Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Сложноподчинённые предложения с придаточной определительной
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Сложноподчинённые предложения с придаточной определительной

библиотека
материалов

Учитель МОУ «Миасская СОШ №1» Куражева С.А.

Тема: Сложноподчиненные предложения с придаточным определительным.

Оборудование: раздаточный материал.

Тип урока : комбинированный.

Ход урока

I.Организационный этап урока.

-Записать число,

II.Мотивация учебной деятельности.

Задание 1. Цифровой диктант

Дается установка: "Вашему вниманию предлагаются утверждения, которые могут быть правильными или ошибочными. Если вы согласны со сказанным, ставьте цифру "1" в тетради, если нет - "0". Затем проверим.

Верно ли утверждение, что:

1. Независимое предложение в составе СПП называют главным?

2. Определение не отвечает на вопрос где?

3. Предложение – это синтаксическая единица?

4. Сочинительные союзы делятся на три группы: соединительные, противительные, разделительные?

5.СПП состоят только из придаточных предложений?



6. [ ], (который...). – схема сложноподчиненного предложения.

Правильный ответ.

«101 101».

Задание 2. “Маркировка предложений” (индивидуальная работа).

- Запишите в тетради в строку следующие виды предложений: ПП, ССП, СПП, БСП.

Определите виды предложений и укажите напротив указанных видов их номера.

  1. Всё кругом знакомо, ничто не изменилось.

  2. Грач относится к тем птицам, которые живут стаями.

  3. Безветрие, и всё небо залито ровной синевой.

  4. Это была настоящая борьба света и мглы, сопровождавшаяся оглушительной канонадой.

  5. Я поднял книгу, которая упала со стола.

- Какие номера соответствуют простым предложениям? Аргументируйте выбор.

- Какие номера соответствуют ССП? СПП? БСП? Аргументируйте выбор.

Задание 3. “Установи соответствия”.

- Соедините стрелками части рассыпанного текста.

Задание 4. “Восстановление слепой схемы” (работа в парах).

(Схема записана на доске.)

hello_html_172adba1.png

III. Определение темы урока.

Все придаточные в СПП делятся на три группы: определительные, изъяснительные и обстоятельственные. Сегодня речь пойдет об одной из них, вот о какой попробуем определить из данных предложений. Сравните предложения:

hello_html_64b7865a.pngили

Придаточные в данных предложениях похожи на определения, отвечают на те же вопросы, поэтому и называются определительными. Они относятся к одному слову в главном предложении – существительному, всегда стоят после него (совсем как причастный оборот, если он выделяется запятыми!).


Лодку, подплывавшую к мосткам, встречал кот-рыболов.

Лодку, которая подплывала к мосткам, встречал кот – рыболов.

Кот-рыболов встречал лодку, которая подплывала к мосткам.

1 – ПП;

2 – СПП;

3- СПП.

Давайте составим схемы 2 и 3 предложений. Чем они отличаются? (Во 2-ом придаточная часть внутри, а в 3 – части сложного предложения по порядку. Какой вопрос можно задать от главной к придаточной части.) Какой второстепенный член предложения отвечает на этот вопрос? Получается, какой перед нами тип придаточного предложения?

Тема урока. СПП с придаточным определительным.

Выясним, чему мы должны научиться

Знать признаки…

Уметь находить….

Расставлять ….

Составлять….

Работа с учебником. Стр. 69, п. 22. Читают самостоятельно. Заполнение таблицы после прочтения теории.

Основываясь на составленной нами таблице, давайте сформулируем определение СПП.

(Сложноподчиненным предложением с придаточным определительным называется такое предложение, в котором придаточная часть относится к слову в главном предложении, являющемуся, как правило, существительным, обозначает его признак, отвечает на вопрос какой? и присоединяется при помощи союзного слова).





ФИЗМИНУТКА.

Рисуй единичку вертикально

И головою не крути,

А лишь глазами осторожно

Ты вдоль по линиям води.

(Закончилась единичка– вертикальная. Глаза закрыли на несколько секунд.)

Теперь следи горизонтально,

И в центре ты остановись,

Зажмурься крепко, моментально,

Давай, дружочек, не ленись!

(Глаза закрыли на несколько секунд)

Глаза открываем мы наконец.

Восьмерка закончилась. Ты молодец!

(Легко моргают.)

А теперь упражнение для позвоночника: плечи свели вперед, назад отвели, голову опустили вперед, назад.

Закрепление материала

Ученики находят придаточные предложения и задают от главного вопрос и определяют вид.

Работа с текстом.

1. Есть на земле великан. 2. У него такие руки, что он без труда поднимает электровоз. 3. У него такие крылья, что он может летать под облаками выше всех птиц. 4. У него такие глаза, которые видят невидимое. 5.По своей воле он перестраивает землю, насаждает леса, соединяет моря, орошает пустыни.

- Читаем текст.

-Записываем текст.

- Озаглавьте его.

- Написать номера СПП.

- Назовите СПП с придаточными определительными, составьте схемы.

Соединить предложения и составить схемы в тетради

1. И нищий наездник томится в ущелье,

1. которая пряталась в высокой и густой ржи.

2. Наступила минута,

2.где ничто не нарушает покой

3. Путь лежал по просёлочной дороге,

3. где Терек играет в свирепом веселье.

4. Я давно мечтал побывать в местах,

4. откуда двигалась огромная туча.

5. Мы устремили взоры в ту сторону,

5. когда я почувствовал огромную усталость.

Правильные варианты: 1-3,2-5,3-1,4-2,5-4.





Рефлексия.

Итог урока.

Домашнее задание.


























Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.06.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров145
Номер материала ДБ-130796
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх