Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Сказка"Теремок" на английском зыке
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Сказка"Теремок" на английском зыке

библиотека
материалов

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 3-х-4-Х КЛАССОВ.

Сказка «Теремок» (видоизмененная сказка с песнями и танцами, количество проживающих в теремке животных зависит от количества участников, продолжительность 45мин)

THE HOUSE IN THE WOODhello_html_m19d0bb21.gif



АВТОР:Here is a house in the wood, wood, wood.

A cat is running through the wood, wood, wood.

She stops at the door, door, door.

She asks at the door, door, door.

КОШКА:-Oh, what a wonderful house! It is very nice! It is not small. It is not very big. Knock, knock,

knock. Who lives in the house? Nobody. I want to live in the house. It is my house.

I am a cat

My name is Hat

I like to play

In my cozy flat.

АВТОР:Here is a house in the wood, wood, wood.

A mouse is running through the wood, wood, wood.

She stops at the door, door, door.

She knocks at the door, door, door. hello_html_423a977c.gif

МЫШКА:-Knock, knock, knock. Who lives in the house?

КОШКА:-I do. I am a cat. And who are you?

МЫШКА:-I am a mouse. I am a poor mouse? I have no house.

КОШКА:-Come to my house.

МЫШКА:-I can’t do that. You want to eat me.

КОШКА:-No, no, no, let be friends.

ВМЕСТЕ:- We are friends!

КОШКА:-I am happy little cat,

Little cat, little cat,

I am happy little cat

Tra-la-la-la-la!

МЫШКА:--I am happy little mouse,

Little mouse, little mouse,

I am happy little mouse

Tra-la-la-la-la!



АВТОР:Here is a house in the wood, wood, wood.

A frog is jumping through the wood, wood, wood.

She stops at the door, door, door.

She knocks at the door, door, door.

ЛЯГУШКА--Knock, knock, knock. Who lives in hello_html_m5ca5d982.gifthe house?

КОШКА, МЫШКА:-We do. I am a cat. I am a mouse. And who are you?

ЛЯГУШКА:-I am a frog.

КОШКА, МЫШКА:-What can you do?

ЛЯГУШКА:-I can hop, I can jump, I know a lot of puzzles.

Listen!

One potato, two potatoes, three potatoes, four. Five potatoes, six potatoes, seven potatoes, more. How many potatoes?

КОШКА, МЫШКА:-28.

ЛЯГУШКА: Right you are.

ЛЯГУШКА:-May I live in your house?

КОШКА, МЫШКА:-Come in, please. Let be friends.

АВТОР:Here is a house in the wood, wood, wood.

A bird is flying through the wood, wood, wood.

She stops at the door, door, door.

She knocks at the door, door, door.

ПТИЧКА:- Knock, knock, knock. Who lives in the house?

КОШКА, МЫШКА,ЛЯГУШКА:-We do. I am a cat. I am a mouse. I am a frog. And who are you?

ПТИЧКА:-I am a bird.

КОШКА, МЫШКА,ЛЯГУШКА:-What can you do?

ПТИЧКА:-I can sing. Listen and repeat after me!

(Clap,clap, clap your hands….)Первый раз птичка поет песню сама и показывает движения, второй раз в более быстром темпе поют все вместе и выполняют все движения.

-May I live in your house?

КОШКА, МЫШКА,ЛЯГУШКА:-Yes, you may. Come in, please.

ВМЕСТЕ: Let be friends.

АВТОР:Here is a house in the wood, wood, wood.

A monkey is running through the wood, wood, wood.

She stops at the door, door, door.

She knocks at the door, door, door.

ОБЕЗЬЯНКА:- Knock, knock, knock. Who lives in the house?

КОШКА, МЫШКА,ЛЯГУШКА ,ПТИЧКА:-We do. I am a cat. I am a mouse. I am a frog. I am a bird. And who are you?

ОБЕЗЬЯНКА:-I am a monkey.

КОШКА, МЫШКА,ЛЯГУШКА ,ПТИЧКА:-What can you do?

ОБЕЗЬЯНКА:- I can dance. (обезьянка танцует зажигательный танец) And I can sing. Repeat after me.

(Head and shoulders, knees and toes…)

-May I live in your house?

КОШКА, МЫШКА,ЛЯГУШКА ,ПТИЧКА:-Yes, you may. Come in, please.

ВМЕСТЕ: Let be friends.

АВТОР:Here is a house in the wood, wood, wood.

A cockerel is running through the wood, wood, wood.

He stops at the door, door, door.

He knocks at the door, door, door.

ПЕТУШОК:- Knock, knock, knock. Who lives in the house?

КОШКА, МЫШКА, ЛЯГУШКА, ПТИЧКА, ОБЕЗЬЯНКА:-We do. I am a cat. I am a mouse. I am a frog. I am a bird. I am a monkey. And who are you?

-I am a cockerel.

КОШКА, МЫШКА, ЛЯГУШКА, ПТИЧКА, ОБЕЗЬЯНКА:-What can you do?

-I can sing. I can wake you up in the morning. (Поет песню Good morning, good morning, good morning to you)

-May I live in your house?

КОШКА, МЫШКА, ЛЯГУШКА, ПТИЧКА, ОБЕЗЬЯНКА:-Yes, you may. Come in, please.

ВМЕСТЕ: Let be friends.

АВТОР: Here is a house in the wood, wood, wood.

A dog is running through the wood, wood, wood.

He stops at the door, door, door.

He knocks at the door, door, door.

СОБАЧКА:- Knock, knock, knock. Who lives in the house?

КОШКА,МЫШКА,ЛЯГУШКА ,ПТИЧКА,ОБЕЗЬЯНКА ,ПЕТУШОК:-We do. I am a cat. I am a mouse. I am a

frog. I am a bird. I am a monkey.I am a cockerel. And who are you?

СОБАЧКА:-I am a dog.

КОШКА,МЫШКА,ЛЯГУШКА ,ПТИЧКА,ОБЕЗЬЯНКА ,ПЕТУШОК:-What can you do?

СОБАЧКА:-I can protect you.

I am a dog

My name is Jack

My coat is white

My nose is black.

-May I live in your house?

КОШКА,МЫШКА,ЛЯГУШКА ,ПТИЧКА,ОБЕЗЬЯНКА ,ПЕТУШОК:-Yes, you may. Come in, please.

ВМЕСТЕ: Let be friends.

АВТОР: Here is a house in the wood, wood, wood.

A hare is running through the wood, wood, wood.

She stops at the door, door, door.

She knocks at the door, door, door.

ЗАЙЧИК:- Knock, knock, knock. Who lives in the house?

КОШКА,МЫШКА,ЛЯГУШКА ,ПТИЧКА,ОБЕЗЬЯНКА ,ПЕТУШОК ,СОБАЧКА:-We do. I am a cat. I am a mouse. I am a frog. I am a bird. I am a monkey.I am a cockerel. I am a dog. And who are you?

ЗАЙЧИК:-I am a hare.

My name is Fair

I like to run

Because it”s fun.

КОШКА,МЫШКА,ЛЯГУШКА ,ПТИЧКА,ОБЕЗЬЯНКА ,ПЕТУШОК ,СОБАЧКА: Все поют песню What is your name? What is your name? Can you tell me what is your name?

ЗАЙЧИК ПОЕТ: My name is Hare………

КОШКА,МЫШКА,ЛЯГУШКА ,ПТИЧКА,ОБЕЗЬЯНКА ,ПЕТУШОК ,СОБАЧКА: Поют дальше Where do you live?.......

ЗАЙЧИК ПОЕТ: I live in the forest…………….

КОШКА,МЫШКА,ЛЯГУШКА ,ПТИЧКА,ОБЕЗЬЯНКА ,ПЕТУШОК ,СОБАЧКА: -What can you do?

ЗАЙЧИК:-I can dance. (танцует)

I can jump. I can run.

I am very fast.

I am number one.

-May I live in your house?

КОШКА,МЫШКА,ЛЯГУШКА ,ПТИЧКА,ОБЕЗЬЯНКА ,ПЕТУШОК ,СОБАЧКА:-Yes, you may. Come in, please.

ВМЕСТЕ: Let be friends.

АВТОР: Here is a house in the wood, wood, wood.

A fox is running through the wood, wood, wood.

She stops at the door, door, door.

She knocks at the door, door, door.

ЛИСА:- Knock, knock, knock. Who lives in the house?

КОШКА,МЫШКА,ЛЯГУШКА ,ПТИЧКА,ОБЕЗЬЯНКА ,ПЕТУШОК ,СОБАЧКА,ЗАЙЧИК:-We do. I am a cat. I am a mouse. I am a frog. I am a bird. I am a monkey.I am a cockerel. I am a dog. I am a hare. And who are you?

ЛИСА:-I am a fox.

КОШКА,МЫШКА,ЛЯГУШКА ,ПТИЧКА,ОБЕЗЬЯНКА ,ПЕТУШОК ,СОБАЧКА,ЗАЙЧИК:-What can you do?

ЛИСА:-I can cook for you.

I like carrots,

I like peas,

I like cabbage,

I like cheese.

I like chocolates,

I like cakes,

I like fish,

I like steaks.

I like food,

Cold or hot,

I like food,

I like it a lot.

Лиса с корзиной продуктов подходит к некоторым животным и заводит с ними диалог.

ЛИСА:-Would you like some cheese?

МЫШКА:-Yes, please.

ЛИСА:-Here you are

МЫШКА:-Thank you.

(Зайцу предлагает морковь, птичке- зернышки, обезьянке -банан)

ЛИСА: -May I live in your house?

КОШКА,МЫШКА,ЛЯГУШКА ,ПТИЧКА,ОБЕЗЬЯНКА ,ПЕТУШОК ,СОБАЧКА,ЗАЙЧИК:-Yes, you may. Come in, please

ВМЕСТЕ: Let be friends.

АВТОР: Here is a house in the wood, wood, wood.

A wolf is running through the wood, wood, wood.

He stops at the door, door, door.

He knocks at the door, door, door.

ВОЛК:- Knock, knock, knock. Who lives in the house?

КОШКА,МЫШКА,ЛЯГУШКА ,ПТИЧКА,ОБЕЗЬЯНКА ,ПЕТУШОК ,СОБАЧКА,ЗАЙЧИК,ЛИСА:-We do. I am a cat. I am a mouse. I am a frog. I am a bird. I am a monkey.I am a cockerel. I am a dog. I am a hare. I am a fox. And who are you?

ВОЛК: I am a wolf.

I like to jump

I like to run

I like to play

Its fun.

-May I live in your house?

КОШКА,МЫШКА,ЛЯГУШКА ,ПТИЧКА,ОБЕЗЬЯНКА ,ПЕТУШОК ,СОБАЧКА,ЗАЙЧИК,ЛИСА:-Yes, you may. Come in, please.

ВМЕСТЕ:Let be friends.

-We are so happy together!

ВСЕ ПОЮТ ПЕСНЮ ( The more we are together)

АВТОР: Here is a house in the wood, wood, wood.

A bear is running through the wood, wood, wood.

He stops at the door, door, door.

He knocks at the door, door, door.

МЕДВЕДЬ: - Knock, knock, knock. Who lives in the house?

КОШКА,МЫШКА,ЛЯГУШКА ,ПТИЧКА,ОБЕЗЬЯНКА ,ПЕТУШОК ,СОБАЧКА,ЗАЙЧИК,ЛИСА ,ВОЛК:-We do. I am a cat. I am a mouse. I am a frog. I am a bird. I am a monkey.I am a cockerel. I am a dog. I am a hare. I am a fox. I am a wolf.And who are you?

МЕДВЕДЬ: -I am a bear. I am big. I am very big. I don’t like to play! I don’t like to run! I don’t like animals! May I live in your house?

КОШКА,МЫШКА,ЛЯГУШКА ,ПТИЧКА,ОБЕЗЬЯНКА ,ПЕТУШОК ,СОБАЧКА,ЗАЙЧИК,ЛИСА ,ВОЛК:-You are so big! You cannot live in the house!

МЕДВЕДЬ: -But I want!

АВТОР: The Bear enters into the house and the animals run out of ithello_html_35e3e706.gif

АВТОР: THE END

АВТОР ПРИГЛАШАЕТ ВСЕХ АРТИСТОВ НА ПОКЛОН

АВТОР: Let”s invite our actors.

C:\Users\Admin\Desktop\школа\теремок\теремок\P1010102.JPGC:\Users\Admin\Desktop\школа\теремок\теремок\P1010104.JPGC:\Users\Admin\Desktop\школа\теремок\теремок\P1010105.JPGC:\Users\Admin\Desktop\школа\теремок\теремок\P1010106.JPGC:\Users\Admin\Desktop\школа\теремок\теремок\P1010108.JPGC:\Users\Admin\Desktop\школа\теремок\теремок\P1010110.JPG

Краткое описание документа:

Сказка «Теремок» на английском языке (видоизмененная сказка с песнями и танцами, количество проживающих в теремке животных зависит от количества участников, продолжительность 45мин) рассчитана для 3х-4х классов.Преподавание английского языка в начальной школе налагает на педагога определённые обязательства. Специфика преподавания языка для малышей существенно отличается от преподавания языка в основной и старшей школе. Для повышения мотивации изучения английского языка в начальной школе педагогу нужно использовать дополнительный материал, стимулирующий учеников. Дополнительный материал может быть самым разнообразным - от использования игровых моментов на уроке до переписки с ребятами из англоговорящих стран. В нашей школе совсем недавно появилась традиция - неделя английского языка в начальной школе. На неделе английского языка учащиеся выполняют различные виды деятельности: участвуют в олимпиадах по английскому языку (начиная со второго класса), читают английские сказки, ищут самостоятельно стихи, загадки, интересные факты об англоговорящих странах и выдающихся людях и т.д. Интересным моментом в неделе английского языка является инсценировка сказок на английском языке. Моим ученикам нравится принимать участие в такого вида работе.

 

Автор
Дата добавления 17.01.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров474
Номер материала 312246
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх