Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Сложноподчинённое предложение с придаточным условия

Сложноподчинённое предложение с придаточным условия


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Утверждаю___________

9 класс

12.11.2015г. 3-4 уроки

Тема урока:

СПП с придаточными условия

Цели обучения:

Научить определять главное и придаточное условное, выделять союзы; работать с двойными союзами; пополнить речь новыми выражениями

Методы обучения:

Персональная работа; работа в группах, диалог, дебаты, тонкие и толстые вопросы, критическое мышление

Ресурсы:

Интерактивная доска, разно уровневые задания, оценочный бланк

Ход урока:

Действия учителя:

Действия учащихся:

Орг.момент:

Активизирующая фаза:













Конструирующая фаза:























Констатирующая фаза:

Приветствие.

Толстые вопросы:

ССП-это…?

Ссп смыловая связь меж ду простыми предложениями следующая:…?В ссп предложения связывают …. Союзы?

Так же о СПП

изучение теории на стр.







Разноуровневые задания:

1 (1,2),

2(1,2,3),

3 (1,2)



Что бы сделал ты для поднятия уровня знаний в классе , если б был классным руководителем?



Делаем вывод

Ученики дают полный ответ на вопросы и приводят примеры















Разделение на 3 группы ( по матем.примерам)





Каждая группа выбирает себе задания









Ученики высказывают свои размышления





Учащиеся рассказывают о СПП с придаточными условия

Д/З:

Упр.88, 93

Рефлексия:


























Уровень «1»
1. Спишите предложения, расставляя ЗП, определите вид предложений: ПП или СП.
1. Глупа та птица которой гнездо свое немило.
 
2. Где жить, там и слыть.
 
3. Хвали заморье а сиди дома.
 
4. И конь на свою сторону рвется а собака обгрызется да уйдет.
 
5. Если за шкурой ума не так к шкуре не пришьешь. 

2. Выпишите ГО предложений.

Уровень «2»

1. Проставьте скобки, определите главное и придаточное предложения, задайте вопрос 1. Лицо его казалось бы совсем молодым если бы не грубые ефрейторские складки, пересекавшие щёки и шею (И. Ильф и Е. Петров).
2. А какая операция когда человеку перевалило за шестьдесят! (К. Паустовский)
3. Если завтра будет такая же погода то я утренним поездом поеду в город (А. П. Чехов). 2. Ответьте на вопросы:
1) На какой вопрос отвечают придаточные условия?
2) Где обычно находятся придаточные условия по отношению к главному предложению?
3) При помощи каких союзов присоединяются придаточные условия? 3. Составьте предложения по схемам, обозначьте ГО.
1) а) [ …], ( кабы…)
 
в) [.., , (раз…), ].
г) ( Ежели…), [то…].

Уровень «3»
1. Выпишите СПП с придаточным условия:
1) Алексей, как ни привязан был к милой своей Акулине, всё помнил расстояние, существующее между им и бедной крестьянкою. (А.П.)
 
2) Бывало, барин, какой бы сердитый ни был, при ней утихает и милостиво со мной разговаривает. (А.П.)
3) Остап Бульба, несмотря на то что начал с большим старанием учить логику и даже богословие, никак не избавлялся неумолимых розг. (Н.Г.)
 
4) Если разговор касался важных и благочестивых предметов, то Иван Иванович вздыхал после каждого слова, кивая слегка головою... (Н.Г.)

2. Спишите, расставьте ЗП, обозначьте ГО, определите вид придаточных, нарисуйте схемы: 
Ежели вы вежливы и к совест… не глухи,
 
Вы место без протеста уступите старухе.
И ежели вы вежливы в душе, а не для виду,
В тро…ейбус вы поможете взобрат…?ся инвалиду.
И ежели вы вежливы, то в разговоре с тетей,
И с бабушкой, и с дедушкой вы их не перебьете.
Ежели вы вежливы, то вам, товарищ, надо
Всегда без опоздания ходить на сбор отряда.
Ежели вы вежливы, то вы в библиотек...
Некрасова и Гоголя возьмете не навеки.
И ежели вы вежливы, поможете вы маме,
 
И помощ...? ей предложите без просьбы, то есть сами.

Ответы на вопросы

Пытался, но неудачно

2

Отвечал,но с ошибками

3


Отвечал правильно

5

Объяснение темы

Только слушал

1

Слабо объяснял

2

отчётливо

5

За


«1»

1


2

2





2

да

«2»

1


3

2

5





2

3

ния

«3»

1


3

5





2

Размышление

Сказал 1 предложение

2

Выразил мысль не точно

3

Прекрасно изложил мысль

5





Сумма баллов

оценка

От 2 до 4 баллов

«3»

[Введите содержимое боковой полосы. Боковая полоса представляет собой независимое дополнение к основному документу. Обычно она выровнена по левому или правому краю страницы либо расположена в самом верху или в самом низу. Для изменения форматирования надписи, содержащей боковую полосу, используйте вкладку "Средства рисования".]

От 5 до 8

«4»

От 9 и больше

«5»




Автор
Дата добавления 12.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров206
Номер материала ДВ-150127
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх