Сочинение "Любимые сердцу учителя"

Я хочу рассказать о замечательных педагогах  у которых мне посчастливилось учиться. Это Полиенко Нина Ильинична, Пышной Владимир Николаевич, Хидиров Борис Султанович и Бочкова Татьяна Романовна. Почему вдруг?! Да всё потому, что, действительно, «большое видится на расстоянии».

После окончания начальной школы моим классным руководителем была Полиенко Нина Ильинична - учитель русского языка и литературы. Это был учитель, который ежедневно тихо и добросовестно выполнял свою трудную и такую нужную работу не ради славы и наград, а просто по велению сердца, такого большого и открытого для любого из нас, кто нуждался в её добром слове, участии, совете. Нина Ильинична была человеком с добрым сердцем, очень чистой и открытой душой, педагог с большей буквы. Разговаривала с нами, как с равными.

 Вспоминаю ее открытый урок русского языка. Присутствующих чуть ли не больше, чем учеников. По тем временам, когда наглядные пособия доставались с трудом, готовились своими руками, урок был одним из самых оборудованных в школе. Чего здесь только не было! Карточки с заданиями, иллюстрации к произведениям, таблицы, коллекция диафильмов — сейчас все это по сравнению с компьютером, проектором и интерактивной доской кажется анахронизмом, но это было так эффективно. Благодаря педагогическому мастерству Нины Ильиничны это работало на все 100%.

Всегда удивляла способность этой женщины находить общий язык с каждым учеником и родителем. Это особый дар, который так ценили все ее выпускники.

К сожалению, мне не посчастливилось стать выпускницей Нины Ильиничны. От тяжелой болезни она рано ушла из жизни, оставшись в памяти и в сердцах каждого, кто ее знал.

В начальной школе мне нравились многие предметы, но как всем ученикам мне хотелось бегать, прыгать..И, видимо по этой причине мне особенно запомнились уроки физической культуры, которые преподавал Пышной Владимир Николаевич.

Это был уникальный по своей природе человек. С чистым и добрым сердцем. Он с особым трепетом относился к малышам. Я помню Владимира Николаевича, когда он шагал по школьному двору, окружённый ребятами: они буквально облепляли его, рассказывали ему что-то, все были  рады видеть своего учителя! Это проявление доверия и любви к учителю, и чувства эти всегда были взаимны.

А каких только спортивных мероприятий у нас не было! И веселые старты, и соревнования между классами, и спортивные праздники совместно с родителями. Всегда было весело, дружно. Владимир Николаевич мог поддержать ученика, если тот проиграл в соревновании,  всегда находил нужные, добрые слова, которые вселяли в него веру.

По окончании начальной школы нашему классу пришлось попрощаться с этим великолепным учителем. А в феврале 2013 года с Владимиром Николаевичем пришлось проститься всем, кто его знал, кому он был дорог. Неожиданно для всех его не стало. Но я не знаю никого, кто бы не знал этого учителя, этого человека.

В старших классах прививать любовь к спорту нам продолжил Хидиров Борис Султанович. Он был немногословен и в самом начале нашего знакомства казалось, что учитель излишне строг. Однако, спустя некоторое время, весь класс проникся к новому учителю. И это была большая заслуга Бориса Султановича, ратующего за то, что обществу нужны здоровые люди. Каждый вечер спортзал распахивал свои двери для желающих заниматься баскетболом и волейболом.

Быть учеником Бориса Султановича всегда было интересно, легко и гордо. Ему всецело можно было довериться. Но самое главное в работе учителя – любовь. Любовь к труду своему, к детям. Ведь только любящий учитель всегда успешный.

И сегодня, при встрече с любимым учителем мы тепло вспоминаем случаи из школьной жизни.

В 5-7 классах ученики еще любят подурачится, с удовольствием поют песни, пытаются раскрыть себя. В этом нам с особой любовью помогала Бочкова Татьяна Романовна- учитель музыки. С какой радостью мы шли на ее уроки! Пели все. И те у кого был голос, и те кто не отличался вокальными данными. Я до сих пор помню слова из песни «Журавли», которую мы разучивали ко Дню Победы, помню, как все старались не фальшивить на верхних нотах в русской народной песне «Во поле березка стояла». А как  Татьяна Романовна знакомила нас с творчеством великих композиторов. Она виртуозно владела игрой на фортепиано. Глядя на учеников, пела песни и при этом играла на инструменте. Это впечатляло каждого из нас. Возможно, именно по этому, я пошла учиться в музыкальную школу. Полюбила творчество И.С. Баха и Л. Бетховена. Ведь теперь я с точностью могу сказать, что именно Татьяна Романовна стала для многих, в том числе и для меня, примером творчески развитой личности.    Всегда хотелось так же мастерски играть на музыкальном инструменте и звонко запевать любимые песни. А благодаря особому отношению к своей работе, любви к ученикам, доброму и мягкому характеру Татьяны Романовны я часто вспоминаю этого учителя с особым теплом в сердце.

Сегодня этот замечательный музыкант, хороший учитель проживает в другом городе. Я уверенна, как когда-то наш класс, так  и сегодняшние ученики Татьяны Романовны с любовью познают  мир музыки.

Время идет, школа меняется. Сегодня я сама учитель в родной мне школе. Школе, учителя которой прививали мне любовь к  наукам и учили простой житейской мудрости.

Но такие учителя, как Нина Ильинична, Владимир Николаевич, Борис Султанович и Татьяна Романовна, так нужны именно сегодня, в век реформ образования! Быть может, соединение опыта, мудрости, доброты и душевной красоты и есть то, что спасет мир педагогики?

Не зря ведь уже давно Юлий Ким сказал:

Мы замечаем не всегда,
Мы замечаем не всегда,
Как много нам забот
И терпеливого труда
Учитель отдает.