Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Сказка "Почему у редиски длинный хвостик"

Сказка "Почему у редиски длинный хвостик"

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

4


Почему у редиски длинный хвостик?

  1. Пролог.

(Слова автора): Жила-была на грядке, от колодца близко

Обиженная жизнью Девочка-Редиска.

А с нею по соседству красавица-морковка,

Свекла витаминная - бардовая головка.

Да и репа рядом расположилась ловко.

Капуста листья распустила, кочанами всех нас удивила.

Крупный жгучий лук расселся близко.

Места только нет одной редиске.

  1. Судьба – судьбинушка.



(Слова автора): Всем под солнцем места хватает,

Только редиску все зажимают.

То дождика капель ей не хватает,

От солнышка капуста закрывает.

Плохо живется бедной редиске,

Вот бы с кем-нибудь ей подружиться.

Но только не обращают вниманья,

Нигде не находит она пониманья.

Конечно, какая ботва у морковки,

Красивое платье, подстрижена ловко.

Зачем ей нужна такая девчонка?

Пускай она тихо стоит в сторонке.

Капуста повернулась к ней попой

И в стороне веселится с укропом.



  1. Побег с грядки.



(Слова автора): Решила сбежать с грядки редиска,

На тот косогор, где солнце близко.

Подумала девочка: «Солнце, быть может,

В этой беде ее жизни поможет».

Все свои пожитки собрала

И практически уже ушла.

Только вот очнулась репа рядом

И сказала, что так делать ей не надо.

Успокоилась редиска

И подумала, что счастье ее близко.

Что с утра все будут с ней общаться

И не нужно больше ей стесняться.



(Слова автора): Вот и утро наступило,

Только ничего не изменило.

Плакала много наша девчонка,

Только вот так и осталась в сторонке.

С нею так никто и не общается,

И редиска снова обижается.

Вот уже надулась, раскраснелись глазки

И не верит девочка ни в какие сказки.









  1. Дубль два.

(Слова автора): Снова девочка решилась на побег

И практически покинула ночлег.

Долго из земли рвалась редиска

И, казалось, воля уже близко.

Только, словно под землей ее держали

И хвостик не отпускали.

Как ни старалась наша редиска,

Не смогла сбежать – капризка.

От таких усилий растянулся хвостик.

И теперь редиску могут все звать в гости.

Только вот она о том не знала

И бедняжечка переживала.

  1. Редискина радость.

(Слова автора): Как-то летом солнышко стало припекать,

Дождик под редисочку водички подливать.

Бледненькое тельце стало загорать,

Зелень у редисочки стала бушевать.

Вот пришел хозяин на грядку,

Морковку, капусту стал рвать по порядку.

Очередь дошла и до редиски,

И казалось ей, позор уж близко.

Бледненькое тельце и короткий хвостик.

Не подадут ее на стол, когда придут гости.

Но решила: «Будь, что будет!!!»

Даже если и не оказаться ей на блюде.

Пускай хозяин сам вырвет и отбросит.

Непригодный овощ в мусорку относит.

А хозяин вырвал и очень удивился:

(Слова хозяина): «Хороша редиска!! Зря я только злился!!

Крупный плод, красивый, яркий сарафанчик!!

Не стыдно угостить гостей, сидя на диванчике!!»

(Слова автора): Посмотрел на хвостик – больше удивился:

(Слова хозяина): «У маленькой редиски хвостик удлинился!!»

Тут наша редиска очень возгордилась:

«Вот теперь я в блюдо точно пригодилась!!»





Мораль.

(говорят все действующие лица)

Как жили овощи на грядке, жить нельзя!

Давайте будем вежливы, друзья!!





(Слова редиски):

Не будь овощем!!!






Действующие лица:

  1. Автор Редиска Морковка Свекла Репа Капуста Лук Укроп Хозяин



ё

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Данная сказка может быть использована на внеклассных мероприятиях  или на классном часе, для постановки в театральном кружке.

Сказка рассказывает «о тяжелой жизни овощей на грядке, где происходит борьба за выживание». Мораль этого произведения помогает читателям понять, что такие отношения часто бывают и людей.

Вся сказка написана в стихотворной форме от лица автора, поэтому не представляет сложности в заучивании ролей для учащихся. Но требует некоторого актерского мастерства для представления героев.

Произведение полностью авторское. Для его создания материалы других авторов не использовались.

 

Автор
Дата добавления 09.03.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров611
Номер материала 431975
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх