Инфоурок Начальные классы КонспектыӨсімдіктердің адам өміріндегі маңызы дүние тану 1 сынып

Өсімдіктердің адам өміріндегі маңызы дүние тану 1 сынып

Скачать материал

ӨСІМДІКТЕРДІҢ АДАМ ӨМІРІНДЕГІ МАҢЫЗЫ

Дүниетану. 1-сынып

 

 

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:  Оқушыларға өсімдіктердің адамға пайдасын, адам өміріндегі рөлін, адам мен өсімдік арасындағы байланысты түсіндіру.

Дамытушылық: дәрілік өсімдіктермен таныстыру.

Тәрбиелік:  өсімдіктерді қорғауға тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі:  сұрақ-жауап, жаңа ақпараттар технологиясы, тест.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, слайдтар

 

І. Ұйымдастыру

                                  Ал, кәнекей, балалар,

                                 Дайынбыз ба сабаққа

                                 Риза болсын ұстаздар,

                                 Келген бізге қонаққа-

дей отырып сабағымызды бастаймыз.

- Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?

- Көктемнің қандай айы?

- Көктем мезгілінде неше ай бар және олар қалай аталады?

- Мамыр деген сөз нені білдіреді? /құс балапанының тойынуы, семіруі/

- Не семіреді? Неге?

- Көктемнің тағы қандай белгілері бар?

- Жыл құстары деген не?

- Оларды атаңдар?

- Үй жануарларының балаларын не деп атайды?

- Аюдың баласы, түлкінің баласы қалай аталады?

 

ІІ.Ал, енді көктем туралы өлең жолдарын тыңдаңдар:

                                     Көктем келді күлімдеп,

                                     Міне саған гүлім деп.

- Көктемнің 1-ші гүлі қалай аталады?

 

БӘЙШЕШЕК /Слайд/

                                  Бәйшешектен білеміз,

                                  Көктем келіп қалғанын

                                  Мәз боламыз күлеміз

                                  Көріп гүлін жарғанын-дей отырып, сендерге сұрақ:

Бәйшешек-ол не? /өсімдік/

 

 

ІІІ. Олай болса, бүгінгі сабақтың тақырыбы /Слайд/

1.Өсімдіктердің адам өміріндегі маңызы. /пайдасы, көмегі/

2. Ал, балалар, мен енді сендерге өсімдіктер туралы әңгіме айтып берейін, сендер мұқият тыңдаңдар.

   Өсімдік өспейтін жер жоқ. Өсімдік суда өседі, тауда да өседі, таста да өседі, құмды, шөл далада да өседі екен. Өсімдіктердің түрлері өте көп. Біреуі шөлді ұнатады, яғни су аз жерді, біреуі суды, ал біреуі көлеңкені ұнатады. Біреуі қатты аязға шыдаса, біреуі аз суықта өліп қалады.

   Олар қайда өссе де адам баласына пайдалы екен. Адамдар өсімдіктерден киім, тамақ, дәрі, құрылыс материалдарын, үй жиһаздарын, түрлі бояуларды жасайды.

Өсімдіктер ауаны тазартады. Зиянды улы газдарды жұтады, оттегін /пайдалы газды/ бөліп шығарады.

- Әңгіме түсінікте ме?

3. - Олай болса, мен сендерге үйде, тұрған жеріміздің өсімдіктері туралы әңгіме құрап кел дегем. /кім айтады?/

 

ІV. 

а\ Көктемде ағаш отырғызамыз, неге?

/күйген, кесілген, шіріген ағаштардың орнына/

ә\ Жазда орманға жиі барамыз, неге? /ең таза ауа, таза жер/

б\ Жеміс ағаштарынан жеміс тереміз.

 

V. Балалар, мен сендерге жаңа айтып кеттім өсімдіктерден дәрі-дәрмек жасайды деп. Олай болса, мен сендерді қазір кейбір өсімдіктердің емдік қасиетімен таныстырамын.

 

Дала дәріханасы. /Слайд/

1. Көзше-ішек-қарын ауруларына және жараларға қарсы қолданылады.

2. Қалың бұталы тарақшы- тұнбасы без ауруларына қарсы қолданылады.

3. Белла сарғалдағы- ерте көктемде шығады. Мал жақсы көреді және тер шығаруға емдік қасиеті бар екен.

4. Жіңішке жапырақты косатик- ішекте болатын құрттарды жояды.

5. Жантақ-түйенің тамағы, бауыр, асқазан ауруларын емдейтін қасиеті бар екен.

6. Аконит-жүйке ауруларын емдейді.

7. Иван шай- ыстықты басады екен.

 

Ал, келесі өсімдіктер туралы сендер оқып беріңдер.

 

 Сергіту сәті.

Тербеледі ағаштар,

Алдымнан жел еседі.

Кіп-кішкентай ағаштар,

Үлкен болып өседі.

 

VІ. Ойын „Жасырынған әріп„ Жоқ әріпті қою керек. Слайд.

 

VІІ. Келесі тапсырма: „Венн кестесі„

Жемістер мен көкөністерді жазу, ортасына пайдасын жазу. = > < =

 

VІІІ. Ал, енді, балалар, бүгінгі сабақтан алған білімімізді бекіту үшін тірек сызба толтырамыз. /сызба тақтада/

 

ІХ. Ойын „Ойлан, тап„

 

Х. Тест жүргізу.

 

ХІ. Сабақты қорыту.

Сонымен балалар, біз өсімдіктерден көп көмек, пайда көреді екенбіз.

Ал, біз, яғни адамдар,өсімдікке қандай пайда келтіре аламыз?

- Ағаш, гүл отырғызамыз.

- Ағаш, бұталарды сындырмаймыз

- Орманда от жақпаймыз.

-Орман, тоғайға қоқыс тастамаймыз т.б.

 

Үйге тапсырма: Мәтінді мазмұндау.

 

Бағалау.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Өсімдіктердің адам өміріндегі маңызы дүние тану 1 сынып"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный дизайнер

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

ӨСІМДІКТЕРДІҢ АДАМ ӨМІРІНДЕГІ МАҢЫЗЫ

Дүниетану. 1-сынып

 

 

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:  Оқушыларға өсімдіктердің адамға пайдасын, адам өміріндегі рөлін, адам мен өсімдік арасындағы байланысты түсіндіру.

Дамытушылық: дәрілік өсімдіктермен таныстыру.

Тәрбиелік:  өсімдіктерді қорғауға тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі:  сұрақ-жауап, жаңа ақпараттар технологиясы, тест.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, слайдтар

 

І. Ұйымдастыру

                                  Ал, кәнекей, балалар,

                                 Дайынбыз ба сабаққа

                                 Риза болсын ұстаздар,

                                 Келген бізге қонаққа-

дей отырып сабағымызды бастаймыз.

- Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?

- Көктемнің қандай айы?

- Көктем мезгілінде неше ай бар және олар қалай аталады?

- Мамыр деген сөз нені білдіреді? /құс балапанының тойынуы, семіруі/

- Не семіреді? Неге?

- Көктемнің тағы қандай белгілері бар?

- Жыл құстары деген не?

- Оларды атаңдар?

- Үй жануарларының балаларын не деп атайды?

- Аюдың баласы, түлкінің баласы қалай аталады?

 

ІІ.Ал, енді көктем туралы өлең жолдарын тыңдаңдар:

                                     Көктем келді күлімдеп,

                                     Міне саған гүлім деп.

- Көктемнің 1-ші гүлі қалай аталады?

 

БӘЙШЕШЕК /Слайд/

                                  Бәйшешектен білеміз,

                                  Көктем келіп қалғанын

                                  Мәз боламыз күлеміз

                                  Көріп гүлін жарғанын-дей отырып, сендерге сұрақ:

Бәйшешек-ол не? /өсімдік/

 

 

ІІІ. Олай болса, бүгінгі сабақтың тақырыбы /Слайд/

1.Өсімдіктердің адам өміріндегі маңызы. /пайдасы, көмегі/

2. Ал, балалар, мен енді сендерге өсімдіктер туралы әңгіме айтып берейін, сендер мұқият тыңдаңдар.

   Өсімдік өспейтін жер жоқ. Өсімдік суда өседі, тауда да өседі, таста да өседі, құмды, шөл далада да өседі екен. Өсімдіктердің түрлері өте көп. Біреуі шөлді ұнатады, яғни су аз жерді, біреуі суды, ал біреуі көлеңкені ұнатады. Біреуі қатты аязға шыдаса, біреуі аз суықта өліп қалады.

   Олар қайда өссе де адам баласына пайдалы екен. Адамдар өсімдіктерден киім, тамақ, дәрі, құрылыс материалдарын, үй жиһаздарын, түрлі бояуларды жасайды.

Өсімдіктер ауаны тазартады. Зиянды улы газдарды жұтады, оттегін /пайдалы газды/ бөліп шығарады.

- Әңгіме түсінікте ме?

3. - Олай болса, мен сендерге үйде, тұрған жеріміздің өсімдіктері туралы әңгіме құрап кел дегем. /кім айтады?/

 

ІV. 

а\ Көктемде ағаш отырғызамыз, неге?

/күйген, кесілген, шіріген ағаштардың орнына/

ә\ Жазда орманға жиі барамыз, неге? /ең таза ауа, таза жер/

б\ Жеміс ағаштарынан жеміс тереміз.

 

V. Балалар, мен сендерге жаңа айтып кеттім өсімдіктерден дәрі-дәрмек жасайды деп. Олай болса, мен сендерді қазір кейбір өсімдіктердің емдік қасиетімен таныстырамын.

 

Дала дәріханасы. /Слайд/

1. Көзше-ішек-қарын ауруларына және жараларға қарсы қолданылады.

2. Қалың бұталы тарақшы- тұнбасы без ауруларына қарсы қолданылады.

3. Белла сарғалдағы- ерте көктемде шығады. Мал жақсы көреді және тер шығаруға емдік қасиеті бар екен.

4. Жіңішке жапырақты косатик- ішекте болатын құрттарды жояды.

5. Жантақ-түйенің тамағы, бауыр, асқазан ауруларын емдейтін қасиеті бар екен.

6. Аконит-жүйке ауруларын емдейді.

7. Иван шай- ыстықты басады екен.

 

Ал, келесі өсімдіктер туралы сендер оқып беріңдер.

 

 Сергіту сәті.

Тербеледі ағаштар,

Алдымнан жел еседі.

Кіп-кішкентай ағаштар,

Үлкен болып өседі.

 

VІ. Ойын „Жасырынған әріп„ Жоқ әріпті қою керек. Слайд.

 

VІІ. Келесі тапсырма: „Венн кестесі„

Жемістер мен көкөністерді жазу, ортасына пайдасын жазу. = > < =

 

VІІІ. Ал, енді, балалар, бүгінгі сабақтан алған білімімізді бекіту үшін тірек сызба толтырамыз. /сызба тақтада/

 

ІХ. Ойын „Ойлан, тап„

 

Х. Тест жүргізу.

 

ХІ. Сабақты қорыту.

Сонымен балалар, біз өсімдіктерден көп көмек, пайда көреді екенбіз.

Ал, біз, яғни адамдар,өсімдікке қандай пайда келтіре аламыз?

- Ағаш, гүл отырғызамыз.

- Ағаш, бұталарды сындырмаймыз

- Орманда от жақпаймыз.

-Орман, тоғайға қоқыс тастамаймыз т.б.

 

Үйге тапсырма: Мәтінді мазмұндау.

 

Бағалау.

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 150 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.01.2015 11373
    • DOCX 37 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Аулайс Гульжан Аулайс. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Аулайс Гульжан Аулайс
    Аулайс Гульжан Аулайс
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29355
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 143 человека из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 390 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 218 человек

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 531 человек

Мини-курс

Психология личностного развития: от понимания себя к творчеству

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Практические аспекты работы логопеда: методы и приемы в логоритмике

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Детское развитие: ключевые моменты взаимодействия с детьми и подростками

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 303 человека из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 166 человек