Скульптура в нашем городе.

«Скульптура в нашем городе»

-заинтересовать детей скульптурными объектами в анималистическом стиле;

-формировать первичные ценностные представления о достопримечательностях родного города.

Материал:фото-материал,мини-скульптура собачки,сундучок.

Ребята,мы с вами уже беседовали о том,что в нашем городе есть разные скульптуры,которые украшают наши улицы и парки.

И я вам показывала фото скульптуры собаки и обещала рассказать о ней.Вот  эта фотография.На рисунке мы можем увидеть фигуру со всех сторон.

Дети:нет.

Конечно,его нельзя ни повернуть,ни посмотреть что там сзади,сбоку,сверху

(поварачивает).На листочке мы ничего не увидим,она плоская.

А вот у меня есть волшебный сундучок.Я положу фото в сундучок,накрою волшебным платком и скажу волшебные слова…………………..

Посмотрим,что произойдет.(из сундучка достает мини-памятник собаке)

Наша фотография превратилась в объемное изображение.

Вот теперь мы можем рассмотреть ее со всех сторон,обследовать ее и потрогать.

Ребята,погладьте собачку.Какая она?Каков материал на ощупь-теплый или холодный,шершавый или гладкий?

А как вы думаете,какой она породы?(немецкая овчарка)

Как вы думаете,какое у нее настроение?(веселое?грустное?может быть она злая?)

Она грустная.

Почему вы решили,что у нее грустное,печальное настроение?(уши-слушает,голова чуть повернута в сторону,взгляд,ожидание)

Ребята,может она кого-то ждет?

А еще обратите внимание но то,что собака сидит на подставке-это называется постамент.И на нем есть надпись»Памятник преданности»

Я вам уже говорила,что это скульптура стоит в нашем городе.И вы  с родителями можете сходить и посмотреть на нее,сфотографировать.

А в следующий раз я вам расскажу грустную,но добрую историю собаки по имени Константин.