Слова, отвечающие на вопросы: какой какая? какое? какие?(урок 1=й)

• 1 слайд

  Урок 6.
  Слова,
  отвечающие на вопросы
  «Какой?»,«Какая?»,
  «Какое?»,«Какие?»,
  Составила: учитель начальных классов
  Кулакова Т.Ю.
  

• 2 слайд

  Слова бывают разные,
  Хорошие, простые,
  Слова бывают праздные-
  Ненужные, пустые.
  - Как вы понимаете смысл этих строк?
  - Есть ли в стихотворении слова, отвечающие на вопрос «Что?»
  - Какое слово обозначает действие в стихотворении?
  - Что обозначают слова, отвечающие на вопрос «Кто?», «Что?»
  - Что обозначают слова, отвечающие на вопрос «Что делать?», «Что сделать?»
  

• 3 слайд

  Чистописание.
  

• 4 слайд

  Сравни предложения:
  
  Солнце светит.
  Весеннее солнце весело светит.
  Какой вопрос зададим к словам второго пред-ложения?
  Что вы заметили, когда во второе предложе-ние добавили слова?
  С какими словами будем работать на уроке?
  

• 5 слайд

  Люблю дымок спалённой жнивы,
  В степи кочующий обоз
  И на холме средь жёлтой нивы
  Чету белеющих берёз.
  М. Ю. Лермонтов
  Найдите орфограммы в словах данного стихотворения.
  Ответьте на вопросы.
  Арбуз (какой?) –
  капуста (какая?) –
  небо (какое?) –
  глаза (какие?) –
  
  спелый
  свежая, солёная
  голубое
  карие
  

• 6 слайд

  Составьте словосочетания.
  Стальная
  старенький
  ясная
  большое
  морская
  сильный
  портфель
  погода
  игла
  мороз
  ведро
  свинка
  Запишите любое словосочетание в тетрадь, поставьте ударение, подчеркните безударные гласные.
  

• 7 слайд

  Проверим себя:
  
  Стальная игла, ясная погода
  Физкультминутка
  

• 8 слайд

  Отгадайте загадки. К словам – отгадкам припишите слово, обозначающее признак предмета.
  Над цветком цветок тот пляшет,
  Веерками крыльев машет.
  Так прекрасен он, хорош,
  Но на клумбе не найдёшь.
  В море видим мы фонтан.
  Кто его устроил там?
  Почему фонтан плывёт?
  Что за чудо- пароход?
  бабочка
  кит
  

• 9 слайд

  Бабочка красивая, кит большой,
  Скачет птичка по дорожке,
  Собирает шустро крошки.
  А потом на ветку прыг
  И чирикнет: «Чик-чирик!»
  воробей
  Дремлют на подушке
  Маленькие ушки,
  Мягонькие лапки,
  Коготки- царапки.
  котёнок
  воробей маленький, котёнок пушистый.
  
  

• 10 слайд

  Итог:
  Над какими словами мы работали?
  Какова их роль в речи?
  Как часто их употребляете вы?
  

• 11 слайд