Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Собирательные числительные. 6 класс

Собирательные числительные. 6 класс


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Собирательные числительные

Задачи: 1)знать значение и способ образования собирательных числительных;

2) научиться правильно склонять и употреблять собирательные числительные.


В конце урока вы должны ответить на следующие вопросы:

  1. Что обозначают собирательные числительные?

  2. Как образуются собирательные числительные?

  3. С какими именами существительными сочетаются собирательные числительные?

  4. В чем особенность употребления числительных оба,обе?


Задание №1. Выпишите слова, имеющие собирательное значение.

Детвора, двое, окружить, одежда, много, соединить, трижды, семеро, листва, мебель, четыре, трое, оба.

Какие части речи имеют собирательное значение?


Задание № 2. Спишите предложение, расставьте и объясните в нем знаки препинания.

В дедушкином старинном шкафу за стеклом стояла красивая посуда миниатюрные чашки резные блюдца изящная сахарница.


Задание №3. Рассмотрите ТМ - V раздел. К какому разряду относятся собирательные числительные? Что обозначают собирательные числительные? Составьте характеристику собирательных числительных. Работа в парах.


Задание №4. Проверьте себя по учебнику. § 74 стр. 56.

Какой информацией вы дополните содержание ТМ?

Где, в каких ещё источниках можно найти информацию о собирательных числительных?


Задание №5. Работа с рисунками на стр. 57. Почему под картинками, на которых изображены девочки, есть прочерки?


Задание №6. Прочитайте отрывок из рассказа и попробуйте разобраться в проблемной ситуации. Ответьте на вопрос: почему девочка, назвав мальчика грамотеем, ушла?


В начале учебного года к нам в класс пришла новая девочка. Мне очень хотелось с ней подружиться, но она всегда была в окружении своих подруг, и у меня не было повода заговорить с ней.

Но однажды, когда я сидел один на подоконнике в коридоре, она подошла ко мне и спросила: «Что это ты в одиночестве? Вас же всегда четверо друзей-неразлучников?» Я немного смутился, но довольно бойко ответил: “Ты тоже одна, а вас всегда пятеро подруг”.

Но что такое? Она вдруг нахмурилась и чётко произнесла: “Грамотей!” Потом резко повернулась и ушла. А я с растерянным видом остался стоять один.


Задание№7. Запишите все возможные собирательные числительные. Можно ли точно сказать, сколько их? Почему?


Задание №8. Образуйте собирательные числительные. Ответьте на вопрос: как, каким способом они образуются?

Два друга - …; четыре котёнка - …


Задание №9. Просклоняйте словосочетание ТРОЕ ЛУЧШИХ ДРУЗЕЙ. Сделайте вывод, как определить окончания собирательных числительных.

Задание №10. Запишите только те предложения, в которых правильно употреблены собирательные числительные. Объясните свой выбор.


1.Трое подруг живут в одном дворе
2. А за ним едва поспевали двое жеребят.
3. На столе стояло четверо стаканов
4. Трое котят забрались в папину шляпу.


Задание №11. Спишите предложения, заменяя цифры в скобках словами. Как называются такие выражения? Какова их стилистическая характеристика?

Один рубит, а (7) в кулаки трубят.

Один с сошкой, а (7) с ложкой.


Задание № 12. Отдельную группу собирательных числительных составляют числительные ОБА, ОБЕ. Пользуясь ТМ и учебником, составьте их характеристику. Работа в парах.


Задание № 13. Спишите предложения, раскройте скобки и выберите правильную форму числительного, употребите его в нужном падеже.

  1. Этот праздник отмечают в (оба – обе) государствах.

  2. (Обеи – обе) стены были украшены картинами.

  3. Я подружился с (оба – обе) сестрами.


Задание №14. Обобщение изученного на уроке. Ответьте на вопросы, поставленные в начале урока.


Задание № 15. Проверочный тест с самопроверкой.


1. Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного:

1) пятеро малышей

2) шестеро студенток

3) двое брюк

4) семеро козлят


2. Укажите пример без ошибки в образовании формы числительного:

1) трое подруг

2) десятеро зданий

3) четверо школьниц

4) двое саней


3.Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного.

1) Оба рояля стояли на сцене.

2) На обоих террасах стояли цветы.

3) Обоим такси путь был открыт.

4) Мы остались довольны обоими вестибюлями.


4.Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного.

1) Мы остались с пятьюстами рублями.

2) Трое профессоров были против эксперимента.

3) Трое медведей нежились под лучами весеннего солнца.

4) У отца было двое сыновей и три дочери.


«5» - 0 ошибок «4»- 1 ошибка «3» - 2 ошибки


Автор
Дата добавления 22.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров392
Номер материала ДВ-547354
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх