Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Скифы (5 класс, эксперимент по 12-летнему обучению)

Скифы (5 класс, эксперимент по 12-летнему обучению)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Методическая разработка урока в 5 «Э» классе Елагиной Н.В., КГУ «ШЦДО № 19» по экспериментальным учебникам

12-летнего образования


Тема: «Скифы».


Цель урока:

Сформировать знания о скифском государстве, его территории, хозяйстве, культуре, внешней политике.

Развивать коммуникативные компетенции, учить учащихся владеть основными мыслительными операциями (анализ, синтез, сравнение и т.д.), устанавливать причинно-следственные связи и делать выводы.

Воспитывать интерес к предмету через интерактивные, информационные и игровые технологии.


Технологии: интерактивные, коммуникативные, информационные, игровые.


Этапы урока.


Вступительное слово учителя, затем комментирование ответов и их оценивание с помощью карточек и «золотых звезд».

3. Изучение новой темы.

Каждая группа (всего 3 группы) получает свое направление, по которому будет работать и вопросы к нему и работает в течение 10 минут. Задача учащихся: 1.составить рассказ по своему направлению, используя текст учебника и слова Геродота о скифах.2. Из нескольких терминов, разложенных на отдельной парте, выбрать относящиеся к их направлению и прикрепить их на магнитную доску, затем объяснить. 3. На интерактивной доске выполнить задание, которое появится позже, в ходе ответа.

Через 10 минут на интерактивной доске появляется слайд для 1 группы: «Территория». На карте слайда учащиеся показывают территорию скифов (Северное Причерноморье, Крым), находят и показывают классу эту территорию на карте мира. Второй ученик этой группы дает определение терминам на магнитной доске (Причерноморье, Неаполь). Следующий слайд «Неаполь -столица» содержит фото сохранившихся архитектурных сооружений Неаполя, по которому третий ученик дает краткое описание столице.

По следующему слайду «Хозяйство и жилища» представитель 2 группы дает краткую характеристику видам хозяйства скифов: скотоводство и земледелие, объясняет, почему скотоводство представитель их команды написал под большой стрелкой (оно играло ведущую роль). Второй ученик подписывает на интерактивной доске виды хозяйства и название жилища. Третий ученик

этой группы дает определение терминам на магнитной доске (скотоводство, земледелие, кибитка). Представитель 3 группы рассказывает об искусстве скифов, пользуясь иллюстрациями на слайде «Звериный стиль в искусстве скифов». Второй ученик подписывает на слайде пропущенное слово «звериный». Третий ученик этой группы дает определение терминам на магнитной доске («звериный стиль», акинак).

На слайде «Общие черты у саков и скифов» учащиеся должны вычеркнуть те черты, которые общими не являются и оставить общие, сделав вывод, что общих – больше.

Всем группам задается проблемный вопрос урока: «Саки и скифы – родственные народы», «саки – это азиатские скифы»? (ответ: Геродот был прав, так как у саков и скифов много общего в хозяйстве, культуре и политике, что доказывает их родство.)

Инструктаж по изучению новой темы в группах. Звучит 9 симфония Бетховена и на ее фоне - вступительное слово учителя: общее понятие о скифах, их происхождении, осетинах – потомках скифов, современной политической обстановке в Осетии. Акцент делается на проблемном вопросе, написанном на доске: «Саки и скифы – родственные народы», «саки – это азиатские скифы»? Это мнение древнегреческого историка Геродота, с которым учащиеся должны согласиться или нет в конце урока и доказать свою точку зрения.

Координирует и направляет деятельность учащихся.
















Краткий рассказ учителя о планах архитекторов на строительство в этом месте культурно-туристического комплекса.










Краткое описание кибитки, изображенной на слайде.










Следующий слайд «Внешняя политика - захватническая» комментирует учитель, показывая по карте направления завоевательных походов и характеризуя виды оружия скифов.

4. Закрепление.

Фронтальный опрос по новой теме: Каждая группа задает другой вопросы по своей теме, используя мяч и получая карточки и «золотые звезды» за ответы.

Написание теста по новой теме и самопроверка по слайду на доске «Ключ к тесту «Скифы»

Вывод по уроку, подсчет набранных командами фишек и «звездочек», выявление команды – победительницы, итоги урока и инструктаж по домашнему заданию, в которое наряду с чтением и пересказом параграфа 17 включается творческое задание: оформить в «зверином стиле» мальчикам – акинак, девочкам – браслет (заготовки раздаются учащимся в черно-белом варианте.)

5. Рефлексия

Слайд «Понравился ли вам урок?» содержит два рисунка: улыбающийся и грустный человечек, каждый ученик выходит и ставит цифру «1» под рисунком, который выражает его мнение (урок понравился всем)




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 02.11.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров21
Номер материала ДБ-312653
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх