335899
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / "Сложение многозначных чисел". Урок математики (3 класс)

"Сложение многозначных чисел". Урок математики (3 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Конспект урока по математике

Класс: 3

ПРОГРАММА «Начальная школа XXI века»

Тема «Сложение многозначных чисел в пределах 1000»

Тип урока: урок открытия новых знаний

Формы работы: фронтальная, индивидуальная, парная., с элементами деловой игры

Методы обучения: словесно-наглядный, проблемно-поисковый, самостоятельная работа.

Методические приемы:

рассказ учителя;

проблемные вопросы;

работа над новыми понятиями;

практические упражнения.

Педагогические технологии:

технология проблемного обучения;

игровая технология;

здоровьесберегающая технология, ИКТ технология.

Цель урока: формирование способности обучающихся к новому способу действия с многозначными числами в пределах 1000.

Задачи:

Образовательные:

- уметь применять новые знания в решении примеров;

-совершенствовать навыки сложения в пределах 1000;

Развивающие: -развивать умение ставить цели;

-уметь осуществлять мыслительные операции (сравнивать различные способы решения, выбирать единственно правильное);

-развивать коммуникативные навыки;

-развивать умение объективно оценивать свою деятельность;

Воспитательные: воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи;

-воспитывать чувства уверенности в своих силах.

Оборудование. Учебник «Математика 3 класс 1 ч» (В.Н. Рудницкая, Т.В. Юдачева, УМК «Начальная школа 21 в»)

Рабочая тетрадь на печатной основе. ( Е.Э Кочурова),

ИКТ, документ камера, мультимедийный проектор, интерактивная доска, презентация к уроку.



Ход урока

Орг момент: Мотивация: 1 минута

Настроенье, каково! - Во!

Все такого мнения! - Все без исключения!

Может Вы уже устали? - Мы с собой таких не брали!

Может, ляжем, отдохнём? - Лучше мы урок начнем!

- Все за парты дружно сели,

Друг на друга посмотрели,

- Улыбнулись, пожелали друг другу удачи.

И вперед за новыми знаниями

Работа в тетрадях: 2-3 минуты

- Откройте тетради, запишите число, классная работа.

Назовите прописанное число 904, дайте характеристику числу, назовите соседей этого числа, пропишите, увеличивая запись каждого последующего числа на 1 десяток. Проверим! У кого было так же?

- У кого был другой результат?

Как думаешь(-ете) почему?

Что нужно делать для того чтобы такого не произошло?


Устный счёт. 5-7 минут

- Для чего мы проводим устный счет? Где в жизни нам пригодятся эти навыки? 1 минута

Историческая справка о математиках.1 минута

Слайд Немецкий математик Давид Гильберт занимался теорией логики. Устанавливал, что истинно в математическом мире, а что ложно. Вот сейчас и мы с вами попробуем это установить. Свои ответы вы запишите помощью букв, если по вашему мнению высказывание истинно пишем букву «И»,

а если ложно, то букву «Л».

«Математическая разминка» 4-5 минут

(Учащиеся записывают буквой «И», если утверждение истинно, а если ложно, то буквой «Л»)

1.Произведение 3 и 4 равно 12. И

2.Шестая буква алфавита это буква Е? И

3.5 увеличить на 8 получим 14. Л

4.В декабре месяце 31 день? И

5.Если 60 уменьшить на 10, то получим 6? Л

6.Старик из сказки «О рыбаке и рыбке» до того, как поймал золотую рыбку, рыбачил

30 лет и два года? Л

7.Периметр – это разность всех длин сторон геометрической фигуры. Л


-Поменяйтесь тетрадями в парах проверьте по шаблону, оцените работу товарища.

1-2 минуты


И, И, Л, И, Л, Л, Л.

Слайд -Назовите трехзначные числа. 1-4 минуты

939 468 160

-Запишите в тетрадь любые два числа и сравните их.

Проверка -2 минуты


-Молодцы! Вы прекрасно справились с заданием.

-С какими числами мы сейчас работали? (трехзначными) Какие математические операции мы умеем выполнять с трехзначными числами? (называть, записывать, сравнивать, представлять в виде разрядных слагаемых)

-А какие еще математические операции можно выполнять с трехзначными числами? (ответы детей)

- А хотите научиться складывать трехзначные числа?

Какой будет тема нашего урока?

СЛАЙД «Сложение многозначных чисел в пределах 1000»

-Какую учебную задачу поставим перед собой?

На слайде

научиться (+трехзначные числа)

применять (полученные знания при выполнении заданий)

совершенствовать вычислительные навыки, умения решать записывать и решать примеры в столбик;

развивать умение рассуждать, мыслить, анализировать, высказывать свое мнение, аргументировать его ; 5 минут

- Где в жизни нам пригодятся эти знания?

Физминутка. 2-3 мин

Мы решали, мы решали.
Что-то очень мы устали.
Мы сейчас потопаем,
Ручками похлопаем.
Раз присядем,
Быстро встанем,
Улыбнемся,
Тихо сядем.

- Продолжить наш урок я предлагаю в необычной форме.

-Сегодня мы с вами поиграем в деловую игру «Банк». СЛАЙД

- Кто из вас бывал в банке? Расскажите, что вы там делали?

-Кто может сказать, что такое банк? (ответы детей)

-Для дальнейшей работы вам необходимо пересесть в группы. (правила работы в группе)


-Возьмите желтые листочки, прочитайте определения слова банк выписанных из словаря С.И.Ожегова.


Слайд

Банк

1.Финансовое предприятие, производящее операции с вкладами, кредитами, и платежами.

2.Место, центр, где сосредоточены какие-нибудь предметы, объекты, сведенья. Например: банк данных.

-Сколько определений?- С каким определением мы будем сегодня работать и в какой банк играть?(1)

-Итак, сегодня мы будем сотрудниками банка, который открыла детская организация «Звездный дом » (это детская организация нашей школы, со своим президентом и министерствами. В этом году открылся банк «Звездный дом».В нашей школе идет набор сотрудников для работы в банке. Утверждать кандидатуры работников будут президент и министры «Звездного дома», а помогают им в этом наши учителя.

СЛАЙД

У каждого банка есть свое название, отличительная эмблема, цветовая гамма.(Работники сбербанка одеты в деловые костюмы и повязывают зеленые галстуки, работники МДМ банка также одеты в деловой костюм и оранжевые галстуки..)

А теперь мы превратимся в сотрудников банка. Я раздам вам вот такие аксессуары (шарфики), повяжите их. Теперь всем видно,

что мы сотрудники банка.

Какими качествами должен обладать сотрудник банка? (грамотным, дисциплинированным, внимательным, аккуратным).

Недавно жители нашего «Звездного дома» участвовали в ежегодной осенней ярмарке. Прибыль от продажи на ярмарке поступила в наш банк

1 подразделение считает деньги, сданные 1м кассиром

2 подразделение считает деньги, сданные 2м кассиром

3 подразделение считает деньги, сданные 3м кассиром


Карточки с заданиями для каждой группы на столах.

-Хочу напомнить, что мы единая команда, поэтому не каждый за себя. Мы работаем все вместе и помогаем друг другу.

-На выполнение задания 10-15 мин с проверкой

1 группа:456+123=579

2 группа:646+295=941

3 группа:941-579=362

- Спасибо всем сотрудникам за работу. И пока мы будем ждать решения от президента и министров о нашей работе. Давайте попробуем оценить нашу работу самостоятельно .

- Я прошу выбрать смайлик, который соответствует вашему настроению.

Итог. Рефлексия -Прожолжите предложения

Сегодня я узнал (а) …

Было интересно…

Было трудно…

Я выполнял (а) задания…

Я понял (а), что…

Теперь я могу…

Я почувствовал (а), что…

Урок дал мне для жизни…

Мне захотелось…


Ребята, я благодарна вам за ваше огромное трудолюбие, старание и стремление к знаниям. Не беда, что у кого-то из вас сегодня не все получалось. Ведь не зря говорится в пословице: «Не стыдно не знать, а стыдно не учиться».


Дополнительное задание: тетрадь стр. 30 № 99

-Д\з по выбору:

Кто понял алгоритм сложения трехзначных чисел? Д\З т. с. 26№85

Кому необходима помощь и не понятен алгоритм + и – т. с. 24 №79



















Приложение:

Задания для подразделения №1:

В субботу картофель продали на 456рублей, а в воскресенье на 123 рубля. Найдите сумму полученной прибыли от продажи картофеля, объясните ход решения.




Задание для подразделения №2:

В первый день продали капусты и кабачков на 646 рублей, а во второй день на 295 рублей. Найдите сумму полученной выручки от продажи капусты и кабачков, объясните ход решения.




Задание для подразделения №3:

Картофеля всего продали на 579 рублей, а капусты и кабачков на 941 рубль. Найдите разность между прибылью от продажи капусты с кабачками и картофеля. Объясните ход решения.





Общая информация

Номер материала: ДБ-001205



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.