Инфоурок / Русский язык / Презентации / Сәкен Сейфуллин «Ақсақ киік» өлеңі
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Сәкен Сейфуллин «Ақсақ киік» өлеңі

библиотека
материалов
Кіріктірілген ашық сабақ Қазақ әдебиеті пәні: Нысанбаева Ақжарқын География...
Сәкен Сейфуллин «Ақсақ киік» өлеңі
Сабақтың жалпы мақсаты: Ақын шығармашылығымен таныстыру арқылы эстетикалық ж...
Сәкен Сейфуллин (Сәдуақас) (1894-1938) Қазақтың көрнекті жазушысы,қазақ әдеб...
Қызығушылықты ояту сатысы (топтастыру)
Сарыарқа
Мәнерлеп оқу
Өлеңдегі теңеу Қап-қара екі көзі мөлдіреген, Әдемі екі танау желбіреген. Елең...
Өлең құрылысына талдау. Ар-қа-ның Бет-пақ де-ген да-ла-сы бар, 11а Бет-пақ шө...
Топтық тапсырмалар
“Кубизм” әдісі Суреттеу Салыстыру Зерттеу 4. Байланыстыру 5. Саралау 6. Келіс...
“Кубизм” әдісі Суреттеу. Өлеңде Сарыарқаның Бетпақ деген үлкен шөл даласы айт...
Бізге беймәлім сөздер. 1.Сегіз көштік-ұзындық өлшемі. 2.Таңы-жануардың әсем,с...
Ғылыми атауы: Saiga tatarisa Төлі: Құралай. Мүйізінен: ,,Пантокрин” дәрісі ж...
Ой толғаныс сатысы «БҮҮ» әдісі Білемін? Білгім келеді? Не білдім?
Бекіту сұрақтары Сәкен Сейфуллин өмір сүрген жылдары “Ақсақ киік” өлеңі не ту...
Үйге тапсырма өлеңнің ұнаған жерін жатқа оқу; бөкеннің аянышты халін суреттеу...
Сабақты қорытындылау Бүгінгі сабақта Қадыр мырзалиевтің мына бір өлең жолдары...
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Кіріктірілген ашық сабақ Қазақ әдебиеті пәні: Нысанбаева Ақжарқын География
Описание слайда:

Кіріктірілген ашық сабақ Қазақ әдебиеті пәні: Нысанбаева Ақжарқын География пәні: Баймуханова Ақбөбек

№ слайда 2 Сәкен Сейфуллин «Ақсақ киік» өлеңі
Описание слайда:

Сәкен Сейфуллин «Ақсақ киік» өлеңі

№ слайда 3 Сабақтың жалпы мақсаты: Ақын шығармашылығымен таныстыру арқылы эстетикалық ж
Описание слайда:

Сабақтың жалпы мақсаты: Ақын шығармашылығымен таныстыру арқылы эстетикалық және экологиялық тәрбие беру. Мазмұнға байланысты міндеті: Өлеңнің мазмұнын меңгереді, қазіргі экологиялық мәселесімен байланыстырып талдайды, географиялық тұрғыдан түсінеді және әдебиет теориясынан мағлұмат алады.

№ слайда 4 Сәкен Сейфуллин (Сәдуақас) (1894-1938) Қазақтың көрнекті жазушысы,қазақ әдеб
Описание слайда:

Сәкен Сейфуллин (Сәдуақас) (1894-1938) Қазақтың көрнекті жазушысы,қазақ әдебиетін қалып- тастырушылардың бірі,қоғам қайраткері.

№ слайда 5 Қызығушылықты ояту сатысы (топтастыру)
Описание слайда:

Қызығушылықты ояту сатысы (топтастыру)

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Сарыарқа
Описание слайда:

Сарыарқа

№ слайда 8 Мәнерлеп оқу
Описание слайда:

Мәнерлеп оқу

№ слайда 9 Өлеңдегі теңеу Қап-қара екі көзі мөлдіреген, Әдемі екі танау желбіреген. Елең
Описание слайда:

Өлеңдегі теңеу Қап-қара екі көзі мөлдіреген, Әдемі екі танау желбіреген. Елеңдеп жас балаша жалтаңдайды, Жел түрткен жусаннан да селдіреген.

№ слайда 10 Өлең құрылысына талдау. Ар-қа-ның Бет-пақ де-ген да-ла-сы бар, 11а Бет-пақ шө
Описание слайда:

Өлең құрылысына талдау. Ар-қа-ның Бет-пақ де-ген да-ла-сы бар, 11а Бет-пақ шөл, ой-лы –қыр-лы па-на-сы бар. 11а Сол шөл-де ел жоқ, күн жоқ өс-іп-өн-ген, 11б Жән-дік-тің киік де-ген ба-ла-сы бар. 11а Өлең 11буынды қара өлең ұйқасына құрылған.

№ слайда 11 Топтық тапсырмалар
Описание слайда:

Топтық тапсырмалар

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 “Кубизм” әдісі Суреттеу Салыстыру Зерттеу 4. Байланыстыру 5. Саралау 6. Келіс
Описание слайда:

“Кубизм” әдісі Суреттеу Салыстыру Зерттеу 4. Байланыстыру 5. Саралау 6. Келісіңіз немесе қарсы щығу

№ слайда 14 “Кубизм” әдісі Суреттеу. Өлеңде Сарыарқаның Бетпақ деген үлкен шөл даласы айт
Описание слайда:

“Кубизм” әдісі Суреттеу. Өлеңде Сарыарқаның Бетпақ деген үлкен шөл даласы айтылады. Онда киік мекен етеді. Өйткені ол шөлді жақсы көреді. Онда елді мекен, өзен, көл де болмайды. Өсімдіктен жусан өседі. Шағын бұталардың өзінде де «қу баялыш» жапырақ болмайды. Салыстыру. Өлеңде киік суреттеледі. Ақын оны жас балаға теңейді. Әрбір кішкентай бала сұлу болады. Бөкен бала сияқты сұлу. Қазақтың басқа малына қарағанда Бетпақты құлан, киік көп мекендейді. Зерттеу. Өлең 11 буынды қара өлең ұйқасына құралған. Көркемдегіш тәсілден теңеу кездеседі. Сол шумақты оқимын....Өлеңде сұлу аң киіктің аянышты тағдыры, адам қолынан жасалған қиянат айтылады. Оқиға жапан далада оқ тиіп жараланған бөкеннің шыбын жанын қоярға жер таппай мазасызданған сәтін суреттеумен аяқталады. Байланыстыру. Өлеңде көтерілген экологиялық мәселелерді ақын осыдан жарты ғасыр бұрын айтса да, әлі де шешуін таппай келеді. Өлеңдегі «Азайды соңғы кезде байғұс бөкен», «Мүйізін пайда қылып, шетке сатқан» деген жолдарда айтылғандай, адамдардың зиянкестік іс-әрекетінен олардың қатары мүлде смреді. Осы экологиялық мәселен өлеңнен көре отырып табиғатты қорғауға шақырамыз. Саралау. Өлеңдегі ақынның табиғатты суреттеуі, жанашырлығы ұнады. Басқа шығармаларға қарағанда бізге әсер еткені – адамдардың табиғатты қорғамауы, мергендердің аңды аяусыз атуы. Келісіңіз немесе қарсы щығу. Ақын киіктің өлгені не өлмегені тралы бізге нақты мәлімет айтпаған. Ақынның басқа ойымен келісеміз.

№ слайда 15 Бізге беймәлім сөздер. 1.Сегіз көштік-ұзындық өлшемі. 2.Таңы-жануардың әсем,с
Описание слайда:

Бізге беймәлім сөздер. 1.Сегіз көштік-ұзындық өлшемі. 2.Таңы-жануардың әсем,сұлу мүсіні. 3.Қос-шатыр,күрке. 4.Бетеге-шөп атауы. 5.Киік-аталық жануар. 6.Бөкен-аналық жануар.

