Инфоурок Математика КонспектыСложение чисел с разными знаками, урок в 6 классе

Сложение чисел с разными знаками, урок в 6 классе

Скачать материал

Поурочный план

The plan of the lesson

 

Күні/Дата/Date:__________

Сынып/Класс/Class: 6

Пән/Предмет/Subject:  Математика

Тақырып/Тема/Theme: «Сложение рациональных чисел»

Сабақтын мақсаты/Цель урока/The lessons aims:

  білімдік/ образовательная/ educational:

формирование умений и навыков работы с операциями сложения отрицательных чисел и чисел с разными знаками,  

дамытушылық / развивающая / developing:

развивать умение учащихся работать как индивидуально (самостоятельно), так и коллективно; развивать умение оценить свои силы, используя задания разного уровня сложности.

 тәрбиелік / воспитательная / bringing-up:

воспитывать интерес к математике, применяя интересные задания, используя различные формы работы.

Сабақтын түрі/Тип занятия/The lessons type: Изучение нового материала

Көрнекілік/Оборудование/Equipment: презентация, раздаточный материал

Әдебиет/Литература/Literature: «Математика» 3 класс

                   Сабақтын барысы/Ход урока/The lesson’s going:

1. Организационный момент. Сәлеметсiздерме оқушылар! Здравствуйте, ребята! Good afternoon!Отырыңыздар.

Добрый день!

Сели ровно, оглянулись.

Друг другу улыбнулись

И в работу окунулись.

2. Мотивация урока.

Девиз урока:

Желаем нынче воспитать

Такую точность мысли,

Чтоб в нашей жизни всё познать

Измерить и исчислить.

3. Актуализация опорных знаний. Проверка д/з.

1) Что бы это значило?   

     а) –6+?=-15

    б)-15+(-16)=?

    в)-5+(-11)=?             

    г)-6+?= -10

Если уж захочется очень всем сложить

Числа отрицательные, нечего тужить:

Надо сумму модулей быстренько узнать,

К ней потом знак « минус» взять да приписать.

2) Угадать корень уравнения:

а) х+(-3)= -11                                           

б) –5+у=15

в) m+(-12)=2

г) 3+n= -10

Если числа с разными знаками дадут,

Чтоб найти их сумму, все мы тут как тут.

Больший модуль быстро очень выбираем

      Из него мы меньший модуль вычитаем

Самое же главное – знак не позабыть!

- Вы какой поставите? – мы хотим спросить.

- Вам секрет откроем. Проще дела нет,

Знак, где модуль больше, запиши в ответ.

4. Решение упражнений на сложение рациональных чисел.

Решить № ______________________

Брахмагупта - индийский математик и астроном, первый сформулировал правила действий с  отрицательными числами.

Цитаты:

« Имущество и имущество есть имущество»

«Сумма двух долгов есть долг»

«Сумма имущества и нуля есть имущество»

«Сумма двух нулей есть ноль»

Переведите на «математический» язык данные правила.

5. Физкультминутка.

Реснички опускаются…

Глазки закрываются…

Мы спокойно отдыхаем… (два раза).

Сном волшебным засыпаем…

Дышатся легко… ровно… глубоко…

Наши руки отдыхают…

Отдыхают, засыпают… (два раза).

Шея не напряжена…

Губы чуть приоткрываются…

Всё чудесно расслабляется… (два раза).

Дышится легко… ровно… глубоко.

      6. Самостоятельная работа.

    Работа в парах.

   Решить № _______________

  7.  Подведение итогов урока. Д/з.

1. Что нового вы узнали, чему научились, что вспомнили, повторили?….

2. Чьи ответы вам понравились больше всего?

3. Что запомнится надолго после сегодняшнего урока?

4. Ваши впечатления об уроке. Эмоциональный настрой.

Решить № _______________

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сложение чисел с разными знаками, урок в 6 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-перинатолог

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Поурочный план

The plan of the lesson

Сынып/Класс/Class: 6

Пән/Предмет/Subject: Математика

Тақырып/Тема/Theme: «Сложение рациональных чисел»

Сабақтын мақсаты/Цель урока/Thelessonsaims:

білімдік/ образовательная/ educational:

формирование умений и навыков работы с операциями сложения отрицательных чисел и чисел с разными знаками,

дамытушылық / развивающая / developing:

развивать умение учащихся работать как индивидуально (самостоятельно), так и коллективно; развивать умение оценить свои силы, используя задания разного уровня сложности.

тәрбиелік / воспитательная / bringing-up:

воспитывать интерес к математике, применяя интересные задания, используя различные формы работы.

Сабақтын түрі/Тип занятия/Thelessonstype: Изучение нового материала

Көрнекілік/Оборудование/Equipment: презентация, раздаточный материал

Әдебиет/Литература/Literature: «Математика» 3 класс

Сабақтын барысы/Ход урока/The lesson’s going:

1. Организационный момент. Сәлеметсiздерме оқушылар! Здравствуйте, ребята! Good afternoon!Отырыңыздар.

Добрый день!

Сели ровно, оглянулись.

Друг другу улыбнулись

И в работу окунулись.

2. Мотивация урока.

Девиз урока:

Желаем нынче воспитать

Такую точность мысли,

Чтоб в нашей жизни всё познать

Измерить и исчислить.

3. Актуализация опорных знаний. Проверка д/з.

1) Что бы это значило?

а) –6+?=-15

б)-15+(-16)=?

в)-5+(-11)=?

г)-6+?= -10

Если уж захочется очень всем сложить

Числа отрицательные, нечего тужить:

Надо сумму модулей быстренько узнать,

К ней потом знак « минус» взять да приписать.

2) Угадать корень уравнения:

а) х+(-3)= -11

б) –5+у=15

в) m+(-12)=2

г) 3+n= -10

Если числа с разными знаками дадут,

Чтоб найти их сумму, все мы тут как тут.

Больший модуль быстро очень выбираем

Из него мы меньший модуль вычитаем

Самое же главное – знак не позабыть!

- Вы какой поставите? – мы хотим спросить.

- Вам секрет откроем. Проще дела нет,

Знак, где модуль больше, запиши в ответ.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 151 материал в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.02.2015 954
    • DOCX 17.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сердюк Валентина Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сердюк Валентина Валентиновна
    Сердюк Валентина Валентиновна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13789
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс повышения квалификации

Методика преподавания математики в среднем профессиональном образовании в условиях реализации ФГОС СПО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 68 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 520 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1247 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 794 человека

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Мини-курс

Основы финансовой отчетности

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Созависимые отношения и способы их преодоления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Управление спортивными событиями и организация деятельности в спортивной сфере

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 15 человек