Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Слово и мысль. Работа над языком в романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Слово и мысль. Работа над языком в романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка».

библиотека
материалов

Слово и мысль.

Работа над языком в романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка».

  1. Указать во 2-ом отрывке слово, синонимичное выделенному в первом.

Определить, как они различаются по эмоциональной окраске.

Указать, возможно ли употребление второго слова в любом тексте.



На другой день поутру я только что стал одеваться, как дверь отворилась и ко мне вошёл молодой офицер невысокого роста, с лицом смуглым и отменно некрасивым, но чрезвычайно живым.



Необыкновенная картина мне представилась: за столом, накрытым скатертью и установленным штофами и стаканами, Пучачёв и человек десять казацких старшин сидели, в шапках и цветных рубашках, разгорячённые вином, с красными рожами и блистающими глазами.



  1. Выделить в предложениях левого и правого столбцов обстоятельства, относящиеся к глаголом высказывания.

Определить, являются ли они синонимичными.



1.- Швабрин сказал тебе правду, - Комендант, изнемогая от

отвечал я с твёрдостью. раны, собрал последние силы

и отвечал твёрдым голосом:

«Ты мне не государь, ты

вор и самозванец, слышь

ты!»



  1. - И охота была не слушаться, - - Бога ты не боишься,

говорил он сердито, - воротился разбойник! – отвечал ему

бы на постоялый двор, Савельич сердитым

накушался бы чаю, почивал голосом.

бы себе до утра, буря б утихла,

отправились бы далее.





  1. Государыня ласково к ней - Извините меня, -

обратилась, и Марья Ивановна сказала она голосом ещё

узнала в ней ту даму, с которой более ласковым, - если я

так откровенно изъяснялась она вмешиваюсь в ваши дела.

несколько минут тому назад.



  1. Скажу вкратце, что сия Я встал и, в коротких

осада по неосторожности словах описав сперва

местного начальства была Пугачёва и шайку его,

гибельна для жителей, которые сказал утвердительно, что

претерпели голод и всевозможные самозванцу способа не было

бедствия. устоять противу правильного

оружия.





  1. Пугачёв весело со мною Лицо самозванца

поздоровался и велел мне изобразило довольное

садиться с ним в кибитку. Самолюбие. «Да! – сказал он

весёлым видом. – Я вовсю

хоть куда!»

3. Указать, какие наречия и деепричастия соответствуют по значению выделенным сочетаниям.

Построить предложения, включая в них синонимичные наречия и деепричастия.


О б р а з е ц

Смотрел с недоумением – смотрел недоумевая;

Сказал с огорчением – сказал огорчённо.


«Где же крепость?» - спросил я с удивлением.


Он с большой весёлостью описал мне семейство коменданта, его общество и край, куда завела меня судьба.


Тут он взял от меня тетрадку и начал немилосердно разбирать каждый стих и каждое слово, издеваясь надо мной самым колким образом.


Иван Игнатьевич выслушал меня со вниманием, вытараща на меня свой единственный глаз.


Старый башкирец молчал и глядел на коменданта с видом совершенного бессмыслия.


- Ради бога! где Марья Ивановна? – спросил я с неизъяснимым волнением.


  1. Указать в данных предложениях слова с устаревшим произношением.

Как звучат эти слова в наше время.



Тут вошла девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светло – русыми волосами, гладко зачёсанными за уши, которые у неё так и горели.

Иван Игнатьевич отправился за башкирцем, который сидел в анбаре под ключом у комендантши, и через несколько минут невольника привели в переднюю.



- Каков мошенник! – воскликнула комендантша. – Что смеет ещё нам предлагать! Выйти к нему навстречу и положить к ногам его знамёна!



  1. Указать, какие значения имеют выделенные слова в романе.

Определить, с каким значением они употребляются в наше время.

Мне приснился сон, которого никогда не мог я забыть и в котором до сих пор вижу нечто пророческое, когда соображаю с ним странные обстоятельства.



Несмотря на предсказания, башкирцы не возмущались. Спокойствие царствовало вокруг нашей крепости. Но мир был прерван внезапным междоусобием.



Я находился в том состоянии чувства и души, когда существенность, уступая мечтаниям, сливается с ними в неясных виденьях первосонья.

Автор
Дата добавления 22.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров54
Номер материала ДБ-048103
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх