Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / "Сложение и вычитание чисел в пределах 10."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

"Сложение и вычитание чисел в пределах 10."

библиотека
материалов

hello_html_648175e3.gifТема: Сложение и вычитание чисел в пределах 10 .Повторение.

Цель: закрепить и систематизировать материал , изученный на пройденных уроках ; закрепить умения

и вычислительные навыки; развивать память,внимание,математическую речь, мышление;

воспитывать самостоятельность, аккуратность.

Оборудование: картинки островов, карточки с разноуровневыми заданиями.

Ход урока

1.Организационный момент.

- Здравствуйте ребята . У нас сегодня необычный урок , к нам на урок пришли гости. Повернитесь и

и поприветствуйте наших гостей кивком головы, а затем тихонечко сядьте.

- Прозвенел для нас звонок

Начинается урок

К нам без опоздания

Приходи старание!

Помоги нам потрудиться,

Мы пришли сюда учиться.

2.Сообщение темы урока.

Сегодня я вас ребята приглашаю в увлекательное путешествие по стране Математика. Путешествуя

по этой стране , мы повторим и закрепим все ,что мы изучали на прошлых уроках. А отравимся мы с вами в путешествие на этом замечательном корабле.

http://boombob.ru/img/picture/Jun/22/66f299b31bdc4de58bb12212418c5cce/1.jpg



Тогда давайте поскорее поднимемся на борт нашего замечательного корабля и отправимся в неведамые дали.

- Поднять паруса!

- А покамы плывем, ребята сделаем гимнастику для наших рук.

Здравствуй пальчик Дедушка (разминаем большой пальчик)

Здравствуй пальчик Бабушка ( разминаем указательный пальчик)

Здравствуй пальчик Папа ( разминаем третий палец)

Здравствуй пальчик Мама ( разминаем четвертый пальчик)

Здравствуй пальчик Я ( мизинец)

Вот и вся моя семья! ( разжимаем и сжимаем кулачки)

Вот мы и подплыли к первому острову «Чистописание»

Остров Чистописание

http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2/73/525/73525279_chisla.jpg

А какие цифры мыбудем прописывать вы узнаете отгадав загадки

  1. Кто – то ночью старый стул

Спинкой вниз перевернул

И теперьу нас в квартире

Стал он цифрою … четыре



  1. Если два перевернуть

И вниманельновзглянуть

Так и сяк взглянуть опять,

То получим цифру ….пять

- Учитель надоске записывает цифры . Взаимопроверка( двумя чертами подчеркните самые красивые цифры)

- Молодцы вы все справились с заданием.Поплыли дальше.

На горизонте виднеется остров , который называется «Посчитайка»

http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/11/114/809/114809602_large_70004.jpg

Остров «Посчитайка»

Надоске записаны числа

2 5 6 9 1 3 10

- Что вы можете сказать об этих цифрах? ( одноз. ,двуз., чет., нечет.)

- Дайте характеристику . Молодцы!

Задачки в стихах

  1. На кроватке у Танюшки

Лежат целых три подушки

Положили еще пять

Сможешь всех их сосчитать? 8

  1. Пятьгостей уже пришли

Четверо еще в пути

Сколько всех их станет тут

Когда гости все придут?

  1. . Сколько хвостов у восьми котов?

4 . На березе росло семь яблок .Две сорвались и упали на землю.Сколько яблок осталось на березе?

- Ну ребята мы со всеми заданиями справились и теперь нам пора плыть дальше.( играет тихо музыка По синему к зеленой земле……).Ветер нам помогает. Долго ли мы плыли , мало ли мы плыли но вот наш корабль опять пристал к берегу и на этот раз он называется «Порешайка».Но что это такое нам дорогу перегородила огромная гусеница.Она предлагает выполнить задания и только тогда нас пропустит.

http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/3/74/976/74976133_images.jpg







http://joymylife.org.ua/drawing/img/risunok_gusenica.jpg

+0 3- + 6 4- 5 + 2=

http://go1.imgsmail.ru/imgpreview?key=7e9ed572197e4046&mb=imgdb_preview_30000http://pesochnizza.ru/wp-content/uploads/2012/08/raskraska-dlya-malchikov-mashinka.jpghttp://pesochnizza.ru/wp-content/uploads/2012/08/raskraska-dlya-malchikov-mashinka.jpg

а + 4 4 + 4= 4 + 2 * 8- 3

2- в 2+8= 7 + 3 * 9 – 4

а + 0 7+0= 10 -4* 9 -3

-Работа по карточкам. ( разноуровневые). Девочки берут карточки с куклами, мальчики с машинками ( у доски )

- Ну что вам нравится наше путешествие? Тогда поплыли дальше.И пока мы плывем, ребята скажите мне пожалуйста а вы путешествовали? А после путешествия вы всегда возвращаетесь куда?

- Правильно .А какие пословицы вы знаете про Родину?

- Пока мы с вами разговаривали мы подплыли к острову под названием «Отдыхайка»

Физминутка ( музыкальная )

http://www.pics-zone.ru/img.php?url=http://desktopwallpapers.org.ua/download.php?img=201203/1280x800/desktopwallpapers.org.ua-13846.jpg



- Ну что готовы плыть дальше по стране Математика, бороздить океан на встречу приключениям.

Тогда в путь. И снова ветер помогает нам , подгоняя наш корабль .

- снова на горихонте виднеется остров который называется «Задачкино»

http://fotohomka.ru/images/Jan/09/f1cfe8311d3c12460b66a81bbc2743dc/mini_2.jpg

- На партах у вас лежаткарточки .Внимательно прочитайте , что там написано?

В классе 5 девочек и 4 мальчика.









- что это ? Чего не достает ? Правильно

Давайте повторим из каких элементов состоит задача? Какогоэлемента не достает?

Придумайте вопрос к задаче.

Решение задачи .

Ребята к сожалению наше путешествие подходит к концу. Но на следующих уроках мы продолжим наше путешествия. Вы сегодня хорошо работали на уроке , справились со всеми задачами.

Итог урока . Рефлексия

С обратной стороны карточек с которыми вы работали , естькартинки машин у мальчиков и кукол у девочек.

Есливы считаете , чтоурокбыл успешным закрасьте колеса машин зеленым цветом мальчики , адевочки бантики у кукол, а если нет то красным

Д\З СТР. 154 № 1 ( ОБЬЯСНЕНИЕ)

Оценки за урок

Автор
Дата добавления 31.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров119
Номер материала ДВ-571130
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх