Инфоурок Математика ПрезентацииСложение десятичных дробей 5 класс

Карточка "Сложение десятичных дробей", 5 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
5
08.04.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Евстигнеева Ольга Сергеевна

Учитель

Карточку удобно использовать на уроке математики в 5 классе для отработки навыка сложения десятичных дробей. Возможно использование в качестве: -индивидуальной карточки на уроке; -домашнего задания; карточки-тренажера. Возможно использовать для слабоуспевающих учеников 6, 7, 8, 9 классов в качестве повторения.

Краткое описание методической разработки

Карточку удобно использовать на уроке математики в 5 классе для отработки навыка сложения десятичных дробей.

Возможно использование в качестве:

-индивидуальной карточки на уроке;

-домашнего задания;

карточки-тренажера.

Возможно использовать для слабоуспевающих учеников 6, 7, 8, 9 классов в качестве повторения.

Развернуть описание

Сложение десятичных дробей 5 класс

Скачать материал
Скачать материал "Сложение десятичных дробей 5 класс" Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • МБОУ Кульневская ООШ 
учитель математики Недостоева В.С.Сложение десятичных д...

    1 слайд

    МБОУ Кульневская ООШ
    учитель математики Недостоева В.С.
    Сложение десятичных дробей
    с,Кульнево
    2015 год

  • Знания имей отличные
 по теме 
«Дроби десятичные»

    2 слайд

    Знания имей отличные
    по теме
    «Дроби десятичные»

  • Что означает каждое число?

    3 слайд

    Что означает каждое число?

  • Какая точка расположена левее по отношению к другой ?А(2,4) и В(2,6)
С(4,5) и...

    4 слайд

    Какая точка расположена левее по отношению к другой ?
    А(2,4) и В(2,6)
    С(4,5) и Д (4,0)
    М(2,8)и Р(2,80)
    Е(3,2) и К (5,1)
    О( 3,9) и В (3,7)

  • Какая точка расположена левее по отношению к другой ? В(2,6) левее
 Д (4,0) л...

    5 слайд

    Какая точка расположена левее по отношению к другой ?
    В(2,6) левее
    Д (4,0) левее
    М(2,8) = Р(2,80)
    Е(3,2) левее
    В (3,7) левее

  • Сравните десятичные дроби.5,5 и 5,56
13,44и 13,444
345,1и 345
456,78 и 450,78...

    6 слайд

    Сравните десятичные дроби.
    5,5 и 5,56
    13,44и 13,444
    345,1и 345
    456,78 и 450,78
    36,38 и 36,38
    78,02 и 78,20

  • Сравните десятичные дроби.5,5 меньше 5,56
13,44 меньше 13,444
345,1 больше 34...

    7 слайд

    Сравните десятичные дроби.
    5,5 меньше 5,56
    13,44 меньше 13,444
    345,1 больше 345
    456,78 больше 450,78
    36,38 равны 36,38
    78,02 меньше 78,20

  • Тема урока: «Сложение десятичных дробей».

    8 слайд

    Тема урока: «Сложение десятичных дробей».


  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • Вычислите 3,7 + 2,651

    11 слайд

    Вычислите 3,7 + 2,651

  • 12 слайд

  • Алгоритм сложения десятичных дробей.Уравнять количество знаков после запятой;...

    13 слайд

    Алгоритм сложения десятичных дробей.
    Уравнять количество знаков после запятой;
    Записать дроби друг под другом так, чтобы запятая стояла под запятой;
    Выполнить сложение, не обращая внимания на запятую;
    Поставить запятую в сумме под запятой в данных дробях.

  • Выполнить сложение

    14 слайд

    Выполнить сложение

  • Расположите десятичные дроби в порядке возрастания.12,514,712,5512,0514,007

    15 слайд

    Расположите десятичные дроби в порядке возрастания.
    12,5
    14,7
    12,55
    12,05
    14,007

  • -Найдите  ошибки в записи слагаемых в столбик; -Исправьте ошибки  и выполнит...

    16 слайд

    -Найдите ошибки в записи слагаемых в столбик;
    -Исправьте ошибки и выполните сложение.

    2 4,5 8 3 45,6
    + 3,6 2 1 + 1 2,3 7
    --------- ----------------

  • -Найдите  ошибки в записи слагаемых в столбик; -Исправьте ошибки  и выполнит...

    17 слайд

    -Найдите ошибки в записи слагаемых в столбик;
    -Исправьте ошибки и выполните сложение.

    2 4,5 8 0 3 45,60
    + 3,6 2 1 + 12,37
    --------- -------------
    28,2 0 1 357,97

  • 106 км.2,5 км/ч24,5 км/ч28,5 км/ч?ч.Два теплохода движутся навстречу друг дру...

    18 слайд

    106 км.
    2,5 км/ч
    24,5 км/ч
    28,5 км/ч
    ?ч.
    Два теплохода движутся навстречу друг другу. Сейчас между ними 106 км. Первый теплоход имеет собственную скорость 24,5 км/ч. и движется по течению реки, а второй теплоход имеет собственную скорость 28,5 км/ч. и движется против течения. Через сколько часов они встретятся, если скорость течения 2,5 км/ч.?
    Работа над задачей
    24,5+2,5=27(км/ч.) – скорость первого теплохода
    28,5-2,5=26(км/ч.) – скорость второго теплохода
    27+26=53(км/ч.) – общая скорость
    106:53=2(ч.)
    Ответ: Теплоходы встретятся через 2 часа
    2ч.

  • Десятичные  дробиИз   историиУже несколько тысячелетий человечество пользуетс...

    19 слайд

    Десятичные дроби
    Из истории
    Уже несколько тысячелетий человечество пользуется дробными числами, а вот записывать их удобными десятичными знаками оно додумалось значительно позже.

  • С начала XVII века начинается интенсивное проникновение десятичных дробей в н...

    20 слайд

    С начала XVII века начинается интенсивное проникновение десятичных дробей в науку и практику.
    В Англии в качестве знака, отделяющего целую часть от дробной, была введена точка.
    Запятая в качестве разделительного знака была предложена в 1616 году знаменитым английским математиком Джоном Непером.
    В России учение о десятичных дробях впервые изложил в своей «Арифметике» Леонтий Магницкий(1703 г.)

  • Восстановите примеры7  ,96,  7+2,31  7,5  3  ,  6+59,47     +3333

    21 слайд

    Восстановите примеры
    7 ,9
    6, 7
    +
    2,31
    7,5
    3 , 6
    +
    59,47

    +
    3
    3
    3
    3

  • физминуткаРаз – подняться, подтянуться
Два - согнуться, разогнуться
Три - в л...

    22 слайд

    физминутка
    Раз – подняться, подтянуться
    Два - согнуться, разогнуться
    Три - в ладоши три хлопка
    Головою три кивка
    На четыре – ноги шире
    Пять – руками помахать
    Шесть – за стол тихонько сесть

  • Восстановите потерянные запятые. 13 +42=43,363 +27 =9   766 +334 =1132 +18 =5

    23 слайд

    Восстановите потерянные запятые.
    13 +42=43,3
    63 +27 =9
    766 +334 =11
    32 +18 =5

  • Восстановите потерянные запятые 1,3 +42=43,36,3 +2,7 =9   7,66 +3,34 =113,2 +...

    24 слайд

    Восстановите потерянные запятые
    1,3 +42=43,3
    6,3 +2,7 =9
    7,66 +3,34 =11
    3,2 +1,8 =5

  • Решите задачу на нахождение периметра

    25 слайд

    Решите задачу на нахождение периметра

  • УДАЧИ!От вас зависит жизнь человека. Поставьте правильно запятую.Казнить
 не...

    26 слайд


    УДАЧИ!
    От вас зависит жизнь человека. Поставьте правильно запятую.
    Казнить
    нельзя
    помиловать.

  • РефлексияЯ знаю правило сложения десятичных дробей.
Я умею складывать десятич...

    27 слайд

    Рефлексия
    Я знаю правило сложения десятичных дробей.
    Я умею складывать десятичные дроби.
    Я умею решать задачи с десятичными дробями. Отлично понял(а) (красная)
    Хорошо понял(а) (зелёная)
    Плохо понял(а) (синяя)

  • Домашнее заданиеП. 32 
№1255 (а-в), 1261,
карточка)

    28 слайд

    Домашнее задание
    П. 32
    №1255 (а-в), 1261,
    карточка)

  • Молодцы!
Спасибо всем за урок!

    29 слайд

    Молодцы!

    Спасибо всем за урок!

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 353 147 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 15.09.2015 1426
    • PPTX 1.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Недостоева Валентина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Недостоева Валентина Сергеевна
    Недостоева Валентина Сергеевна

    учитель математики

    • На сайте: 9 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7234
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Работаю учителем математики 34 года. За время работы была отмечена грамотами Департамента образования, районного отдела образования, профсоюзной организации. На всей продолжительности педагогической деятельности являюсь классным руководителем. Занимаюсь внеклассной деятельностью, где дети активно участвуют во всех мероприятиях.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 330 208 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Информационные технологии в управленческих процессах

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровая обработка изображений

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология эффективности: управление временем, эмоциями и мышлением

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 5 регионов
  • Этот курс уже прошли 37 человек
Смотреть ещё 5 968 курсов