Инфоурок Школьному психологу ПрезентацииСобрание для родителей будущих первоклассников "Готовность к школьному обучению"

Собрание для родителей будущих первоклассников "Готовность к школьному обучению"

Скачать материал
библиотека
материалов
Готовность к школе Условия успешной учебы Чем заниматься с ребенком, чтобы о...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Готовность к школе Условия успешной учебы Чем заниматься с ребенком, чтобы о
Описание слайда:

Готовность к школе Условия успешной учебы Чем заниматься с ребенком, чтобы он оказался готовым к школе

2 слайд Показатели готовности, ранжированные по уровню их значимости социально-коммун
Описание слайда:

Показатели готовности, ранжированные по уровню их значимости социально-коммуникативный мотивационно-потребностный произвольной регуляции собственной деятельности интеллектуальный речевой

3 слайд Социальная готовность потребность в общении, произвольность поведения в колл
Описание слайда:

Социальная готовность потребность в общении, произвольность поведения в коллективе, способность обучаться Эмоциональная готовность мотивация к обучению, умение сосредоточиться, управление эмоциями Интеллектуальная готовность способность к концентрации внимания, умение строить логические связи, нормативное развитие памяти, нормативное развитие мелкой моторики

4 слайд «школьная незрелость» - несоответствие степени созревания определенных мозгов
Описание слайда:

«школьная незрелость» - несоответствие степени созревания определенных мозговых структур, нервно-психических функций задачам школьного обучения (И.В. Дубровина, 1995, 1998) несформированность зрительно-моторных координаций, проблемы развития мелкой моторики, незрелость логических форм мышления низкий уровень развития мотивационно-волевой сферы, в том числе недостаточное развитие произвольности функций, начиная с проблем произвольного внимания и запоминания и кончая проблемами произвольной регуляции поведения низкий уровень социальной зрелости, то есть несформированность «внутренней позиции школьника», наличие коммуникативных проблем (трудности общения) и т.п.

5 слайд Развитие зрительно-моторной координации определение положения предметов на пл
Описание слайда:

Развитие зрительно-моторной координации определение положения предметов на плоскости, знакомство со словами, обозначающими местоположение и правильное понимание их значения: впереди, сзади, справа, слева, сверху, над, под, за, перед копирование фигур способствует развитию координации, умению правильно воспринимать фигуры, расположенные на плоскости листа, различать прямые, кривые, наклонные соблюдать соотношение штрихов и положения фигур между собой

6 слайд Развитие мелкой моторики рисование, штриховка, раскрашивание небольших поверх
Описание слайда:

Развитие мелкой моторики рисование, штриховка, раскрашивание небольших поверхностей, нанизывание бусинок, пуговиц, лепка, определение вслепую формы предметов (сначала самых простых, потом можно усложнять), игры с мелкими предметами (мозаика)

7 слайд Развитие логических форм мышления Во время прогулок наблюдайте изменения в пр
Описание слайда:

Развитие логических форм мышления Во время прогулок наблюдайте изменения в природе - обращайте внимание на различные явления природы (дождь, снег, радуга, листопад, туман, ветер, тучи, буря, рассвет, закат) Выучите названия времен года, тренируйте умение определять время года на улице и картинках. Используя лото и книги, учите с ребенком названия диких и домашних животных, птиц, полевых и садовых цветов, деревьев, предметов посуды, предметов мебели, одежды, головных уборов, видов обуви, игрушек, школьных принадлежностей, частей тела, названия городов, названия любимых сказок и их героев 

8 слайд Мотивационно-волевая сфера – произвольность внимания и запоминания, произволь
Описание слайда:

Мотивационно-волевая сфера – произвольность внимания и запоминания, произвольность поведения Учите ребенка управлять своими желаниями, эмоциями, поступками, подчиняться правилам поведения, выполнять действия по образцу

9 слайд Формирование умения общаться Обратите внимание на то, умеет ли ваш ребенок вс
Описание слайда:

Формирование умения общаться Обратите внимание на то, умеет ли ваш ребенок вступать в контакт с новым взрослым, с другими детьми, умеет ли он взаимодействовать, сотрудничать

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация психолого-педагогической и социальной работы с несовершеннолетними»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»
Курс профессиональной переподготовки «Семейная психология»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.