Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Слайд «Параллелепипед» тақырыбын оқытуда жобалау әдісін қолдану тәжірбиемнен.

Слайд «Параллелепипед» тақырыбын оқытуда жобалау әдісін қолдану тәжірбиемнен.


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Баяндамашы: Математика пәнінің мұғалімі: Ереева М.С
Жоспар: І. Кіріспе «Параллелепипед» тақырыбын оқытуда жобалау әдісін қодану...
Америка психологы Бенжамин Блум (1913-1999) 1956 жылы алты деңгейден тұратын...
Жобалау әдісі келесі бағыттағы педагогикалық міндеттерді шешу үшін қолданылу...
Жобадағы басым міндетке қарай, олар келесі түрде жіктеледі: - ізденістік - ж...
Параллелепипед тарауын тақырыптар бойынша төмендегідей 4 блокқа бөлуге болад...
 АНАЛИЗ ТАЛДАУ
 Б А Ғ А Л А У
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Баяндамашы: Математика пәнінің мұғалімі: Ереева М.С
Описание слайда:

Баяндамашы: Математика пәнінің мұғалімі: Ереева М.С

№ слайда 2 Жоспар: І. Кіріспе «Параллелепипед» тақырыбын оқытуда жобалау әдісін қодану
Описание слайда:

Жоспар: І. Кіріспе «Параллелепипед» тақырыбын оқытуда жобалау әдісін қодану тәжірбиемнен ІІ. Негізгі бөлім: 2.1. Параллелепипед. Параллелепипедтің негізгі ұғымдары мен элементтері. 2.2. Көлбеу параллелепипед, тік параллелепипед және тік бұрышты параллелепипед 2.3. Параллелепипедтің қасиеттері. 2.4. Параллелепипед тақырыбына есептер шығару. ІІІ. Қорытынды.

№ слайда 3 Америка психологы Бенжамин Блум (1913-1999) 1956 жылы алты деңгейден тұратын
Описание слайда:

Америка психологы Бенжамин Блум (1913-1999) 1956 жылы алты деңгейден тұратын ойлау біліктілігінің саралануын (классификациясын) жасап шығады. Оны Блум таксономиясы деп атайды. Блум таксономиясын төмендегідей үшбұрыш ретінде бейнеленген.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Жобалау әдісі келесі бағыттағы педагогикалық міндеттерді шешу үшін қолданылу
Описание слайда:

Жобалау әдісі келесі бағыттағы педагогикалық міндеттерді шешу үшін қолданылуы мүмкін: - баланың ББД-дың практикалық мәнділігін ұғыну жағдайында меңгеруі; - оқушының өздігінен жеке және топтық іс-әрекет әдістерін меңгеруі; - оқушының танымдық және шығармашылық қабілеттерін дамыту; - оқушылардың кәсіптік таңдауына бағыт беруі;

№ слайда 7 Жобадағы басым міндетке қарай, олар келесі түрде жіктеледі: - ізденістік - ж
Описание слайда:

Жобадағы басым міндетке қарай, олар келесі түрде жіктеледі: - ізденістік - жіктеушілік -шығармашылық, -қолданбалы -зерттеушілік.

№ слайда 8 Параллелепипед тарауын тақырыптар бойынша төмендегідей 4 блокқа бөлуге болад
Описание слайда:

Параллелепипед тарауын тақырыптар бойынша төмендегідей 4 блокқа бөлуге болады: 1-блок: Параллелепипед. Параллелепипедтің негізгі ұғымы мен элементтері. 2-блок: Көлбеу параллелепипед тік параллелепипед және тік бұрышты параллелепипед. 3-блок: Параллелепипедтің қасиеттері. 4-блок: Параллелепипед тақырыбына есептер

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12  АНАЛИЗ ТАЛДАУ
Описание слайда:

АНАЛИЗ ТАЛДАУ

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14  Б А Ғ А Л А У
Описание слайда:

Б А Ғ А Л А У

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:


Автор
Дата добавления 03.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров285
Номер материала ДВ-225391
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх