Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Сложноподчинённые предложения с придаточной определительной

Сложноподчинённые предложения с придаточной определительной



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература
Десятое декабря. Классная работа. Учитель МОУ «Миасская СОШ №1» Куражева С.А.
Верно ли утверждение? 1. Независимое предложение в составе СПП называют главн...
Правильный ответ 101 101
Установи соответствие Простые предложения -	…это такие сложные предложения, в...
ПП	БСП	ССП	СПП
Всё кругом знакомо, ничто не изменилось. Грач относится к тем птицам, которые...
 4 1 3 2 5 ПП	БСП	ССП	СПП
Сложные предложения бессоюзные ? ССП ?? союзные СПП
Запишите предложения, составьте схемы 2 и 3, задайте вопрос к придаточной час...
Тема урока СПП с придаточным определительным
Обозначим цели: 1.Знать признаки… 2.Уметь находить… 3.Расставлять… 4. Составл...
Виды придаточных предложений К сущ. Определи- тельное Какой? Чей? Только союз...
1. Есть на земл.. вел..кан. 2. У него такие руки что он без труда подн..ма.....
Придаточные определительные относятся к ……………………в главной части сложноподчине...
Научились находить придаточные определительные в составе сложноподчиненного п...
РЕФЛЕКСИЯ 	ВСЕ ПОНЯЛ (-А) 	ЧАСТИЧНО ПОНЯЛ (-А) 	НИЧЕГО НЕ ПОНЯЛ (-А)
Домашнее задание: Параграф 22 стр.69-70 прочитать, Упражнение 107 (по задани...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Десятое декабря. Классная работа. Учитель МОУ «Миасская СОШ №1» Куражева С.А.
Описание слайда:

Десятое декабря. Классная работа. Учитель МОУ «Миасская СОШ №1» Куражева С.А.

№ слайда 2 Верно ли утверждение? 1. Независимое предложение в составе СПП называют главн
Описание слайда:

Верно ли утверждение? 1. Независимое предложение в составе СПП называют главным? 2. Определение отвечает на вопрос где? 3. Предложение – это синтаксическая единица? 4. Сочинительные союзы делятся на три группы: соединительные, противительные, разделительные? 5.СПП состоят только из придаточных предложений? 6. [ ], (который...). – схема сложноподчиненного предложения.

№ слайда 3 Правильный ответ 101 101
Описание слайда:

Правильный ответ 101 101

№ слайда 4 Установи соответствие Простые предложения -	…это такие сложные предложения, в
Описание слайда:

Установи соответствие Простые предложения - …это такие сложные предложения, в которых одна часть по смыслу подчинена другой и связана с ней подчинительным союзом или союзным словом. Сложные предложения - … это такие сложные предложения, которые обходятся без союзов и союзных слов. Сложносочинённые предложения - …это предложения, в которых имеется только одна грамматическая основа. Сложноподчинённые предложения - … это предложения, состоящие из двух или нескольких простых предложений. Бессоюзные предложения - … это сложные предложения, в которых простые предложения равноправны по смыслу и связываются сочинительной связью.

№ слайда 5 ПП	БСП	ССП	СПП
Описание слайда:

ПП БСП ССП СПП

№ слайда 6 Всё кругом знакомо, ничто не изменилось. Грач относится к тем птицам, которые
Описание слайда:

Всё кругом знакомо, ничто не изменилось. Грач относится к тем птицам, которые живут стаями. Безветрие, и всё небо залито ровной синевой. Это была настоящая борьба света и мглы, сопровождавшаяся оглушительной канонадой. Я поднял книгу, которая упала со стола.

№ слайда 7  4 1 3 2 5 ПП	БСП	ССП	СПП
Описание слайда:

4 1 3 2 5 ПП БСП ССП СПП

№ слайда 8 Сложные предложения бессоюзные ? ССП ?? союзные СПП
Описание слайда:

Сложные предложения бессоюзные ? ССП ?? союзные СПП

№ слайда 9 Запишите предложения, составьте схемы 2 и 3, задайте вопрос к придаточной час
Описание слайда:

Запишите предложения, составьте схемы 2 и 3, задайте вопрос к придаточной части Лодку, подплывавшую к мосткам, встречал кот-рыболов. Лодку, которая подплывала к мосткам, встречал кот – рыболов. Кот-рыболов встречал лодку, которая подплывала к мосткам.

№ слайда 10 Тема урока СПП с придаточным определительным
Описание слайда:

Тема урока СПП с придаточным определительным

№ слайда 11 Обозначим цели: 1.Знать признаки… 2.Уметь находить… 3.Расставлять… 4. Составл
Описание слайда:

Обозначим цели: 1.Знать признаки… 2.Уметь находить… 3.Расставлять… 4. Составлять… СПП с придаточным определительным знаки препинания придаточную часть в составе СПП схемы СПП

№ слайда 12 Виды придаточных предложений К сущ. Определи- тельное Какой? Чей? Только союз
Описание слайда:

Виды придаточных предложений К сущ. Определи- тельное Какой? Чей? Только союзные слова: какой который каков чей кто Что Вид придаточных Относятся Отвечают на вопросы Используются союзы и (или) с.слова? Место по отношению к главному предложению (схемы)

№ слайда 13 1. Есть на земл.. вел..кан. 2. У него такие руки что он без труда подн..ма..
Описание слайда:

1. Есть на земл.. вел..кан. 2. У него такие руки что он без труда подн..ма..т электровоз. 3. У него такие крылья что он может л..тать под облаками выше всех птиц. 4. У него такие глаза которые видят невидимое. 5. По своей воле он перестраивает землю нас..ждает леса соед..няет моря орошает пустыни.

№ слайда 14 Придаточные определительные относятся к ……………………в главной части сложноподчине
Описание слайда:

Придаточные определительные относятся к ……………………в главной части сложноподчиненного предложения и отвечают на вопросы определений: ………….. К главной части придаточные определительные присоединяются только при помощи ……………… Придаточные определительные имеют строго определенное место в составе сложноподчиненного предложения: они стоят ВСЕГДА …….. определяемого слова. существительному союзных слов после КАКОЙ?ЧЕЙ?

№ слайда 15 Научились находить придаточные определительные в составе сложноподчиненного п
Описание слайда:

Научились находить придаточные определительные в составе сложноподчиненного предложения; правильно расставлять знаки препинания (выделять придаточные запятыми); составлять схемы предложений с придаточными определительными.

№ слайда 16 РЕФЛЕКСИЯ 	ВСЕ ПОНЯЛ (-А) 	ЧАСТИЧНО ПОНЯЛ (-А) 	НИЧЕГО НЕ ПОНЯЛ (-А)
Описание слайда:

РЕФЛЕКСИЯ ВСЕ ПОНЯЛ (-А) ЧАСТИЧНО ПОНЯЛ (-А) НИЧЕГО НЕ ПОНЯЛ (-А)

№ слайда 17 Домашнее задание: Параграф 22 стр.69-70 прочитать, Упражнение 107 (по задани
Описание слайда:

Домашнее задание: Параграф 22 стр.69-70 прочитать, Упражнение 107 (по заданию).



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 23.06.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров48
Номер материала ДБ-130811
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх