Тема урока:
Слово и его лексическое значение.
Здравствуйте, ребята!
Меня зовут Нина Почемучкина.
Вот все вы учитесь в школе. Я думаю, что вы сможете ответить на мой вопрос. Я хотела бы понять, что такое лексика?
Словарь иностранных слов
лексика [< гр. lexikos словесный < lexis слово, выражение, оборот речи] - совокупность слов, входящих в состав какого-л, языка; словарный состав произведений какого-либо автора или совокупность слов, употребляющихся в какой-либо сфере деятельности
C. И. Ожегов
лексика словарный состав языка, какого-нибудь его стиля, сферы, а также словарный состав чьих-нибудь произведений, отдельного произведения
Ложка – это ложка.
Ложкой суп едят.
Кошка – это кошка.
У кошки семь котят.
А я придумал слово,
Смешное слово – плим.
Я повторяю снова:
Плим, плим, плим!
В каждом слове заключен определенный смысл, это и есть лексическое значение слова.
Узнать и понять лексическое значение слова помогает толковый словарь
По вертикали: 1. Коробочка, футляр для хранения ручек, карандашей. 2. Лернейская …….., которую убил Геракл.
По горизонтали: 1. Это блюдо бывает рыбным или яблочным.
2. Чем старик ловил рыбу в сказке А.С.Пушкина «Сказка о старике и рыбке». 3. Прибор, без которого невозможно съесть суп.
Ребята, отгадайте этот кроссворд.
Слово
Лексическое значение –
это его смысловое значение, значение предмета, признака, действия и т.п.
Грамматическое значение – это принадлежность слова к какой – либо части речи, его грамматические признаки
Ребята, я узнала на этом уроке много интересного. Оказывается, очень важно знать лексическое значение слова, уметь работать со словарем и стараться пополнять свой словарный запас. А вы со мной согласны?
Спасибо вам всем. До следующих встреч.
Урок ведёт Нина Почемучкина.
Ребята в процессе урока смогут ответить на её вопрос. Она хотела бы понять, что такое лексика?.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Профессия: Преподаватель русского языка и культуры речи
Профессия: Учитель русского языка
В каталоге 6 792 курса по разным направлениям
Учебник: «Русский язык (базовый уровень)», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.
Тема: Лексика и фразеология
Учебник: «Русский язык», Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.
Тема: Повторение
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Состав слова
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Иванов С.В., Кузнецова М.И., Петленко Л.В., Романова В.Ю./Под редю Иванова С.В.
Тема: Урок 6. Повторяем признаки имени существительного
Учебник: «Азбука (в 2 частях)», Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.
Тема: Азбука – к мудрости ступенька