Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Слайды к уроку "Значение победы"

Слайды к уроку "Значение победы"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • История
Проблема: «Кому мы обязаны победой?»
Задачи: 1.Изучить источники, литературу, отрывки из монографий, документы пе...
Тема урока: ?
Групповая работа Работа с источниками. Первая группа:«Монография В.М. Хачатур...
Третья группа работает по документам 1. учебника История России 11 класс авто...
ЛАГГ - 3 МИГ - 3
Жуков Георгий Константинович Тимошенко Семен Константинович Чуйков Василий Ив...
Оцени свою работу на уроке Определение задач урока Анализ документов Предложе...
Дом. задание. Опережающее задание параграф 25 – 26 . Ответить на вопросы стр...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проблема: «Кому мы обязаны победой?»
Описание слайда:

Проблема: «Кому мы обязаны победой?»

№ слайда 2 Задачи: 1.Изучить источники, литературу, отрывки из монографий, документы пе
Описание слайда:

Задачи: 1.Изучить источники, литературу, отрывки из монографий, документы периода Великой Отечественной войны; 2.Выявить последствия, значение, вклад СССР в победу над фашизмом в Вов и во II мировой войне по таким направлениям как : фронт, тыл, оккупация, плен .

№ слайда 3 Тема урока: ?
Описание слайда:

Тема урока: ?

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Групповая работа Работа с источниками. Первая группа:«Монография В.М. Хачатур
Описание слайда:

Групповая работа Работа с источниками. Первая группа:«Монография В.М. Хачатуряна. История мировых цивилизаций. 2001 г», «Монография В.П. Дмитриенко. История отечества XX век. 1995 г.» Вопросы к документам: Какой вклад в победу над фашизмом внес советский тыл? Вторая группа: работает с источниками по интернету. Источники: «Газета. Ру», «Wikimedia Commons», Источник: http://war20.ru/article/35/lend-lease-objemi-postavok-i-znachenie-dlya-sssr © Портал "Войны XX века" Вопросы к источникам: 1. Какое значение и последствия имело открытие второго фронта. 2. Что такое ленд – лиз. Его значение? 3. Какие страны Европы были освобождены советской армией от фашистов 1944 – 1945 гг?4. Формирование ГКО и его функции.5. Какое значение имело руководство военачальников Вов для победы?

№ слайда 6 Третья группа работает по документам 1. учебника История России 11 класс авто
Описание слайда:

Третья группа работает по документам 1. учебника История России 11 класс автор О.В. Волобуев. С.В. Кулешов изд. Мнемозина. Стр191 – 194. 2. архив : Научно-справочная библиотека Основные издания, подготовленных с использованием документов ЦГАИПД СПБ. Вопросы к документам: 1. Какие цели преследовала политика гитлеровской Германии на оккупированных советских территориях. 2. Какими терминами из политического лексикона можно определить эту политику 3. Какие варианты поведения людей на оккупированных землях отражены в документах. Подумайте, чем оно определялось? Чем обусловливался выбор людьми той или иной общественной позиции.4. Роль партизанского движения в войне. Четвертая группа:1.История Второй мировой войны 1939-1945 гг. т.12 М. 1982 год 2. Интернет – ресурсы. Открытый библиографический архив http://www.nlr.ru/ibores/oba/cat_show.php?rid=2286. Вопросы: 1. Почему и как человек мог попасть в немецкий плен? Всегда ли это от него зависело? 2. Подтвердите выдержками из документов, научной литературы особую жестокость немцев к русским военнопленным. Чем объяснялось такое отношение? 3. Война – экстремальная ситуация, в которой люди раскрываются по-разному, подчас самым неожиданным для себя образом. Почему в то время все попавшие в плен считались предателями? Правомерно ли такое отношение? Что значит «предать» в плену?

№ слайда 7 ЛАГГ - 3 МИГ - 3
Описание слайда:

ЛАГГ - 3 МИГ - 3

№ слайда 8 Жуков Георгий Константинович Тимошенко Семен Константинович Чуйков Василий Ив
Описание слайда:

Жуков Георгий Константинович Тимошенко Семен Константинович Чуйков Василий Иванович Конев Иван Степанович Рокоссовский Константин Константинович

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Оцени свою работу на уроке Определение задач урока Анализ документов Предложе
Описание слайда:

Оцени свою работу на уроке Определение задач урока Анализ документов Предложение версий Участие в обсуждение версий Удовлетворен ли своей работой на уроке? Оценка

№ слайда 15 Дом. задание. Опережающее задание параграф 25 – 26 . Ответить на вопросы стр
Описание слайда:

Дом. задание. Опережающее задание параграф 25 – 26 . Ответить на вопросы стр 225. А – 1 – 2; В 3 – 4; С 5 – 7. Использованные источники на уроке «Монография В.М. Хачатуряна. История мировых цивилизаций. 2001 г», «Монография В.П. Дмитриенко. История отечества XX век. 1995 г.» Источники: «Газета. Ру», «Wikimedia Commons», Источник: http://war20.ru/article/35/lend-lease-objemi-postavok-i-znachenie-dlya-sssr © Портал "Войны XX века" История Второй мировой войны 1939-1945 гг. т.12 М. 1982 год 2. Интернет – ресурсы. Открытый библиографический архив http://www.nlr.ru/ibores/oba/cat_show.php?rid=2286.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Слайды построены по технологии проблемного обучения. Каждый слайд отвечает за определенный этап урока. На слайдах презентуется как рабочий материал, так и иллюстративный материал работы с источниками, в частности с интернет ресурсами. Также имеется на слайдах краеведческий материал, фотографический материал.

Автор
Дата добавления 11.05.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров328
Номер материала 274564
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх