Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Словарная работа во 2 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Словарная работа во 2 классе

Выбранный для просмотра документ Словарная работа 2 класс дежурный.pptx

библиотека
материалов
Муниципальное Казенное Общеобразовательное Учреждение «Ванаварская средняя о...
Дежурный Дежурный – тот, кто выполняет в порядке очереди какие – нибудь обяза...
Дежурный 1. Напиши это слово три раза, проговаривая его по слогам, выдели орф...
5. Отметь предложения, где слово ДЕЖУРНЫЙ отвечает на вопрос «КТО?». Дежурный...
6. Составь и запиши предложения с данными словосочетаниями. Дежурный класс __...
7. Спиши двустишье. Над каждым словом с непроверяемым написанием поставь цифр...
6 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное Казенное Общеобразовательное Учреждение «Ванаварская средняя о
Описание слайда:

Муниципальное Казенное Общеобразовательное Учреждение «Ванаварская средняя общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края Учитель начальных классов Кокорина Н.И. 2014-2015г. Словарная работа во 2 классе

№ слайда 2 Дежурный Дежурный – тот, кто выполняет в порядке очереди какие – нибудь обяза
Описание слайда:

Дежурный Дежурный – тот, кто выполняет в порядке очереди какие – нибудь обязанности. Мама, мама, это я дежурю, Я – дежурный по апрелю. Б. Окуджава Произошло от французского выражения дё жур – «относящийся к сегодняшнему дню», «на дежурстве».

№ слайда 3 Дежурный 1. Напиши это слово три раза, проговаривая его по слогам, выдели орф
Описание слайда:

Дежурный 1. Напиши это слово три раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги: 2. Придумай и запиши предложение с этим словом: 3. Вставь пропущенные буквы. Перепиши их слова и объясни их значение: Д…журить, д…журство, отд…журить, под…журить, д…журка. 4. Запиши это слово в свой словарик.

№ слайда 4 5. Отметь предложения, где слово ДЕЖУРНЫЙ отвечает на вопрос «КТО?». Дежурный
Описание слайда:

5. Отметь предложения, где слово ДЕЖУРНЫЙ отвечает на вопрос «КТО?». Дежурный собрал дневники. Дежурный ученик попросил всех выйти из класса. Дежурный машинист уверенно ведёт электропоезд. Дежурный по станции дал сигнал к отправлению поезда. Дежурный

№ слайда 5 6. Составь и запиши предложения с данными словосочетаниями. Дежурный класс __
Описание слайда:

6. Составь и запиши предложения с данными словосочетаниями. Дежурный класс ________________ Дежурный в классе ________________ Дежурный

№ слайда 6 7. Спиши двустишье. Над каждым словом с непроверяемым написанием поставь цифр
Описание слайда:

7. Спиши двустишье. Над каждым словом с непроверяемым написанием поставь цифру по порядку, начиная с единицы. Подчеркни слово с двойной согласной. Назови ещё несколько слов, где она пишется. Как нужно переносить такие слова? Работу контрольную класс написал. Дежурный тетради учителю сдал. Дежурный

Выбранный для просмотра документ Словарная работа 2 класс КАРАНДАШ.ppt

библиотека
материалов
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя об...
Тонкая палочка графита или сухой краски в деревянной оболочке, употребляемая...
Слово КАРАНДАШ пришло к нам из тюркского языка. Первая часть слова КАРА означ...
К р ндашик К р ндашный
Палочка волшебная Есть у меня, друзья, Палочкою этой Могу построить я: Башню,...
2. Чёрный Ивашка – Деревянная рубашка, Где носом поведёт, Там заметку кладёт.
3. Если ты его отточишь, Нарисуешь всё, что хочешь! Солнце, море, горы, пляж...
Плохой КАРАНДАШ лучше плохой памяти.
1. Я убрал карандаши в коробку. 2. Пришёл домой художник наш и взял тетрадь и...
Какой карандаш со стола я беру? Каким нарисую бруснику в бору? 2. Я – малютка...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя об
Описание слайда:

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края Учитель начальных классов КОКОРИНА Н.И. 2014-2015г.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Тонкая палочка графита или сухой краски в деревянной оболочке, употребляемая
Описание слайда:

Тонкая палочка графита или сухой краски в деревянной оболочке, употребляемая для письма, рисования, черчения.

№ слайда 5 Слово КАРАНДАШ пришло к нам из тюркского языка. Первая часть слова КАРА означ
Описание слайда:

Слово КАРАНДАШ пришло к нам из тюркского языка. Первая часть слова КАРА означает „чёрный“, а вторая ДАШ – „камень“. КАРАНДАШ – КАРА, ДАШ= „чёрный камень“

№ слайда 6 К р ндашик К р ндашный
Описание слайда:

К р ндашик К р ндашный

№ слайда 7 Палочка волшебная Есть у меня, друзья, Палочкою этой Могу построить я: Башню,
Описание слайда:

Палочка волшебная Есть у меня, друзья, Палочкою этой Могу построить я: Башню, дом и самолёт И большущий пароход!

№ слайда 8 2. Чёрный Ивашка – Деревянная рубашка, Где носом поведёт, Там заметку кладёт.
Описание слайда:

2. Чёрный Ивашка – Деревянная рубашка, Где носом поведёт, Там заметку кладёт.

№ слайда 9 3. Если ты его отточишь, Нарисуешь всё, что хочешь! Солнце, море, горы, пляж
Описание слайда:

3. Если ты его отточишь, Нарисуешь всё, что хочешь! Солнце, море, горы, пляж – Что же это?...

№ слайда 10 Плохой КАРАНДАШ лучше плохой памяти.
Описание слайда:

Плохой КАРАНДАШ лучше плохой памяти.

№ слайда 11 1. Я убрал карандаши в коробку. 2. Пришёл домой художник наш и взял тетрадь и
Описание слайда:

1. Я убрал карандаши в коробку. 2. Пришёл домой художник наш и взял тетрадь и карандаш. 3. Мальчики рисуют цветными карандашами.

№ слайда 12 Какой карандаш со стола я беру? Каким нарисую бруснику в бору? 2. Я – малютка
Описание слайда:

Какой карандаш со стола я беру? Каким нарисую бруснику в бору? 2. Я – малютка карандашик, Исписал я сто бумажек. А когда я начинал, То с трудом влезал в пенал. 3. Взял я в руки карандашик: Раз и два – стоит барашек! А потом я взял резинку: Три, четыре – стёр картинку.

№ слайда 13
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Словарная работа 2 класс болото.pptx

библиотека
материалов
Словарная работа во 2 классе Муниципальное казенное общеобразовательное учреж...
РЕБУС ,,, , ,, ,,
БОЛОТО
Болото – топкое место, избыточно увлажненный участок земли со стоячей водой и...
Считается, что БОЛОТО получило свое название по белому цвету растущих на нем...
2. Придумай и запиши предложение с этим словом: 3. Вставь пропущенные буквы....
8 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Словарная работа во 2 классе Муниципальное казенное общеобразовательное учреж
Описание слайда:

Словарная работа во 2 классе Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края Учитель начальных классов КОКОРИНА Н.И. 2014-2015г.

№ слайда 2 РЕБУС ,,, , ,, ,,
Описание слайда:

РЕБУС ,,, , ,, ,,

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 БОЛОТО
Описание слайда:

БОЛОТО

№ слайда 5 Болото – топкое место, избыточно увлажненный участок земли со стоячей водой и
Описание слайда:

Болото – топкое место, избыточно увлажненный участок земли со стоячей водой и зыбкой поверхностью. В болоте дрожит умирающий лик. То месяц багровый печально поник. И тиной запахло. И сырость ползет. Трясина заманит, сожмет, засосет. К. Бальмонт

№ слайда 6 Считается, что БОЛОТО получило свое название по белому цвету растущих на нем
Описание слайда:

Считается, что БОЛОТО получило свое название по белому цвету растущих на нем мхов. Напиши это слово три раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги: __________________________

№ слайда 7 2. Придумай и запиши предложение с этим словом: 3. Вставь пропущенные буквы.
Описание слайда:

2. Придумай и запиши предложение с этим словом: 3. Вставь пропущенные буквы. Перепиши слова и объясни значение: Б…ЛОТЦЕ, Б…ЛОТИЩЕ, Б…ЛОТНЫЙ, Б…ЛОТИСТЫЙ. 4. Запиши это слово в свой словарик.

№ слайда 8
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Словарная работа 2 класс быстро.pptm

библиотека
материалов
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Словарная работа 2 класс весело.pptx

библиотека
материалов
Словарная работа во 2 классе Муниципальное казенное общеобразовательное учреж...
РЕБУС ,, , , ,, ,
ВЕСЕЛО
Весело – то есть испытывая, выражая или доставляя радость, оживленно. Весело...
Произошло от того же слова, что и весна. Первоначальное значение – «хорошо жи...
3. Вставь пропущенные буквы. Спиши и объясни пословицы: ВЕС…Л… время пройдет,...
5. Прочитай потешку. Обрати внимание на выделенные слова. Какие сочетания шип...
6. Спиши предложения, выбрав из скобок нужное слово. Ершам на реке живется (и...
7. Допиши однокоренное слово, отвечающее на вопросы «как?», «каким образом?»....
8. А) Выпиши из отрывка строчки , в которых есть слова с непроверяемым написа...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Словарная работа во 2 классе Муниципальное казенное общеобразовательное учреж
Описание слайда:

Словарная работа во 2 классе Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Ванаварская средняя общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края Учитель начальных классов КОКОРИНА НАДЕЖДА ИВАНОВНА 2014-2015г.

№ слайда 2 РЕБУС ,, , , ,, ,
Описание слайда:

РЕБУС ,, , , ,, ,

№ слайда 3 ВЕСЕЛО
Описание слайда:

ВЕСЕЛО

№ слайда 4 Весело – то есть испытывая, выражая или доставляя радость, оживленно. Весело
Описание слайда:

Весело – то есть испытывая, выражая или доставляя радость, оживленно. Весело текли вы, Детские года! Вас не омрачали Горе и беда. И. Суриков

№ слайда 5 Произошло от того же слова, что и весна. Первоначальное значение – «хорошо жи
Описание слайда:

Произошло от того же слова, что и весна. Первоначальное значение – «хорошо живущий, радующийся». Напиши это слово три раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги: ______________________________ 2. Придумай и запиши предложение с этим словом: ______________________________

№ слайда 6 3. Вставь пропущенные буквы. Спиши и объясни пословицы: ВЕС…Л… время пройдет,
Описание слайда:

3. Вставь пропущенные буквы. Спиши и объясни пословицы: ВЕС…Л… время пройдет, да что в рот попадет? В…СЕЛ… поётся, В…СЕЛО прядётся. 4. Запиши это слово в свой словарик.

№ слайда 7 5. Прочитай потешку. Обрати внимание на выделенные слова. Какие сочетания шип
Описание слайда:

5. Прочитай потешку. Обрати внимание на выделенные слова. Какие сочетания шипящих согласных с гласными нужно запомнить? На реке КАМЫШИ. Расплясались там ЕРШИ: Круг – постарше, Круг – помладше, Круг – совсем МАЛЫШИ!

№ слайда 8 6. Спиши предложения, выбрав из скобок нужное слово. Ершам на реке живется (и
Описание слайда:

6. Спиши предложения, выбрав из скобок нужное слово. Ершам на реке живется (интересно, весело, легко). Поэтому они танцуют тоже (медленно, плохо, весело). Прочитали мы эту потешку, и нам стало (грустно, весело, скучно).

№ слайда 9 7. Допиши однокоренное слово, отвечающее на вопросы «как?», «каким образом?».
Описание слайда:

7. Допиши однокоренное слово, отвечающее на вопросы «как?», «каким образом?». ВЕСЕЛЬЕ ВЕСЕЛИТЬСЯ ВЕСЁЛЫЙ ВЕСЕЛЬЧАК

№ слайда 10 8. А) Выпиши из отрывка строчки , в которых есть слова с непроверяемым написа
Описание слайда:

8. А) Выпиши из отрывка строчки , в которых есть слова с непроверяемым написанием. Прибежали светляки, Зажигали огоньки – То-то стало весело, То-то хорошо! (К. Чуковский) Б) отметь совпадает ли количество гласных и согласных букв в словах ВЕСЕЛО и ХОРОШО. ДА или НЕТ.

№ слайда 11
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Словарная работа 2 класс ветер.pptx

библиотека
материалов
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя об...
РЕБУС ,, ,,, ,,,
ВЕТЕР
Ветер – движение потока воздуха в горизонтальном направлении. Ветер листья с...
Образовано от той же основы что и веять. Первоначально было названием бога ве...
3. Допиши: ВЕТЕР (какой?) южный, порывистый, … 4. Запиши это слово в свой сло...
6. Выпиши из текста слова с непроверяемым написанием. В 1-м и 2-м предложения...
7. Допиши нужное слово. На какой вопрос будет отвечать? Подчеркни слова с мяг...
8. Проведите конкурс в классе или дома на самую убедительную просьбу к ветру....
9. А) Прочитай стихотворение и ответь на вопросы. Ветры Чуть шуршат листвою в...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя об
Описание слайда:

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края Словарная работа во 2 классе Учитель начальных классов КОКОРИНА Н.И. 2014-2015г.

№ слайда 2 РЕБУС ,, ,,, ,,,
Описание слайда:

РЕБУС ,, ,,, ,,,

№ слайда 3 ВЕТЕР
Описание слайда:

ВЕТЕР

№ слайда 4 Ветер – движение потока воздуха в горизонтальном направлении. Ветер листья с
Описание слайда:

Ветер – движение потока воздуха в горизонтальном направлении. Ветер листья с веток Разогнал по свету. И. Токмакова Не ветер бушует над бором… Н. Некрасов

№ слайда 5 Образовано от той же основы что и веять. Первоначально было названием бога ве
Описание слайда:

Образовано от той же основы что и веять. Первоначально было названием бога ветров. Напиши это слово три раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги: _______________________________________ 2. Придумай и запиши предложение с этим словом: _______________________________________

№ слайда 6 3. Допиши: ВЕТЕР (какой?) южный, порывистый, … 4. Запиши это слово в свой сло
Описание слайда:

3. Допиши: ВЕТЕР (какой?) южный, порывистый, … 4. Запиши это слово в свой словарик. 5. Запиши слова по порядку возрастанию силы ветра. ВЕТРИЩЕ ВЕТЕР ВЕТЕРОК.

№ слайда 7 6. Выпиши из текста слова с непроверяемым написанием. В 1-м и 2-м предложения
Описание слайда:

6. Выпиши из текста слова с непроверяемым написанием. В 1-м и 2-м предложениях выдели главные члены. Стоит белоствольная береза у тихого пруда. Вдруг прилетел ветер. Быстро пробежал по кудрявым ветвям. Весело зашумела молодая листва, зашептала: «Здравствуй проказник!»

№ слайда 8 7. Допиши нужное слово. На какой вопрос будет отвечать? Подчеркни слова с мяг
Описание слайда:

7. Допиши нужное слово. На какой вопрос будет отвечать? Подчеркни слова с мягким знаком. Что он обозначает? Маленький ветер – это ещё ___________________ Большой ветер – это уже _____________________

№ слайда 9 8. Проведите конкурс в классе или дома на самую убедительную просьбу к ветру.
Описание слайда:

8. Проведите конкурс в классе или дома на самую убедительную просьбу к ветру. Для этого нужно выразительно прочитать стихотворение Ц. Ангелова «Просьба к ветру». Определи, какими по цели высказывания являются предложения в стихотворении. Ну и дела! Туман да мгла! Что толку листья перелистывать? Эй, ветер, где твоя метла? Подмел бы лучше небо мглистое.

№ слайда 10 9. А) Прочитай стихотворение и ответь на вопросы. Ветры Чуть шуршат листвою в
Описание слайда:

9. А) Прочитай стихотворение и ответь на вопросы. Ветры Чуть шуршат листвою ветви Надо мною в вышине. Ходят ветры, бродят ветры – Всё рассказывают мне. Вот запахло пескарями, Зашумели тростники: Не был ветер за морями, Был он просто у реки. Новый ветер мимоходом К дому круто завернул. Он ромашкой пах и медом. Был он в поле – я смекнул. А за ним повеял третий, Он прохладу нес в жару. Пах грибами этот ветер, Сразу видно был в бору. ( Ю. Яковлев) Где был первый ветер? Где был второй ветер? Где был третий ветер? Б) Сколько слогов в слове ветер? Сколько в нём гласных и согласных букв?

№ слайда 11
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Словарная работа 2 класс город.pptx

библиотека
материалов
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя об...
РЕБУС , ,,
Город – крупный населенный пункт, торговый, промышленный и торговый центр. Я...
Напиши это слово три раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, пос...
3. Вставь пропущенные буквы. Перепиши слова и объясни их значение: Г…р…док г…...
5. А) Выпиши из двустишия слова с непроверяемым написанием в начальной форме....
 6. Что нужно сделать, чтобы превратить слово огород в слово город?
7. «Сказочная» викторина. Запиши правильный ответ. А) Как называется родной г...
8. Спиши предложения и подчеркни в каждом однокоренные слова. А над городом...
9. Подбери слова с противоположным значением из списка слов с непроверяемым...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя об
Описание слайда:

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края Учитель начальных классов КОКОРИНА Н.И. 2014-2015г.

№ слайда 2 РЕБУС , ,,
Описание слайда:

РЕБУС , ,,

№ слайда 3 Город – крупный населенный пункт, торговый, промышленный и торговый центр. Я
Описание слайда:

Город – крупный населенный пункт, торговый, промышленный и торговый центр. Я вернулся в свой город, любимый до слез… О. Мандельштам Город строят не языком, а рублем да топором. (Пословица) Первоначально – «ограда, забор», позже – «огороженное место» и далее «крепость».

№ слайда 4 Напиши это слово три раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, пос
Описание слайда:

Напиши это слово три раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги: ________________________ 2. Придумай и запиши предложение с этим словом: ________________________

№ слайда 5 3. Вставь пропущенные буквы. Перепиши слова и объясни их значение: Г…р…док г…
Описание слайда:

3. Вставь пропущенные буквы. Перепиши слова и объясни их значение: Г…р…док г…р…дишко г…р…дской заг…р…дный приг…р…д междуг…р…дный иног…родний 4. Запиши это слово в свой словарик.

№ слайда 6 5. А) Выпиши из двустишия слова с непроверяемым написанием в начальной форме.
Описание слайда:

5. А) Выпиши из двустишия слова с непроверяемым написанием в начальной форме. Солнце весело сияет. Лето в городе гуляет. (С. Михайлова) Б) Как одно предложение отделяется от другого в речи и на письме?

№ слайда 7  6. Что нужно сделать, чтобы превратить слово огород в слово город?
Описание слайда:

6. Что нужно сделать, чтобы превратить слово огород в слово город?

№ слайда 8 7. «Сказочная» викторина. Запиши правильный ответ. А) Как называется родной г
Описание слайда:

7. «Сказочная» викторина. Запиши правильный ответ. А) Как называется родной город Незнайки: Цветочный или Фруктовый? Б) В какой город Незнайка поехал на автомобиле: в Лунный или Солнечный? В) Где жили одни девочки – коротышки: в Зелёном или Розовом городе? Г) Куда хотели попасть Элли, Тотошка, Страшила, Лев и Железный Дровосек: в Изумрудный или Жемчужный город? Д) Как называется сказка Т.Г. Габбе о смелых и умелых мастерах: «Страна мастеров» или «Город мастеров»?

№ слайда 9 8. Спиши предложения и подчеркни в каждом однокоренные слова. А над городом
Описание слайда:

8. Спиши предложения и подчеркни в каждом однокоренные слова. А над городом снег все летел и летел. Рано опустел старый городской парк. До свиданья, городок, маленький, уютный.

№ слайда 10 9. Подбери слова с противоположным значением из списка слов с непроверяемым
Описание слайда:

9. Подбери слова с противоположным значением из списка слов с непроверяемым написанием. Скучно - ___________ Деревня - __________ Медленно - ________ Мальчик - _________

№ слайда 11
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Словарная работа 2 класс лопата.pptx

библиотека
материалов
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя об...
РЕБУС ЛО ,,, ,
ЛОПАТА
Толкование Орудие труда с длинной ручкой и плоским широким концом. Применяетс...
Этимология Название своё получило на основании сходства предметов по внешнему...
Однокоренные слова л патка л паточка л паточный л патить О О О О
Фразеологизмы Борода лопатой – широкая, окладистая борода. Положить на (обе)...
ЗАГАДКИ Рядом с дворником шагаю, разгребаю снег кругом и ребятам помогаю дела...
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя об
Описание слайда:

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края Учитель начальных классов КОКОРИНА Н.И. 2014-2015г. Словарная работа во 2 классе

№ слайда 2 РЕБУС ЛО ,,, ,
Описание слайда:

РЕБУС ЛО ,,, ,

№ слайда 3 ЛОПАТА
Описание слайда:

ЛОПАТА

№ слайда 4 Толкование Орудие труда с длинной ручкой и плоским широким концом. Применяетс
Описание слайда:

Толкование Орудие труда с длинной ручкой и плоским широким концом. Применяется для рыхления земли, засыпания, сгребания чего – либо.

№ слайда 5 Этимология Название своё получило на основании сходства предметов по внешнему
Описание слайда:

Этимология Название своё получило на основании сходства предметов по внешнему виду. Раньше было слово лопа – то же, что рука, ладонь. От него и образовалось лопата – «похожая на ладонь». Лопата – лопа = «похожая на ладонь, руку».

№ слайда 6 Однокоренные слова л патка л паточка л паточный л патить О О О О
Описание слайда:

Однокоренные слова л патка л паточка л паточный л патить О О О О

№ слайда 7 Фразеологизмы Борода лопатой – широкая, окладистая борода. Положить на (обе)
Описание слайда:

Фразеологизмы Борода лопатой – широкая, окладистая борода. Положить на (обе) лопатки – одержать полную победу над кем – либо.

№ слайда 8 ЗАГАДКИ Рядом с дворником шагаю, разгребаю снег кругом и ребятам помогаю дела
Описание слайда:

ЗАГАДКИ Рядом с дворником шагаю, разгребаю снег кругом и ребятам помогаю делать гору, строить дом. 2. Я землю копала – Ничуть не устала, А кто мной копал, Тот и устал.

№ слайда 9
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Словарная работа 2 класс медведь.pptx

библиотека
материалов
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя об...
РЕБУС ,, Ь
Толкование 1. Крупный хищный зверь с длинной густой шерстью и короткими толст...
Этимология МЕДВЕДЯ так назвали потому, что он знает, ВЕДАЕТ, где найти в лесу...
Однокоренные слова м дведюшка м дведиха м дведица м двежонок м двежий Е Е Е Е Е
Фразеологизмы Медведь на ухо наступил – отсутствие музыкального слуха. Медвеж...
Синонимы Косолапый Мишка Топтыгин Мишка косолапый
ЗАГАДКИ Летом бродит без дороги Между сосен и берез, А зимой он спит в берлог...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя об
Описание слайда:

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края Учитель начальных классов КОКОРИНА Н.И. 2014-2015г. Словарная работа во 2 классе

№ слайда 2 РЕБУС ,, Ь
Описание слайда:

РЕБУС ,, Ь

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Толкование 1. Крупный хищный зверь с длинной густой шерстью и короткими толст
Описание слайда:

Толкование 1. Крупный хищный зверь с длинной густой шерстью и короткими толстыми ногами. 2. О крупном, сильном, но грузном и неуклюжем, неловком человеке (перен).

№ слайда 5 Этимология МЕДВЕДЯ так назвали потому, что он знает, ВЕДАЕТ, где найти в лесу
Описание слайда:

Этимология МЕДВЕДЯ так назвали потому, что он знает, ВЕДАЕТ, где найти в лесу мёд. МЕДВЕДЬ – МЁД, ВЕДАЮЩИЙ = «знающий, где есть мёд».

№ слайда 6 Однокоренные слова м дведюшка м дведиха м дведица м двежонок м двежий Е Е Е Е Е
Описание слайда:

Однокоренные слова м дведюшка м дведиха м дведица м двежонок м двежий Е Е Е Е Е

№ слайда 7 Фразеологизмы Медведь на ухо наступил – отсутствие музыкального слуха. Медвеж
Описание слайда:

Фразеологизмы Медведь на ухо наступил – отсутствие музыкального слуха. Медвежья услуга – неумелая услуга, причиняющая только неприятность.

№ слайда 8 Синонимы Косолапый Мишка Топтыгин Мишка косолапый
Описание слайда:

Синонимы Косолапый Мишка Топтыгин Мишка косолапый

№ слайда 9 ЗАГАДКИ Летом бродит без дороги Между сосен и берез, А зимой он спит в берлог
Описание слайда:

ЗАГАДКИ Летом бродит без дороги Между сосен и берез, А зимой он спит в берлоге, От мороза прячет нос. 2. Летом наедается, Зимой высыпается.

