Еж крадется будто рысь.
Слыл он мудрым, хоть куда!
У него советов тьма.

Еж-мудрец:

До меня донесся слух,
Что не стерпите вы мук,
Что три брата вас достали,
Никому житья не дали.
Я совет, зверюшки, дам:
Вам они не по зубам.
Волк – наш милиционер –
Вот кто даст им тут пример.
Он их враз ведь успокоит
И на мирный лад настроит.
Вы его покличьте вместе –
Вмиг он будет здесь, на месте.

1-й Ведущий:

Звери чуть-чуть помолчали
И все вместе закричали:

Зайцы, Лисички:

Дядя Волк-милиционер!
Приходи, дай им пример!

Сцена 4-я.

2-й Ведущий:

И на тот истошный крик
Волк явился прям как штык.

(Выход Волка под песню из к/ф «Следствие ведут знатоки» «Если кто-то кое-где у нас порой мирно жить не может…»)

Волк-милиционер:

Хулиганы здесь в лесу?
Я им головы снесу!
Даже пусть сама Бригада
Тут устроит мне засаду!
Ну-ка, где тут поросята?!
Позовите их, зверята!

(Выход на сцену поросят под песню из к/ф «Бригада»)

Ниф-Ниф: Кто нас звал?

Нуф-Нуф: Кому не спится?

Наф-Наф: Щелбанов кому хотится?

Волк-милиционер:

Звал вас я, Волк – страж порядка.
Это вы тут что ль Бригадка?!
Хулиганите, бузите?
Ой, ребятушки, смотрите,
Как возьму вас под арест,
Мигом драться надоест.
Это надо ж, на округу
Мелочь навела испугу!
Ну-ка, выйдите вперед.
Обещайте, что народ
Вы в лесу больше не бьете,
Себя тихо тут ведете.
Ну, а я за вас возьмусь:
В школу к вам наведаюсь!

Ниф-Ниф: Ой, простите, извините.

Нуф-Нуф: В школу к нам не приходите.

Наф-Наф:

Обещаем не хамить,
Со зверьем со всем дружить.

Волк-милиционер:

Ну, смотрите, дам вам срок.
Коль исполните зарок,
В школу к вам я не пойду,
Но с вас глаз я не сведу.

Сцена 5-я.

1-й Ведущий:

Вот с тех пор в лесу покой,
Не тревожит тут разбой.
Поросята присмирели,
Слово оправдали в деле:
Не хамят, не обижают,
А зверятам помогают.

2-й Ведущий:

Зритель, зритель, стар и мал,
Ты еще не задремал?
Ты еще не утомился?
Вот приблизился финал.
Не ищи за далью даль!
Этот лес ты ведь видал,
Эта сказка про Россию –
И про нас в ней – вот мораль!

                              (Все участники выходят на сцену и исполняют песню «Дружба крепкая»)

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сказка на новый лад"Три поросенка.""

Настоящий материал опубликован пользователем Лигостаева Людмила Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 04.01.2015 419
    • DOCX 18.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лигостаева Людмила Юрьевна
    Лигостаева Людмила Юрьевна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14966
    • Всего материалов: 24

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МБОУ СОШ 42
    Я, Лигостаева Людмила Юрьевна, родилась в городе Орджоникидзе( сейчас он называется город Владикавказ ) 28 декабря 1962 года. В 1980 году окончив 8 классов поступила в педагогическое училище. Закончила я училище в 1982 году. А в 1981 из - за нехватки учителей я по распределению стала работать в средней школе №40. Проработав там пять лет, я вместе со своим классом перешла в новую школу №42. В 1992 году я со своей семьей уехала на Север, в Якутскую республику город Мирный. Там я прожила и проработала 14 лет. Там же мои дети закончили школу. В 2007 году я вынуждена была вернуться в город Владикавказ. У меня заболела мама. Переехав в город детства, я вновь стала работать в своей школе и работаю до сих пор. Работаю в начальной школе, сейчас у меня выпускной четвертый класс. Я очень люблю этих деток и мне жалко с ними расставаться. Сейчас я учитель первой категории, мой стаж работы составляет 32 года. Я очень счастливая мама и бабушка. У меня трое детей двое внуков и скоро будет еще двое.

Рабочий лист. Сказки. Английская сказка «Три поросенка»

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
767
8
24.02.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Маневская Галина Владимировна

Воспитатель

Рабочий лист на восприятие художественной литературы и фольклора на тему Сказки. Английская сказка «Три поросенка». Состоит из 6 заданий. Содержание заданий: Раскрась геометрические фигуры по образцу. Кто хотел съесть поросят? Зачеркни тень. Какой дом оказался самым крепким? Обведи и т.д. Рабочий лист красиво оформлен, представлен в формате PDF, подходит как для цветной, так и для черно-белой печати.

Краткое описание методической разработки

     Рабочий лист на восприятие художественной литературы и фольклора на тему Сказки. Английская сказка  «Три поросенка». 

     Состоит из 6 заданий. Содержание заданий: Раскрась геометрические фигуры по образцу. Кто хотел съесть поросят? Зачеркни тень. Какой дом оказался самым крепким? Обведи и т.д.

     Рабочий лист красиво оформлен, представлен в формате PDF, подходит как для цветной, так и для черно-белой печати.
 

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 584 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Слово «сказка» засвидетельствовано в письменных источниках не ранее XVII века. От слова «каза́ть»[3]. Имело значение: перечень, список, точное описание. Современное значение приобретает с XVIIXIX века. Ранее использовалось слово «баснь». Слово «сказка» предполагает, что о нём узнают, «что это такое» и узнают, «для чего» она, сказка, нужна. Сказка целевым назначением нужна для подсознательного или сознательного обучения ребёнка в семье правилам и цели жизни, необходимости защиты своего «ареала» и достойного отношения к другим общинам. Примечательно, что и сага, и сказка несут в себе колоссальную информационную составляющую, передаваемую из поколения в поколение, вера в которую зиждется на уважении к своим предкам.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 232 601 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 212 147 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Эффективное взаимодействие и коммуникация для профессионального роста

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Воспитательный процесс в современной школе: ключевые подходы и методы

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 17 человек

Мини-курс

Теоретические основы нарушений письменной речи у младших школьников: диагностика, классификация и коррекция

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 584 курса