Инфоурок Другое КонспектыСмута в Российском государстве: борьба с интервентами

Смута в Российском государстве: борьба с интервентами

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 22. Смута 2 урок.pptx

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Повторим1584-1598гг. – 
1597г. –
1589г. – 
1590-1593гг. – 
1593г. – 
1591г. –...

    1 слайд

    Повторим
    1584-1598гг. –
    1597г. –
    1589г. –
    1590-1593гг. –
    1593г. –
    1591г. –
    1564г. –
    Геополитика –
    1598-1605гг. –
    1605-1606гг. –
    Причины Смуты –
    Смута -


  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • Смута в Российском государстве: борьба с интервентамиПлан урока:
Царь Васили...

    4 слайд

    Смута в Российском государстве: борьба с интервентами

    План урока:
    Царь Василий Шуйский
    Восстание Ивана Болотникова
    Лжедмитрий II. Тушинское правительство
    Перелом в настроении народа
    Вторжение Речи Посполитой и Швеции в Россию

  • 5 слайд

  • 1606-1607гг. – восстание под предводительством Болотникова

    6 слайд

    1606-1607гг. – восстание под предводительством Болотникова

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • Социальный состав повстанцев:
1) крестьяне;
2) казаки;
3) посадское население...

    11 слайд

    Социальный состав повстанцев:
    1) крестьяне;
    2) казаки;
    3) посадское население;
    4) дворяне (на первом этапе).

    Причины поражения восстания:
    1) отсутствие программы;
    2) разрозненный состав повстанцев;
    3) стихийность и разрозненность;
    4) действия правительства В. Шуйского — выплата жалование ратным людям, сбор войска, обеспечение поддержки дворянства.

  • Домашнее заданиеп.14-15, стр. 12-21, пересказ пунктов 6-8, вопросы к параграф...

    12 слайд

    Домашнее задание
    п.14-15, стр. 12-21, пересказ пунктов 6-8, вопросы к параграфу на стр.18, записи в тетради, работа с картой на стр.17, работа с мнением историков на стр. 20-21

  • 13 слайд

Выбранный для просмотра документ 22. Смута 2 урок.docx

Урок 22.

Смута в Российском государстве: борьба с интервентами

Цель:  Сформировать представления у учащихся о событиях Смутного времени.

Задачи:         

Образовательная: познакомить учащихся с новыми персоналиями – Борис Годунов, Лжедмитрий I, Василий Шуйский, Лжедмитрий II.

Развивающая: продолжить развитие навыков работы с текстом учебника, развитие коммуникативных навыков, способствовать развитию умения анализировать события.

Воспитательная: развитие интереса к историческому знанию.

Ход урока

I.                   Проверка Д/З

 

Причины Смуты

Экономические

Политические

1. Хозяйственная разруха (голод, неурожай, запустение центральной части русских земель);

2. Увеличение налогового гнета;

3. Бегство населения на окраины

 

1. Пресечение законной московской династии;

2. Ужесточение политики закрепощения крестьян;

3. Массовые народные волнения;

4. Ослабление центральной власти.

 

 

1598-1605гг. – правление Бориса Годунова

1605-1606гг. – Лжедмитрий I

 

II.                Организационный момент

III.             Актуализация знаний

 

План урока:

1)      Царь Василий Шуйский

2)      Восстание Ивана Болотникова

3)      Лжедмитрий II. Тушинское правительство

4)      Перелом в настроении народа

5)      Вторжение Речи Посполитой и Швеции в Россию

 

IV.             Изучение нового материала

 

1)     Царь Василий Шуйский

 

Убийство Лжедмитрия открыло путь к престолу Василию Шуйскому. С Лобного места на Красной площади его «выкликнули» новым царем. Н.М. Карамзин в «Истории государства Рос

сийского» так описывает обстоятельства вхождения на престол В. Шуйского: «Он хотел добра отечеству, и без сомнения искренно: еще более хотел угождать россиянам. Видев столько злоупотреблений неограниченной державной власти, Шуйский думал устранить их и пленить Россию новостию важною. В час своего воцарения, когда вельможи, сановники и граждане клялися ему в верности, самнареченный венценосец, к общему изумлению, дал присягу, дотоле не слыханную: 1) не казнить смертию никого без суда боярского, истинного, законного; 2) преступников не лишать имения, но оставлять его в наследие женам и детям невинным; 3) в изветах требовать прямых явных улик с очей на очи и наказывать клеветников тем же, чему они подвергали винимых ими несправедливо. Но вместо признательности многие люди, знатные и незнатные, изъявили негодование и напомнили Василию правило, уставленное Иоанном III, что не государь народу, а только народ государю дает клятву».

 

Вопросы для дискуссии:

Ø  Какие изменения могли бы произойти в России, если бы был реализован указанный принцип — «государь народу клятву дает»?

Ø  Как это связано с формой правления?

 

Поддержку духовенства обеспечил Шуйскому его сторонник — патриарх Гермоген. Однако ни в среде бояр, ни в среде крестьян Шуйский не нашел большого числа сторонников.

 

Ø  Изучив дополнительный материал, ответьте на вопросы.

 

Дополнительный материал Историки о Василии Шуйском

Н.М. Карамзин полагал, что Василий Шуйский «льстивый царедворец Иоаннов, сперва явный неприятель, а после бессовестный угодник и все еще тайный зложелатель Борисов... возведен на трон более сонмом клевретов, нежели Отечеством единодушным, вследствие измен, злодейств, буйности и разврата... мог быть только вторым Годуновым: лицемером, а не героем добродетели».

B. О. Ключевский писал: «После царя-самозванца на престол вступил князь В.И. Шуйский, царь-заговорщик. Это был пожилой 54-летний боярин, небольшого роста, невзрачный, подслеповатый, человек неглупый, но более хитрый, чем умный, донельзя изолгавшийся и заинтриговавшийся, прошедший огонь и воду, видевший и плаху и не попробовавший ее только по милости самозванца, против которого он исподтишка действовал, большой охотник до наушников и сильно побаивавшийся колдунов».

C. Ф. Платонов называл царствование Василия результатом действий бояр. Историк считал Шуйского «образом политической безнравственности». Именно его правление «стало поворотным моментом для всей Смуты, поскольку во время него из смуты в высшем классе она перешла в смуту народную».

«Новый царь был маленький старик лет за 50 с лишком, очень некрасивый, с подслеповатыми глазами, начитанный, очень умный и очень скупой, любил только тех, которые шептали ему в уши доносы, и сильно верил чародейству», — писал С.М. Соловьев.

Говоря об истории правления Василия Шуйского, современный историк Л.Е. Морозова задается вопросами: «Почему на трон Российского государства был возведен человек не царского, а лишь княжеского рода и с весьма сомнительными личными качествами; почему подданные настолько невзлюбили своего царя, что сами свели его с престола и отдали в плен к польскому королю?». По мнению Морозовой, Шуйский полагал, что имеет все права на царский престол. «Воцарение в марте 1584 г. Федора Ивановича поначалу лишь способствовало карьере Василия [Шуйского]», — отмечает Л.Е. Морозова. «Некоторые разрядные книги сообщали, что именно в это время он получил боярство и стал главой Московского судного приказа. Вскоре боярином стал и брат Александр, а в 1586 г. - и Дмитрий. Их родственнику И.П. Шуйскому был дан в кормление Псков, а В.Ф. Скопину-Шуйскому — Каргополь». Это привело к тому, что в Боярской думе оказалось сразу несколько представителей рода Шуйских.

«После удачного осуществления первой части плана перед Шуйским встала самая главная задача — убедить русских людей в правомерности своих действий. Первой засвидетельствовать лживость Дмитрия должна была его мнимая мать Марфа Нагая. Заговорщики вывели ее из Вознесенского монастыря и, показав обезображенный труп «царя Дмитрия», заставили публично отречься от него. Для изолгавшейся царицы это было сделать нетрудно. В ее лице князь Василий сразу же нашел верного союзника».

 

Вопросы к классу:

Ø  Как историки оценивают личность Василия Шуйского?

Ø  Как вы относитесь к личности нового царя?

2)   Восстание Ивана Болотникова

 

Вспомните, что когда в 1591 г. Василий Шуйский возглавлял в Угличе следственную комиссию по делу о смерти царевича Дмитрия, то поклялся, что смерть царевича произошла случайно. (Во время игры с ножом у Дмитрия начался припадок эпилепсии и царевич сам себя заколол.)

Сразу после смерти Бориса Годунова Шуйский перешел на сторону Лжедмитрия I и снова перед всем народом клялся, будто Лжедмитрий I и есть настоящий царевич Дмитрий. А потом Шуйский возглавил заговор по свержению этого «настоящего царевича».

Став царем, Шуйский в третий раз принародно поклялся, что царевич Дмитрий действительно погиб ребенком, но только не из-за болезни, а был убит по приказу Бориса Годунова. Этот человек всегда говорил то, что ему было выгодно.

В народе Шуйского не любили и считали его не всенародным, а лишь «боярским» царем. Массовое движение недовольства вылилось в восстание 1606—1607 гг. под предводительством Ивана Болотникова.

 

1606-1607гг. – восстание под предводительством Болотникова

 

Задание:

Прочитайте стр. 13 п. 7 2-3й абзац

Ø  Охарактеризуйте Ивана Болотникова.

Ø  Определите социальный состав повстанцев.

 

Задание:

Ø  Слушая рассказ учителя, заполните пропуски в таблице.

https://slide-share.ru/slide/5324747.jpeg

https://ds04.infourok.ru/uploads/ex/0dcb/0002a5da-b6869a40/img11.jpg

 

 

 

Запись в тетради

Социальный состав повстанцев:

1) крестьяне;

2) казаки;

3) посадское население;

4) дворяне (на первом этапе).

 

Причины поражения восстания:

1) отсутствие программы;

2) разрозненный состав повстанцев;

3) стихийность и разрозненность;

4) действия правительства В. Шуйского — выплата жалование ратным людям, сбор войска, обеспечение поддержки дворянства.

 

5. Лжедмитрий II. Тушинское правительство

Несмотря на победу войска Шуйского над отрядами Ивана Болотникова, внутренний кризис в стране перерос в гражданскую войну.

 

Запись в тетради

Гражданской война — это боевые действия, происходящие в пределах одного государства, в которые вовлечена значительная часть населения страны, все слои и группы общества.

 

Задание:

Ø  Работая с п. 8, 9 § 14—15 учебника, сравните двух самозванцев — Лжедмитрия I и Лжедмитрия II.

Ø  Какая ситуация сложилась в управлении государством? (Проверка выполнения задания.)

 

Можно сказать, что в 1608 г. в стране установилось двоевластие. В Москве действовало правительство во главе с царем Василием Шуйским. Патриархом являлся Гермоген. Другая власть была в Тушино: царь Лжедмитрий II, своя Боярская дума, система приказов и даже свой патриарх — Филарет.

 

6. Перелом в настроении народа

 

В феврале 1609 г. правительство Шуйского заключило со шведским королем Карлом IX договор, по которому Швеция давала России наемные отряды (преимущественно из немцев и шведов); оплачивала их Россия. За это правительство Шуйского уступало Швеции часть русской территории. Впоследствии этот договор привел к захвату шведами Пскова и Новгорода.

 

Задание:

Ø  Работая с п. 10 (1-3 абзац)  § 14—15 учебника, определите причины перелома в настроении народа. (Проверка выполнения задания.)

 

Весной 1609г. шведские и русские войска под командованием талантливого полководца, племянника царя Михаила Скопина – Шуйского выступили из Новгорода. В течение лета 1609г. они освободили северо-восточную часть России, в июле разгромили войска тушинцев под Тверью и двинулись на Москву. Но тут в казне не оказалось денег на уплату жалования наемникам и  Скопин – Шуйский стал опираться на отряды народного ополчения.

 

7. Вторжение Речи Посполитой и Швеции в Россию

 

Речь Посполитая в то время была в состоянии войны со Швецией. Сигизмунд III увидел в приглашении шведов в Россию недопустимое усиление своего врага. С многотысячной армией он вторгся в русские земли.

 

Задание:

Ø  Слушая рассказ учителя выделите факты, подтверждающие, что страна во время Смуты стояла на пороге потери своей независимости.

 

 

V.  Домашнее задание

п.14-15, стр. 12-21, пересказ пунктов 6-8, вопросы к параграфу на стр.18, записи в тетради, работа с картой на стр.17, работа с мнением историков на стр. 20-21

Заполнить таблицу.

Политическая борьба в годы Смуты

Политическая сила

Действия

Сторонники

Цель

Причина поражения

Лжедмитрий I

Василий Шуйский

Иван Болотников

Лжедмитрий II



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дополнительный материал «Историки о Василии Шуйском»

Н.М. Карамзин полагал, что Василий Шуйский «льстивый царедворец Иоаннов, сперва явный неприятель, а после бессовестный угодник и все еще тайный зложелатель Борисов... возведен на трон более сонмом клевретов, нежели Отечеством единодушным, вследствие измен, злодейств, буйности и разврата... мог быть только вторым Годуновым: лицемером, а не героем добродетели».

B. О. Ключевский писал: «После царя-самозванца на престол вступил князь В.И. Шуйский, царь-заговорщик. Это был пожилой 54-летний боярин, небольшого роста, невзрачный, подслеповатый, человек неглупый, но более хитрый, чем умный, донельзя изолгавшийся и заинтриговавшийся, прошедший огонь и воду, видевший и плаху и не попробовавший ее только по милости самозванца, против которого он исподтишка действовал, большой охотник до наушников и сильно побаивавшийся колдунов».

C. Ф. Платонов называл царствование Василия результатом действий бояр. Историк считал Шуйского «образом политической безнравственности». Именно его правление «стало поворотным моментом для всей Смуты, поскольку во время него из смуты в высшем классе она перешла в смуту народную».

«Новый царь был маленький старик лет за 50 с лишком, очень некрасивый, с подслеповатыми глазами, начитанный, очень умный и очень скупой, любил только тех, которые шептали ему в уши доносы, и сильно верил чародейству», — писал С.М. Соловьев.

Говоря об истории правления Василия Шуйского, современный историк Л.Е. Морозова задается вопросами: «Почему на трон Российского государства был возведен человек не царского, а лишь княжеского рода и с весьма сомнительными личными качествами; почему подданные настолько невзлюбили своего царя, что сами свели его с престола и отдали в плен к польскому королю?». По мнению Морозовой, Шуйский полагал, что имеет все права на царский престол. «Воцарение в марте 1584 г. Федора Ивановича поначалу лишь способствовало карьере Василия [Шуйского]», — отмечает Л.Е. Морозова. «Некоторые разрядные книги сообщали, что именно в это время он получил боярство и стал главой Московского судного приказа. Вскоре боярином стал и брат Александр, а в 1586 г. - и Дмитрий. Их родственнику И.П. Шуйскому был дан в кормление Псков, а В.Ф. Скопину-Шуйскому — Каргополь». Это привело к тому, что в Боярской думе оказалось сразу несколько представителей рода Шуйских.

«После удачного осуществления первой части плана перед Шуйским встала самая главная задача — убедить русских людей в правомерности своих действий. Первой засвидетельствовать лживость Дмитрия должна была его мнимая мать Марфа Нагая. Заговорщики вывели ее из Вознесенского монастыря и, показав обезображенный труп «царя Дмитрия», заставили публично отречься от него. Для изолгавшейся царицы это было сделать нетрудно. В ее лице князь Василий сразу же нашел верного союзника».

Вопросы:

Ø  Как историки оценивают личность Василия Шуйского?   Как вы относитесь к личности нового царя?

 

Дополнительный материал «Историки о Василии Шуйском»

Н.М. Карамзин полагал, что Василий Шуйский «льстивый царедворец Иоаннов, сперва явный неприятель, а после бессовестный угодник и все еще тайный зложелатель Борисов... возведен на трон более сонмом клевретов, нежели Отечеством единодушным, вследствие измен, злодейств, буйности и разврата... мог быть только вторым Годуновым: лицемером, а не героем добродетели».

B. О. Ключевский писал: «После царя-самозванца на престол вступил князь В.И. Шуйский, царь-заговорщик. Это был пожилой 54-летний боярин, небольшого роста, невзрачный, подслеповатый, человек неглупый, но более хитрый, чем умный, донельзя изолгавшийся и заинтриговавшийся, прошедший огонь и воду, видевший и плаху и не попробовавший ее только по милости самозванца, против которого он исподтишка действовал, большой охотник до наушников и сильно побаивавшийся колдунов».

C. Ф. Платонов называл царствование Василия результатом действий бояр. Историк считал Шуйского «образом политической безнравственности». Именно его правление «стало поворотным моментом для всей Смуты, поскольку во время него из смуты в высшем классе она перешла в смуту народную».

«Новый царь был маленький старик лет за 50 с лишком, очень некрасивый, с подслеповатыми глазами, начитанный, очень умный и очень скупой, любил только тех, которые шептали ему в уши доносы, и сильно верил чародейству», — писал С.М. Соловьев.

Говоря об истории правления Василия Шуйского, современный историк Л.Е. Морозова задается вопросами: «Почему на трон Российского государства был возведен человек не царского, а лишь княжеского рода и с весьма сомнительными личными качествами; почему подданные настолько невзлюбили своего царя, что сами свели его с престола и отдали в плен к польскому королю?». По мнению Морозовой, Шуйский полагал, что имеет все права на царский престол. «Воцарение в марте 1584 г. Федора Ивановича поначалу лишь способствовало карьере Василия [Шуйского]», — отмечает Л.Е. Морозова. «Некоторые разрядные книги сообщали, что именно в это время он получил боярство и стал главой Московского судного приказа. Вскоре боярином стал и брат Александр, а в 1586 г. - и Дмитрий. Их родственнику И.П. Шуйскому был дан в кормление Псков, а В.Ф. Скопину-Шуйскому — Каргополь». Это привело к тому, что в Боярской думе оказалось сразу несколько представителей рода Шуйских.

«После удачного осуществления первой части плана перед Шуйским встала самая главная задача — убедить русских людей в правомерности своих действий. Первой засвидетельствовать лживость Дмитрия должна была его мнимая мать Марфа Нагая. Заговорщики вывели ее из Вознесенского монастыря и, показав обезображенный труп «царя Дмитрия», заставили публично отречься от него. Для изолгавшейся царицы это было сделать нетрудно. В ее лице князь Василий сразу же нашел верного союзника».

Вопросы:

Ø  Как историки оценивают личность Василия Шуйского?   Как вы относитесь к личности нового царя?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Целью урока:Сформировать представления у учащихся о событиях Смутного времени.

Задачи:

Образовательная: познакомить учащихся с новыми персоналиями – Василий Шуйский, Лжедмитрий II, Иван Болотников, Сигизмунд III.

Развивающая: продолжить развитие навыков работы с текстом учебника, развитие коммуникативных навыков, способствовать развитию умения анализировать события.

Воспитательная: развитие интереса к историческому знанию.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 924 956 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Пути решения задач патриотического воспитания учащихся в ходе изучения истории России эпохи Средневековья.
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • 20.11.2019
  • 293
  • 0
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.11.2019 4373
    • RAR 8.5 мбайт
    • 315 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Некипелова Анна Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Некипелова Анна Дмитриевна
    Некипелова Анна Дмитриевна
    • На сайте: 5 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 145132
    • Всего материалов: 55

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой