Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Начальные классы СтатьиСочинение "Пою мою республику"

Сочинение "Пою мою республику"

Скачать материал
библиотека
материалов

Район буйынса Башҡортостан Республикаһы Көнөнә, Башҡортостан Республикаһының 100 йыллығына, Халыҡ яҙыусыһы Мостай Кәримдең 100 йыллығына бағышланған

Республикамды йырлайым”исемле иншалар бәйгеһе








«Халыҡтың үлемһеҙлеге уның телендә»

(  Халыҡ-ара ерле халыҡтар телдәре йылына бағышлана )




Исемең матур, кемдәр ҡушҡан?



Иҫәнбәкова Әминә Мирас ҡыҙы


4 класс



Башҡортостан Республикаһы

Күгәрсен районы муниципаль район

Воскресенский ауылының муниципаль бюджет

урта дөйөм белем биреү мәктәбенең филиалы

Подгорный төп дөйөм белем биреү мәктәбе






Етәксеһе Воскресенский ауылының

муниципаль бюджет

урта дөйөм белем биреү мәктәбенең филиалы

Подгорный төп дөйөм белем биреү мәктәбенең

башланғыс класс уҡытыусыһы

Әбдрәхимова Айһылыу Мансур ҡыҙы





Подгорный, 2019

Районный конкурс сочинений «Пою мою республику»,

посвящённый Дню Республики Башкортостан, празднованию 100 – летия образования Республики Башкортостан и 100 - летию со дня рождения Народного поэта Башкортостана Мустая Карима




«Бессмертие народа – в его языке»

(Посвящено Международному году языков коренных народов )




Что в имени тебе моём?..



Исанбекова Амина Мирасовна


4 класс


Филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы д. Воскресенское

муниципального района Кугарчинский район Республики Башкортостан

основная общеобразовательная школа с. Подгорное










Руководитель

учитель начальных классов филиала

МБОУ СОШ д. Воскресенское

ООШ с.Подгорное

Абдрахимова Айслу Мансуровна





Подгорное, 2019


О родной язык, о красивый язык,

Отца и матери язык»

Г. Тукай.


Меня зовут Исанбекова Амина. Мне 10 лет. Я люблю задавать вопросы, общаться, наблюдать за окружающим миром, изучать новое, незнакомое. Но кроме школьного учебного материала, на досуге, люблю поразмышлять над некоторыми серьезными «взрослыми» вопросами, проблемами.

Вы тоже заинтересовались мной и моими «почемучками»?

Тогда всё по порядку.

Живу со своей семьей в красивом селе Подгорном Кугарчинского района Республики Башкортостан. Мой папа Исанбеков Мирас Гумарович родился и вырос в Казахстане, мама Исанбекова Салима Салимовна – в Куюргазинском районе. А мы с сестренкой Ильгиной родились в Подгорном.

В нашем селе проживают удивительные люди разных национальностей: русские, башкиры, татары, азербайджанцы, чуваши. Живут они дружно, как одна семья. И имена то у жителей села разные, интересные… Я думаю, наверное, в их имена заложен глубокий смысл?!

Вот я Вас подвела к своему главному вопросу, который волнует меня в последнее время.

Однажды я задумалась: а что обозначает моё имя и какова история имянаречения членов моей семьи?

На уроках башкирского языка я узнала, что мой родной язык принадлежит к тюркской языковой семье и башкирские имена происходят в большинстве от арабского, тюркского языков.

Мой дедушка, которого зовут Салим, объяснил мне, что своему первенцу, долгожданной дочери, дал имя Салима, что в переводе с арабского означает здоровая, невредимая. Это имя моей маме помогает идти по жизни.

Интересна история имени моего папы. По рассказам бабушки Миннисы, его назвали так, что он является единственным наследником рода Исанбековых. Ведь дедушка Гумар погиб на работе, когда мой папа даже не успел родиться. А имя Мирас в переводе с арабского - «наследие», «наследник», иногда также «богач». И живет он с таким именем, неся ответственность за весь род.

А мне выбирал имя мой папа.

В первых, Амина означает «честная, верная, надёжная, находящаяся под защитой».

Во вторых, Салима – Амина. Очень созвучные имена для мамы и дочери.

В третьих, жену национального героя Салавата Юлаева звали Аминой. Аминой звали мать Пророка Мухаммада

Имя моей сестренки Ильгина в переводе с арабского означает народная песня.

И что я хочу сказать? Вот что.

В нашей семье нет Рудольфа, Регины, Арины… Есть Салима, Мирас, Амина, Ильгина. Звучит очень красиво, как песня! Вы согласны со мной?

Я считаю, что башкирские имена являются отражением многовековой истории, культуры и традиций башкир. Каждое имя несет в себе глубокий смысл, поэтому нельзя относиться к имянаречению легкомысленно, а в особенности называть ребенка именами чужого народа.

Ведь бессмертие народа - в его языке.























  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию творческую работу ученицы 4 класса в конкурсе сочинений "Пою мою Республику". Главной задачей работы было донести до читателей важность выбора имени ребенку, сохранения родного языка, традиций, культуры. Ведь началом всему этому служат традиции и правила, принятые в семье. Именно в семье закладываются чувства любви и уважительного отношения к малой родине, краю, Отечеству. Наша задача: донести это родителям.

Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.