Инфоурок Социальному педагогу Статьи"Соцедагог и педагог-психолог партнеры"

"Соцедагог и педагог-психолог партнеры"

Скачать материал

 

 

 

Шикова Татьяна Николаевна

(социальный педагог МОУ «Гимназия №56»)

 

Статья:  «Соцпедагог и педагог-психолог – партнёры в школе».  

      Ведущие признаки социально-психологической службы:

1.       Наличие общих целей

2.       Структурированность (распределение функций, четкость выполнения, отсутствие дублирования)

3.       Целостность совместной деятельности;

4.       Интегрированность и взаимодополняемость деятельности;

5.       Организованность и управляемость изнутри.

6.       Оптимизация процесса функционирования СПС школы;

7.       Создание условий для успешной социализации учащихся.

8.       Обеспечение комфортного  взаимодействия социально-психологической службы;

9.       Обеспечение социально-психологического сопровождения учебно-воспитательного процесса;

10.    Оказание профессиональной  помощи детям, оказавшимся в ситуациях жизненного выбора.

 

Социально-педагогическая деятельность многогранна, она направлена на решение проблем социализации учащихся с учетом воспитательных возможностей микрорайона школы. Социальный педагог является основным ее реализатором. Однако принимают участие и тесно связаны с ней все субъекты учебно-воспитательного процесса. Это обусловлено тем, что решение ряда педагогических задач невозможно в рамках деятельности одного специалиста, необходимы совместные усилия.


Исходя из опыта работы социально-психологической службы гимназии возникла первоочередная необходимость совместной деятельности социального педагога и педагога-психолога гимназии, так как круг профессиональных проблем, с которыми приходится сталкиваться каждому из них, во многом схож.


Возникает вопрос: как организовать и построить совместную деятельность социального педагога и педагога-психолога школы? Ответом на этот вопрос послужила разработка данного проекта.

 

 

 

 

Соц.педагог призван предотвратить проблему, своевременно выявить и

устранить причины, порождающие ее, обеспечить профилактику различного

рода негативных явлений (нравственного, физического, соц.плана), отклонений

в поведении людей, их общении и, таким образом, оздоровить окружающую их

микросреду. Поэтому  ему приходится осваивать различные соц.роли и менять

 их в практической деятельности в зависимости от ситуации и характера

решаемой проблемы.

 

Школьный психолог использует методики по изучению детско - родительских

            отношений, характера взаимодействия учителя и класса. Полученные данные

            позволяют психологу строить дальнейшую работу: выделить учащихся так

            называемой “группы риска”, нуждающихся в коррекционных занятиях;

            подготовить рекомендации для учителей и родителей по взаимодействию с

            такими учащимися.

 Оказание социально-психологической помощи семье начинается с её изучения, диагностики отклонениях в функционировании семьи, проблем семейного воспитания, социально-психологической дифференциации семейного неблагополучия. Неблагополучная семья нуждается в различных видах помощи: материальной, правовой, медицинской, психолого-педагогической и др. Эффективность оказания помощи семье во многом зависит от тесного взаимодействия и сотрудничества социально-психологической службы учебного заведения с различными государственными учреждениями и общественными организациями.

Главное, чтобы они затронули пап и мам, заставили их еще раз пересмотреть свои точки зрения на воспитание своих детей, сравнить и стать своему ребенку помощником и другом.

Цель психолого-педагогической помощи   родителям  — помочь им правильно выстроить свои взаимоотношения с детьми, что будет способствовать полноценному развитию ребенка и позитивной самореализации родителей, возможность найти ответ на интересующий вопрос воспитания, помощь и поддержку в трудной жизненной ситуации, поделиться сомнениями, утвердиться в своих правильных позициях либо подкорректировать ошибки в воспитании.

Совместная социально – психологическая    форма работы с родителями, необходима для тех, которые хотят изменить свое взаимодействие с собственным ребенком, сделать его более открытым и доверительным.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Соцедагог и педагог-психолог партнеры""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по трудоустройству

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 421 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.08.2016 520
    • DOCX 47.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шикова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шикова Татьяна Николаевна
    Шикова Татьяна Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5968
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основы деятельности социального педагога с детьми с ОВЗ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Организация социально-педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС

Социальный педагог

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 863 человека из 77 регионов

Курс повышения квалификации

Эмоциональное выгорание социальных работников. Профилактика и методы борьбы

36 ч. — 144 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Аспекты эмоционального благополучия и влияния социальных ролей на психологическое состояние

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Прощение и трансформация: освобождение от родовых программ и травм

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 35 регионов

Мини-курс

Психологические концепции и практики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 17 регионов