Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Смежные и вертикальные углы
Перпендикулярные прямые
Кнюк Н.А., учитель математики
г. Ангарск
«Ангарский лицей №1»
2 слайд
Смежные и вертикальные углы
3 слайд
1. Найти: CBD
4 слайд
2. Найти: FBD, ABF, CBD
5 слайд
3. Дано: ADB в 5 раз меньше BDС
Найти: ADB, BDC
6 слайд
4. Дано: NMO : LMN = 1 : 3
Найти: NMO, LMN, RMO, LMR
7 слайд
5. Дано: - = 300
Найти: ,
8 слайд
6. Дано: ABD : CBD = 1 : 5
Найти: ABD, CBD
9 слайд
7. Дано: OE – биссектриса СОD; DОЕ = 320
Найти: ВОС, AOF
10 слайд
Перпендикулярные прямые
11 слайд
Две пересекающиеся прямые называются перпендикулярными, если они образуют 4 прямых угла
12 слайд
AOC = COB = BOD =
= AOD = 900
АВCD
13 слайд
Две прямые перпендикулярные к третьей, не пересекаются
Свойство перпендикулярных прямых
14 слайд
Решение задач
№ 57
№ 69
Задачи по карточке
15 слайд
Домашнее задание
№ 66
№ 68
№ 74
№ 75
№ 82
16 слайд
Геометрия 7-9: учеб. для общеобразоват. Организаций с прил. На электрон. носителе/ [Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б.Кадомцев и д.р.]- М.: Просвещение, 2014
Гаврилова Н.Ф. Универсальные поурочные разработки по геометрии: 7класс.- М.ВАКО, 2010.-(В помощь школьному учителю)
Список литературы
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 852 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кнюк Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.