№ слайда 10
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Словарная работа 2 класс пенал....pptx

библиотека
материалов
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ванаварская средняя об...
РЕБУС , , ,
Толкование 1. Длинная коробочка, футляр для хранения ручек, карандашей, перье...
Этимология В старину писали гусиными перьями, позднее металлическими. Для хра...
Однокоренные слова П НАЛЬЧИК П НАЛИЩЕ Е Е
Загадки В этой узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки, перья, скрепки,...
Предложения В моём пенале лежат карандаши, ручки и ластик. Незнайка подарил д...
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ванаварская средняя об
Описание слайда:

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ванаварская средняя общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края Учитель начальных классов КОКОРИНА НАДЕЖДА ИВАНОВНА 2014-2015г. Словарная работа во 2 классе

№ слайда 2 РЕБУС , , ,
Описание слайда:

РЕБУС , , ,

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Толкование 1. Длинная коробочка, футляр для хранения ручек, карандашей, перье
Описание слайда:

Толкование 1. Длинная коробочка, футляр для хранения ручек, карандашей, перьев и других письменных принадлежностей. 2. Вообще вместилище такой формы.

№ слайда 5 Этимология В старину писали гусиными перьями, позднее металлическими. Для хра
Описание слайда:

Этимология В старину писали гусиными перьями, позднее металлическими. Для хранения перьев и карандашей люди придумали специальный ящичек. Название ему дали от слова ПЕРО. На латинском языке перо называется ПЕННА. Поэтому и ящичек назвали ПЕНАЛ. Пенал – Пенна = «ПЕРО», «ящичек для перьев».

№ слайда 6 Однокоренные слова П НАЛЬЧИК П НАЛИЩЕ Е Е
Описание слайда:

Однокоренные слова П НАЛЬЧИК П НАЛИЩЕ Е Е

№ слайда 7 Загадки В этой узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки, перья, скрепки,
Описание слайда:

Загадки В этой узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки, перья, скрепки, кнопки – Что угодно для души. 2. Портфель у меня Не велик и не мал: Лежат в нем задачник, Букварь и ….

№ слайда 8 Предложения В моём пенале лежат карандаши, ручки и ластик. Незнайка подарил д
Описание слайда:

Предложения В моём пенале лежат карандаши, ручки и ластик. Незнайка подарил другу пенал.

№ слайда 9
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Словарная работа 2 класс петух.pptx

библиотека
материалов
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя об...
РЕБУС 5 , Е , Я
ПЕТУХ
Толкование Домашняя птица с ярким, разноцветным оперением, красным гребешком...
Этимология В отдельных районах нашей страны ПЕТУХА называют ПЕВЕНЬ, ПЕВУН. Сл...
Однокоренные слова П тушок П туший П тушинный П тушиться Е Е Е Е
ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ ПУСТИТЬ (ДАТЬ) ПЕТУХА – сорвавшись на высокой ноте во время пен...
8 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя об
Описание слайда:

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края Учитель начальных классов КОКОРИНА Н.И. 2014-2015г. Словарная работа во 2 классе

№ слайда 2 РЕБУС 5 , Е , Я
Описание слайда:

РЕБУС 5 , Е , Я

№ слайда 3 ПЕТУХ
Описание слайда:

ПЕТУХ

№ слайда 4 Толкование Домашняя птица с ярким, разноцветным оперением, красным гребешком
Описание слайда:

Толкование Домашняя птица с ярким, разноцветным оперением, красным гребешком на голове и красной бородкой. О задорном человеке, забияке (перен.).

№ слайда 5 Этимология В отдельных районах нашей страны ПЕТУХА называют ПЕВЕНЬ, ПЕВУН. Сл
Описание слайда:

Этимология В отдельных районах нашей страны ПЕТУХА называют ПЕВЕНЬ, ПЕВУН. Слова ПЕТУХ, ПЕВЕНЬ, ПЕВУН русские, и восходят они к глаголу петь. Так называют петуха за его любовь к пению. ПЕТУХ – ПЕТЬ, ПЕВЕНЬ = «поющая птица», «любящая петь».

№ слайда 6 Однокоренные слова П тушок П туший П тушинный П тушиться Е Е Е Е
Описание слайда:

Однокоренные слова П тушок П туший П тушинный П тушиться Е Е Е Е

№ слайда 7 ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ ПУСТИТЬ (ДАТЬ) ПЕТУХА – сорвавшись на высокой ноте во время пен
Описание слайда:

ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ ПУСТИТЬ (ДАТЬ) ПЕТУХА – сорвавшись на высокой ноте во время пения, издать пискливые звуки. ПУСТИТЬ КРАСНОГО ПЕТУХА – устроить пожар, поджечь. ДО ПЕТУХОВ ( С ПЕТУХАМИ) – очень рано, с зарей.

№ слайда 8
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Словарная работа 2 класс тетрадь.pptx

библиотека
материалов
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя общеобразов...
кроссворд 1 2 3 4 5 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Толкование Сшитые листы чистой бумаги в обложке.
Этимология Слово ТЕТРАДЬ произошло от греческого ТЕТРО, что значит «сложенный...
Однокоренные слова Т традка Т традочка Т традный Е Е Е
ЗАГАДКИ 1. То я в клетку, то в линейку, Написать на мне сумей – ка, Можешь и...
Пословицы и поговорки Покажи свои тетрадки, и я скажу, кто ты. В тетради не п...
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя общеобразов
Описание слайда:

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Ванаварская cредняя общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края Учитель начальных классов КОКОРИНА Н.И. 2009-2010г. Словарная работа во 2 классе

№ слайда 2 кроссворд 1 2 3 4 5 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Описание слайда:

кроссворд 1 2 3 4 5 1. 2. 3. 4. 5. 6.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Толкование Сшитые листы чистой бумаги в обложке.
Описание слайда:

Толкование Сшитые листы чистой бумаги в обложке.

№ слайда 5 Этимология Слово ТЕТРАДЬ произошло от греческого ТЕТРО, что значит «сложенный
Описание слайда:

Этимология Слово ТЕТРАДЬ произошло от греческого ТЕТРО, что значит «сложенный в четверо». Раньше тетрадки имели всего четыре листка: один большой лист складывали пополам, потом еще пополам, разрезали, сшивали посередине – и тетрадь готова. ТЕТРАДЬ – ТЕТРА = «четвертая часть листа».

№ слайда 6 Однокоренные слова Т традка Т традочка Т традный Е Е Е
Описание слайда:

Однокоренные слова Т традка Т традочка Т традный Е Е Е

№ слайда 7 ЗАГАДКИ 1. То я в клетку, то в линейку, Написать на мне сумей – ка, Можешь и
Описание слайда:

ЗАГАДКИ 1. То я в клетку, то в линейку, Написать на мне сумей – ка, Можешь и нарисовать. Что такое я? 2. Развернули дети Голубые сети, Но за партой, а не в речке, Не на рыб, а на словечки.

№ слайда 8 Пословицы и поговорки Покажи свои тетрадки, и я скажу, кто ты. В тетради не п
Описание слайда:

Пословицы и поговорки Покажи свои тетрадки, и я скажу, кто ты. В тетради не пером пишут – умом. Тетрадь – зеркало ученика.

№ слайда 9
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Пользуясь этим пособием, дети узнают точное значение слова, его этимологию (происхождение), а также выполнят ряд упражнений для запоминания правописания слова. Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе и дома.

Чтобы избежать манотонности при словарной работе, я подбираю различные текстовые материалы со словарными словами: стихи, загадки, пословицы и поговорки. Предлагаю подборку занимательного материала для знакомства со словарными словами.

Правильная подача словарно-орфографического материала, привлечение к нему активного внимания учащихся на начальном этапе помогает сократить время на выполнение всех последующих упражнений.

Запись однокоренных слов, работа над составлением словосочетаний, предложений может проводиться как устно, так и письменно, носить как коллективный, так и индивидуальный характер. Правильный подбор однокоренных слов, составление словосочетаний, предложений указывает на понимание учащимися значений слов, учит употреблению их в речи. К подобранным однокоренным словам можно поставить вопросы и указать, к какой части речи они относятся, отметить особенности их структуры и правописания; составить и записать словосочетания с существительными, употребляя их с предлогами, подчеркнуть окончания, указав склонение и падеж этих существительных.

Для закрепления правописания слов непроверяемыми орфограммами целесообразно использовать кроссворды. Работа с кроссвордами возможно на всех этапах урока, а также во внеклассной деятельности, при подготовке домашних заданий и так далее. Особенно она эффективна при закреплении материалла.

 

 

Автор
Дата добавления 21.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров2496
Номер материала 324104
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх