Сложноподчинённые предложения с придаточными цели, причины, условия, уступки и следствия (урок+презентация)

Тема урока: Сложноподчинённые предложения с придаточными цели, причины, условия, уступки и следствия.

Цель: формирование умений: 1) определять структуру сложноподчинённого предложения с придаточными причины, условия и уступки, отличать указанные виды придаточных от других видов; 2) правильно расставлять знаки препинания в сложноподчинённых предложениях с изучаемыми придаточными; 3) определять стилистические особенности союзов, связывающих придаточные с главными.

        I.            Организационный момент.

     II.            Проверка домашнего задания.

1.       Упр.129

2.      Связный рассказ о сложноподчинённых предложениях с придаточными места и времени.

  III.            Актуализация изученного (определить вид придаточного в СПП) - СЛАЙДЫ

  IV.            Изучение нового материала. СЛАЙДЫ

           V.            Первичное закрепление изученного материала ( В парах)

Определите вид придаточного в СПП

1.     Весной, когда оживает природа, чувствуешь необыкновенный прилив сил.

2.     Он понял тогда, что Левинсон хотел проверить боевую готовность отряда.

3.     Я присел на скамейку, чтобы не упасть.

4.     Если бы я не встретил его, то не смог бы ему помочь.

5.     Если команда нашей школы выиграет завтрашний матч, то она выйдет в финал.

6.     Я опоздал на концерт, потому что автобус сломался.

7.     Звонок прозвенел, так что нужно начинать урок.

8.     Она смогла выполнить задание благодаря тому, что учитель помог ей.

9.      Какой бы приготовить подарок, чтобы порадовать его?

Самопроверка по слайду

         VI.            Закрепление изученного материала

1)     Выполнение упр. 131 (Вариант1 выполняют 1-3 предложение, Вариант2 – 3-5 предложения)

2)     Выполнение упр.135 (Вариант1 выполняют 1и 3 предложение, Вариант2 – 2 и 4 предложения)

3)     Выполнение упр.138. Устно, затем записать любые 2-3 предложения)

4)     Выполнение упр.139, устно

5)     Выполнение упр. 146 Самостоятельно, с последующей проверкой)

VІІ. Итог урока.

VІІ. Домашнее задание. 1.Теоретический материал учебника по теме урока, упр. 152 , 155

• 1 слайд

  Сложноподчинённое предложение.
  Типы придаточных предложений
  Придаточное обстоятельственное
  

• 2 слайд

  Семнадцатое января
  Классная работа
  Какие виды придаточных в СПП существуют?
  Какие из них мы уже изучили?
  Какие нам предстоит изучить? Какова тема нашего сегодняшнего урока?
  

• 3 слайд

  Придаточное обстоятельственное
  Места
  Времени
  Условия
  Причины
  Цели
  
  
  Уступки
  Следствия
  
  

• 4 слайд

  Семнадцатое января
  Классная работа
  Сложноподчинённые предложения с придаточными цели, причины, условия, уступки и следствия.
  
  

• 5 слайд

  Вспомнить изученные виды придаточных в СПП;
  познакомиться с придаточными цели, причины, условия, уступки и следствия;
  учиться отличать виды придаточных;
  учиться расставлять знаки препинания в сложноподчинённых предложениях с изучаемыми придаточными.
  

• 6 слайд

  Придаточное предложение места
  Вопросы
  Союзные слова
  Где?
  Куда?
  Откуда?
  Где
  Куда
  Откуда
  
  

• 7 слайд

  Придаточное предложение времени
  Вопросы
  Союзы
  Когда?
  С каких пор?
  До каких пор?
  Когда
  Едва
  Лишь
  Только
  Пока
  С тех пор как
  Лишь только
  Как только
  В то время как
  По мере того как
  
  

• 8 слайд

  Назовите придаточное;
  определите вид придаточного
  Когда уже все расселись, в огромном розовом театре потухли сразу все лампочки.
  Он остановился там, где горел костер.
  Как только рассвело, мы прибыли на вокзал.
  Когда мне хорошо, или наоборот, больно, я всегда вспоминаю эту джазовую мелодию.
  Мы пошли в сторону леса, куда указал нам старик.
  
  

• 9 слайд

  Придаточное предложение условия
  Вопрос
  Союзы
  При каком условии?
  Если
  Если бы
  Ежели
  Раз
  Когда (= если)
  Коли
  Когда бы
  

• 10 слайд

  СПП с придаточным условия
  (При каком условии?) Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдёт.
  Приходи сено косить, (при каком условии?) только если не будет дождя.
  Её лицо делалось лучше, (при каком условии?) когда матушка улыбалась.
  

• 11 слайд

  Продолжите СПП с придаточным условия
  Мне бы хотелось встретиться с тобой в субботу, если…
  Ты выиграл бы конкурс, ежели…
  Команда выйдет в финал, если…
  Ты не получил бы плохую оценку, когда бы (= если бы)….
  

• 12 слайд

  Придаточное предложение причины
  Вопросы
  Союзы
  Почему?
  Отчего?
  По какой причине?
  Потому что
  Так как
  Ибо
  Оттого что
  Вследствие того что
  Благодаря тому что
  Тем более что
  В связи с тем
  Что
  

• 13 слайд

  СПП с придаточным причины
  Она плакала оттого, (почему? по какой причине?) что не могла решить, что ей делать.
  Я не удивился его поступку, (по какой причине?) потому что знал его характер.
  Всякий труд важен, (по какой причине?) ибо облагораживает человека.
  

• 14 слайд

  Продолжите СПП с придаточным причины
  Я был счастлив в тот день, потому что…
  Они вернулись, потому что …
  Сидеть на берегу стало совсем неуютно, так как …
  Команда проиграла соревнования, вследствие того что…
  

• 15 слайд

  Придаточное предложение цели
  Вопросы
  Союзы
  Зачем?
  Для чего?
  С какой целью?
  Чтобы
  Для того чтобы
  Дабы
  С тем чтобы
  Затем чтобы
  Только бы
  Лишь бы
  
  

• 16 слайд

  СПП с придаточным цели
  Няня оставалась в тени, (зачем?) чтобы вязать чулок.
  Лукашин встряхнулся, (с какой целью?) чтобы ноша удобнее легла на плечи.
  В полной темноте, с потушенными фарами флотилия продвигалась малым ходом вдоль самого берега, (с какой целью?) дабы не наскочить на мины.
  

• 17 слайд

  Продолжите СПП с придаточным цели
  Брат пришел для того, чтобы …
  Она вернулась, чтобы ...
  Люди рождаются для того, чтобы …
  Я был готов на всё, лишь бы…
  Мы обязаны знать свой язык, дабы…
  

• 18 слайд

  Придаточное предложение уступки
  Вопрос
  Союзы, союзные слова
  Несмотря на что?
  Вопреки чему?
  Хотя
  Несмотря на то что
  Пусть
  Пускай
  Как ни
  Что ни
  Куда ни
  Кто ни
  Где ни
  Сколько ни
  
  
  

• 19 слайд

  СПП с придаточным уступки
  В степи было тихо, пасмурно, (несмотря на что?) несмотря на то что солнце поднялось.
  (Вопреки чему?) Как ни крепился Чичиков духом, однако похудел и даже позеленел.
  Хороши летние туманные дни, (несмотря на что?) хотя я и охотники их не любят.
  

• 20 слайд

  Продолжите СПП с придаточным уступки
  Мы прекрасно провели время, несмотря на то…
  Он пришел на занятие, хотя…
  Вы не достигните результата, как ни…
  

• 21 слайд

  Придаточное предложение следствия
  Вопрос
  Союз
  Что из этого следует?
  Так что
  Поэтому
  

• 22 слайд

  Продолжите СПП с придаточным следствия
  Я вернулся в родной город, поэтому …
  Голос у матери оказался негромок, так что ...
  Сын пришел, так что ...
  

• 23 слайд

  СПП с придаточным следствия
  С утра полил дождь, (что из этого следует?) так что поездку пришлось отменить.
  Наступал вечер, (что из этого следует?) так что все пошли домой.
  Снег всё становился белее, ярче, (что из этого следует?) так что ломило глаза.
  

• 24 слайд

  Могут ли одни и те же союзы присоединять разные типы придаточных?
  
  Я пришёл, когда уже смеркалось.
  Ты бы победил, когда бы тебе не мешала лень.
  Я пришёл в то время, когда мне назначили.
  
  

• 25 слайд

  1) Весной, когда оживает природа, чувствуешь необыкновенный прилив сил.
  2) Он понял тогда, что Левинсон хотел проверить боевую готовность отряда.
  3)Я присел на скамейку, чтобы не упасть.
  4) Если бы я не встретил его, то не смог бы ему помочь.
  5) Если команда нашей школы выиграет завтрашний матч, то она выйдет в финал.
  6) Я опоздал на концерт, потому что автобус сломался.
  7) Звонок прозвенел, так что нужно начинать урок.
  8) Она смогла выполнить задание благодаря тому, что учитель помог ей.
  9) Какой бы приготовить подарок, чтобы порадовать его?
  
  

• 26 слайд

  Проверьте себя!
  Время
  Изъяснительное
  Цель
  Условие
  Условие
  Причина
  Следствие
  Причина
  цель
  

• 27 слайд

  Домашнее задание.
  1.Теоретический материал учебника по теме урока, упр. 152 , 155
  
  
  
  Спасибо за внимание!