352635
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыСложноподчиненное предложение с придаточным образа действия

Сложноподчиненное предложение с придаточным образа действия

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Русский язык

Четверть II

Класс: 9А, 9Ә

Урок№ 26

Дата 9А, 9Ә - 06.12.2014г.

Тема занятия

СПП с придаточными образа действия

Ссылка, ресурсы

Компьютер, слайд-презентация, смайлики

Цели урока

Сформировать понятие СПП с придаточным образа действия;

Познакомить с особенностями строения СПП с придаточным образа действия; 

Развить умения конструировать предложения данного типа и правильно их оформлять в устной и письменной речи;

Привить интерес к изучению предмета

Результаты обучения

Ознакомятся с понятием СПП с придаточными образа действия

Ключевые идеи, значимые для занятия

СПП с придаточными места

Методы и приемы

Синквейн, чтение с пометками ИНСЕРТ

Формы работы уч-ся

Индивидуальная, парная, групповая

Критерии оценивания

Ответы на вопрос 1-2 б.

Выполнение задания -2 б.

Мониторинг оценивания

1-2 балла – 3 3-4 балла – 4 5-6 баллов – 5

Стадия урока

Учитель

Ученики

Оценивание

Ожидаемый результат

Стадия вызова

Приветствие

Проверка готовности к уроку

Деление на группы по принципу «Второстепенные члены предложения»

Делятся на группы, определяют критерии оценивания


Психологический настрой урока


Проверка домашнего задания

Перекрестный опрос по теме «СПП с придаточными времени»

Задают вопросы противоположной команде




Задание для одаренных уч-ся. Выпишите только те предложения, в состав которых входят придаточные места.

А. И Таня входит в дом пустой, где жил недавно мой герой.

Б. Теперь море пшеницы шумит там, где когда-то шла война.

В. Где некогда всё было пусто, голо, теперь младая роща разрослась.

Г. Не знаю, где он нашёл этот экземпляр.

Д. Я смотрел туда, где толпились люди.

Работают одаренные дети




Работа с классом по группам

Заполнение таблицы «СПП с придаточными места»

Заполняют таблицы



Стадия осмысления

Запись предложения

Партизаны выполнили задание так, как приказал командир.

1Найдите грамматические основы.

2Определите главные и придаточные предложения.

3На какие вопросы отвечают придаточные?

4Что поясняют придаточные? Какие это придаточные?

5При помощи чего прикрепляются придаточное к главному предложению? Придаточные образа действия и степени могут прикрепляться при помощи союзов и союзных слов. Если придаточное прикрепляется союзными словами, то оно однозначное. Если же союзами, то многозначное.

6Графически изобразите схемы сложноподчиненных предложений.

Дают хар-ку предложения

Оценивание смайликами

Дают хар-ку СПП с придаточными образа действия путем анализа предложения . Самостоятельно формулируют правило на тему урока

Стадия рефлексии

Работа с учебником

Упражнение упр149. Чтение с использованием приема ИНСЕРТ

Читают текст , делают пометки на полях . Рассказывают об Олжасе Сулейменове использую СПП с придаточными образа действия

Оценивание смайликами

Работают с текстом, развивают речь


Письменное выполнение упражнения

Упражнение 151. Списать СПП, вставляя нужные союзы и союзные слова. Расставьте знаки препинания

Выполняют упражнение

Оценивание смайликом

Закрепляют навыки письма, подбирают нужные союзы


Групповая работа

Составить текст на тему «Независимый Казахстан» с использованием СПП с придаточными образа действия





Составить синквейн по теме урока

Составляют синквейны «СПП с придаточными образа» в парах

Оценивание работы

Развитие образного мышления

Обратная связь

Что нового узнали на уроке?

Что научились делать?

Материал урока был полезен для меня?

Материал урока мне не интересен и пользы не принесет.

Заполнят листы обратной связи


Учащиеся смогут выразить свои мысли на бумаге

Оценивание

Согласно критериям выставляет учащимся суммативную оценку

Подадут дневники на оценку

Смайлики

В дневник выставятся объективные оценки

Последующее задание и чтение

Д/З Параграф 17, упражнение 157



Общая информация

Номер материала: ДВ-169574

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.