Сложноподчиненные предложения с придаточным цели

9 класс                           Урок 19                         Русский язык

Тема:  Сложноподчинённые  предложения  с придаточными  цели

Цели:    1.формировать у учащихся понятие о сложноподчиненном предложении с придаточным цели;

2. развивать навыки выполнения грамматических разборов;

3. воспитывать желание изучать языки.

Тип урока:    комбинированный

 Оборудование урока, литература:  интерактивная доска, учебное пособие, электронный учебник

Ход урока:

1.Организационный момент.

2.Опрос домашнего задания

№  100, стр.64 (пересказ)

 

3.Повторение изученного материала.

 * Работа над текстом «Языки и люди», стр.68

*Ответы на вопросы к тексту, стр.69

*Выписать словосочетания, выполнить их синтаксический разбор.

4. Изучение нового материала

 Придаточные цели в СПП указывают на цель того, о чём сообщается в главном. Отыечают на вопросы: зачем?, с какой целью? для чего? и связываются обычно союзом ЧТОБЫ. Придаточное может находиться в любой позиции по отношению к главному. Иногда в главном предложении может быть указательное слово

 « ( для) того»: Он переплыл реку для того, чтобы сократить путь

5.Закрепление изученного материала

 № 101, стрр.67

№ 105, стр.70 (устно)

№ 106, стр.70

6.Домашнее задание.

 № 108, стр.71

7.Итог урока.

Карточка №1

Прочитайте предложение .Определите вид предложения.Найдтите главное и придаточное предложение.При помощи какого союза они связываются?Начертите схему.

Я должен был нанять быков чтобы втащить мою тележку на эту проклятую гору потому что была уже осень  и гололедица.

Карточка №2

 Прочитайте предложение,найдите союз,определите вид придаточного.Начертите схему.

Чтобы все понять нам придется перейти от слов к словарям.

Карточка №3

Допишите предложение. Определите вид предложения. При помощи какого союза они связываются?Начертите схему.

Я втаю в семь часов,чтобы .....

Карточка №4

Закончите предложение. Определите вид предложения. При помощи какого союза они связываются?Начертите схему.

Цветы надо поливать каждый день,чтобы ....

Карточка №5

Переведите предложение на русский язык. Определите вид предложения. При помощи какого союза они связываются?

Ойымды толық жеткізу үшін мен тілдерді үйреніп жүрмін.

Карточка №6

Переведите предложение на русский язык. Определите вид предложения. При помощи какого союза они связываются?

Әлемде соғыс болмас үшін біз бейбітшілік үшін күресуіміз керек.

Карточка № 7

Закончите предложение. Определите вид предложения. При помощи какого союза они связываются?Начертите схему.

Мы изучаем русский язык ,чтобы ...