№ слайда 16 Ғылыми атауы: Saiga tatarisa Төлі: Құралай. Мүйізінен: ,,Пантокрин” дәрісі ж
Описание слайда:

Ғылыми атауы: Saiga tatarisa Төлі: Құралай. Мүйізінен: ,,Пантокрин” дәрісі жасалады. Еті: деликотес саналады. Терісінен: аса бағалы былғары жасалады. Жауы: қасқыр,түлкі,шибөрілер,бүркіт,қыран. Адамдар еті,мүйізі үшін аяусыз атады.

№ слайда 17 Ой толғаныс сатысы «БҮҮ» әдісі Білемін? Білгім келеді? Не білдім?
Описание слайда:

Ой толғаныс сатысы «БҮҮ» әдісі Білемін? Білгім келеді? Не білдім?

№ слайда 18 Бекіту сұрақтары Сәкен Сейфуллин өмір сүрген жылдары “Ақсақ киік” өлеңі не ту
Описание слайда:

Бекіту сұрақтары Сәкен Сейфуллин өмір сүрген жылдары “Ақсақ киік” өлеңі не туралы жазылған Жаралы киікті сипатта Сарыарқаның орналасқан жері. Киіктердің мекені. Бетпақдаланың экологиясы

№ слайда 19 Үйге тапсырма өлеңнің ұнаған жерін жатқа оқу; бөкеннің аянышты халін суреттеу
Описание слайда:

Үйге тапсырма өлеңнің ұнаған жерін жатқа оқу; бөкеннің аянышты халін суреттеу; 3. «Табиғат және адам»тақырыбында эссе жазу.  

№ слайда 20 Сабақты қорытындылау Бүгінгі сабақта Қадыр мырзалиевтің мына бір өлең жолдары
Описание слайда:

Сабақты қорытындылау Бүгінгі сабақта Қадыр мырзалиевтің мына бір өлең жолдарымен аяқтағым келеді: Аяймын мен анасыз, атасызды, Аяймын, мен құлынсыз ,ботасызды. Хайуанатқа жасаған қиянатың – Бауырыңа жасаған опасыздық.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

“Кубизм” әдісі

  • Суреттеу. Өлеңде Сарыарқаның Бетпақ деген үлкен шөл даласы айтылады. Онда киік мекен етеді. Өйткені ол шөлді жақсы көреді. Онда елді мекен, өзен, көл де болмайды. Өсімдіктен жусан өседі. Шағын бұталардың өзінде де «қу баялыш» жапырақ болмайды.
  • Салыстыру. Өлеңде киік суреттеледі. Ақын оны жас балаға теңейді. Әрбір кішкентай бала сұлу болады. Бөкен бала сияқты сұлу. Қазақтың басқа малына қарағанда Бетпақты құлан, киік көп мекендейді.
  • Зерттеу. Өлең 11 буынды қара өлең ұйқасына құралған. Көркемдегіш тәсілден теңеу кездеседі. Сол шумақты оқимын....Өлеңде сұлу аң киіктің аянышты тағдыры, адам қолынан жасалған қиянат айтылады. Оқиға жапан далада оқ тиіп жараланған бөкеннің шыбын жанын қоярға жер таппай мазасызданған сәтін суреттеумен аяқталады.
  • Байланыстыру. Өлеңде көтерілген экологиялық мәселелерді ақын осыдан жарты ғасыр бұрын айтса да, әлі де шешуін таппай келеді. Өлеңдегі
  • «Азайды соңғы кезде байғұс бөкен»,
  • «Мүйізін пайда қылып, шетке сатқан» деген жолдарда айтылғандай, адамдардың зиянкестік іс-әрекетінен олардың қатары мүлде смреді. Осы экологиялық мәселен өлеңнен көре отырып табиғатты қорғауға шақырамыз.
  • Саралау. Өлеңдегі ақынның табиғатты суреттеуі, жанашырлығы ұнады. Басқа шығармаларға қарағанда бізге әсер еткені – адамдардың табиғатты қорғамауы, мергендердің аңды аяусыз атуы.
  • Келісіңіз немесе қарсы щығу. Ақын киіктің өлгені не өлмегені тралы бізге нақты мәлімет айтпаған. Ақынның басқа ойымен келісеміз.

Общая информация

Номер материала: ДБ-079623

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"