1146540
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок География Другие методич. материалыСобственная разработка заданий для интеллектуального географического марафона по географии для 6-7 классов Гиренко М.А. МОУ "СОШ № 61" г. Саратова

Собственная разработка заданий для интеллектуального географического марафона по географии для 6-7 классов Гиренко М.А. МОУ "СОШ № 61" г. Саратова

библиотека
материалов

Собственная разработка для районного географического марафона

ГИРЕКО М.А. УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ МОУ «СОШ № 61» г. САРАТОВА



Задания для интеллектуального марафона по географии

Станция «Историко - географическая»

Вариант № 1

  1. Нанесите на карту маршрут путешествия Марко Поло.

  2. Кто первым использовал градусную сеть для изображения земной поверхности________________________________________________

  3. Великий мореплаватель, возглавивший первое кругосветное путешествие, доказавшее на практике шарообразность Земли:

А) Христофор Колумб;

Б) Васко да Гама;

В) Фернан Магеллан;

Г) Марко Поло.

  1. Великий путешественник, исследовал азиатские горные хребты, пустыни, реки и озера. Описал истоки великих рек в Азии – Хуанхэ и Янцзы. Изучал Уссурийский край и Камчатку. Впервые описал новые виды животных пустыни.

А) В.А. Обручев;

Б) П.П. Семёнов-Тян-Шанский;

В)Витус Беринг;

Г) Н.М. Пржевальский.

5.На земном шаре много географических объектов, названных в честь путешественников и мореходов. Запишите в таблицу названия этих объектов.







Задания для интеллектуального марафона по географии

Станция «Историко - географическая»

Вариант № 2

  1. Нанесите на карту маршрут путешествия Васко да Гамы.

  2. Кто впервые измерил и наиболее точно указал размеры Земли: Ф. Магеллан, М. Бехайм, Пифагор, Эратосфен, Птолемей, Хр. Колумб

  3. Три каравеллы отправились от берегов Испании на запад, через Атлантический океан, с целью достичь берегов далекой Индии. Европейцы впервые пересекли Атлантику, открыв новую часть света. Назовите фамилию великого путешественника, возглавившего эту экспедицию.

А) Христофор Колумб;
Б) Васко да Гама;
В) Фернан Магеллан
Г) Марко Поло.

  1. После двухмесячного героического похода по безжизненным, застывшим в ледяном безмолвии пространствам шестого континента, 14 декабря 1911 года, норвежский полярный путешественник и исследователь первым достиг Южного полюса Земли. Кто он:

А) М.П. Лазарев;

Б) Роберт Скотт;

В) Ф.Ф. Беллинсгаузен;

Г) Рауль Амундсен.

  1. На земном шаре много географических объектов, названных в честь путешественников и мореходов. Запишите в таблицу названия этих объектов.







Задания для интеллектуального марафона по географии

Станция «Историко - географическая»

Вариант № 3

  1. Нанесите на карту маршрут путешествия Афанасия Никитина.

  2. Кто впервые измерил и наиболее точно указал размеры Земли: Ф. Магеллан, М. Бехайм, Пифагор, Эратосфен, Птолемей, Хр. Колумб

  3. Африканцы называли его миссионером, путешественником и другом человека. Его сердце навсегда осталось в Африке.

А) Н.И. Вавилов;

Б) В.В. Юнкер;

В) Давид Ливингстон;

Г) Васко да Гама.

4. Его называли российским Колумбом, так как этот купец основал первые русские поселения на Аляске.

А) Витус Беринг;

Б) Г.И. Шелихов;

В) Алексей Чириков;

Г) А. Макензи.

5.На земном шаремного географических объектов, названных в честь путешественников и мореходов. Запишите в таблицу названия этих объектов.













Задания для интеллектуального марафона по географии

Станция «Историко - географическая»

Вариант № 4

1. Нанесите на карту маршрут путешествия Христофора Колумба.

  1. Кто первым использовал градусную сеть для изображения земной поверхности________________________________________________

  2. После двухмесячного героического похода по безжизненным, застывшим в ледяном безмолвии пространствам шестого континента, 14 декабря 1911 года, норвежский полярный путешественник и исследователь первым достиг Южного полюса Земли. Кто он:

А) М.П. Лазарев;

Б) Роберт Скотт;

В) Ф.Ф. Беллинсгаузен;

Г)Рауль Амундсен.

  1. Португальский мореплаватель, открывший для европейцев морской путь в Индию вокруг африканского побережья:

А) Н.И. Вавилов;

Б) В.В. Юнкер;

В ) Давид Ливингстон;

Г) Васко да Гама.

  1. На земном шаре много географических объектов, названных в честь путешественников и мореходов. Запишите в таблицу названия этих объектов.











Задания для интеллектуального марафона по географии

Станция «Историко - географическая»

Вариант № 5

1. Нанесите на карту маршрут путешествия Фернана Магеллана.

  1. Кто впервые измерил и наиболее точно указал размеры Земли: Ф. Магеллан, М. Бехайм, Пифагор, Эратосфен, Птолемей, Хр. Колумб

  2. Его называли российским Колумбом, так как этот купец основал первые русские поселения на Аляске.

А) Витус Беринг;

Б) Г.И. Шелихов;

В) Алексей Чириков;

Г) А. Макензи.

  1. С 17 века эти земли известны голландцам. Позднее Д. Кук открывает восточное побережье материка. А с 18 века начинается освоение Австралии. Какой город возник первым:

А) Мельбурн;

Б) Сидней;

В)Канберра;

Г) Дарвин.

  1. На земном шаре много географических объектов, названных в честь путешественников и мореходов. Запишите в таблицу названия этих объектов.









Задания для интеллектуального марафона по географии

Станция «Историко - географическая»

Вариант № 6

  1. Нанесите на карту маршрут путешествия Джеймса Кука.

  2. Кто первым использовал градусную сеть для изображения земной поверхности_____________________________________________

  3. Русский путешественник, исследовал труднодоступные районы Центральной Азии, её горные хребты, вершины и ледники. Составил описание высокогорного озера Иссык-Куль.

А) В.А. Обручев;

Б) П.П. Семёнов-Тян-Шанский;

В)Витус Беринг;

Г) Н.М. Пржевальский.

  1. В 15 веке он первым высказал мысль о существовании нового материка. Вслед за его красочными описаниями далеких земель в Америку устремились испанские и португальские завоеватели.

А) Александр Гумбольдт;

Б) АмеригоВеспуччи;

В) Христофор Колумб;

Г) Н.И. Вавилов.

5.На земном шаре много географических объектов, названных в честь путешественников и мореходов. Запишите в таблицу названия этих объектов.







ОТВЕТЫ:

В №1

1.

2.Эратосфен

3.в

4.г

5.

6.

В № 2

1.

2.

3.а

4.г

5.

6.





В № 3

1.

2.

3.в

4.б

5.

6.







В № 4

1.

2.Эратосфен

3.г

4.г

5.

6.



В № 5

1.

2.

3.б

4.б

5.

6.



В № 6

1.

2.Эратосфен

3.б

4.б

5.

6.



Курс профессиональной переподготовки
Учитель географии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.