Сочинение "Профессия моей мечты"
Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Литература Другие методич. материалыСочинение "Профессия моей мечты"

Сочинение "Профессия моей мечты"

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Кичкетанская средняя общеобразовательная школа

Агрызского муниципального района Республики Татарстан

 

 

 

 

 

 

 

Районный конкурс сочинений

«Думы о моей будущей профессии»

 

Тема:

«Профессия моей мечты».

 

 

 

 

 

 

                                                           

 

                                                             Выполнила ученица 11 класса

                                            Нуриманова Алсу Р.

                                                  Руководитель: учитель       

                                                            русского языка и литературы

                                     Зиннатова Н.М.

 

 

 

2018 год

 

Профессия моей мечты.

     В жизни каждого человека приходит время, когда необходимо выбирать профессию. Не сомневаюсь, что каждый взрослый человек сталкивался с этой проблемой. Так, находясь на перекрёстке выбора, я спрашивала себя: «Какой род занятий подходит мне больше всего? Смогу ли проявить себя в этом деле? Принесу ли я пользу обществу?». Сколько бы я не задавала себе эти вопросы, я приходила к выводу, что моё призвание – это Учитель, ведь эта профессия привлекала меня ещё с детства. До сих пор сохранились самодельные классные журналы, с которыми мы играли в роли учителя вместе с моей подругой. Вспомнишь, смешно…  Но, думаю, что это укрепляло мою мечту стать учителем в будущем. Теперь я, действительно, приняла решение стать педагогом, педагогом с большой буквы для своих будущих учеников.

  С поступлением в первый класс, я окунулась в интересный мир школы. Не могу не сказать про свою первую учительницу, ведь она всегда была и останется для меня примером идеального учителя. Её добрые глаза так жаждали дать нам знания, привить любовь к миру и найти в нём себя. Её спокойная и ровная улыбка каждый раз заставляла приходить нас с желанием в школу. Уроки она всегда проводила очень интересно и увлекательно, каждый её ученик видел в ней мудрого и умного человека. Именно она укрепила во мне желание стать учителем.

           В средних и в старших классах  я поняла, что профессия учителя очень сложная и требует много усилий. Эти трудности я осознала больше всего в процессе подготовки и проведения Дня самоуправления в школе. День самоуправления – эта особенный день,  когда учителя и ученики  меняются своими ролями. В этом учебном году я исполняла роль директора школы. Эта очень ответственная работа. Нужно было решать организационные вопросы для того, чтобы праздник прошёл на высоком уровне, составлять план обучения, обучать. Здесь я убедилась в сложности и ответственности профессии учителя. Хочется сказать, что я не испугалась этого, а наоборот. Это  вызвало во мне ещё больше интереса и желания.

         Профессия учителя всегда была очень уважаемой профессией. Не зря на Руси, увидев учителя, кланялся даже пожилой человек. Потому что педагог из маленьких зёрен добра и справедливости выращивает душу ученика, из кирпичиков знаний складывает их разум, развивает личность и помогает обрести цель в жизни каждого ученика. Он готовит для общества воспитанных и образованных детей, которые в дальнейшем будут представлять  и развивать наше общество. И нужно сказать, что диплом педагогического вуза всего лишь документ на право приобщиться к большому труду, в то время как, посмотрев в глаза ребенка, понять его природу и натуру, умело общаться – это талант.

    В чём же основная функция учителя? Плутарх писал: «Ученик – это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь». Я полностью соглашаюсь с мнением великого философа и считаю, что без присутствия желания получить знания невозможно и добиться успеха имеет ничтожно малое количество шансов. Так, основной функцией учителя является не просто давать знания, преподавать, а привлечь его, найти искорку таланта и развить его, зажечь в нём желание, указать дорогу. Ведь,  не зря один из великих людей писал: 

« Всему, что необходимо знать, научить нельзя, учитель может сделать только одно – указать дорогу…» Думаю, что я смогу зажечь детские сердца, направить их в нужное русло и найти к ним подход.

            Не нужно забывать, что нужно также быть примером для подражания для своих учеников, чтобы в тебе видели что-то близкое и родное. Такими являются учителя моей школы. Надеюсь, что когда  стану учителем, такой же буду и я.   

    Сейчас, современная школа – это быстро развивающаяся система, в которой постоянно происходят обновления и появляются нововведения. Частые изменения доставляют немало трудностей каждому учителю. Но я всегда открыта новому, готова учиться, совершенствоваться. Ориентиром для меня служат такие слова: «Никогда не бойся делать то, что ты не умеешь.» Эти слова для меня являются неким девизом, чтобы смело идти вперёд, в будущее, к своей мечте.

   Таким образом, я считаю, что призвание учителя в том, чтобы дети росли не как запущенные растения, а цвели, цвели так, как ухоженный сад. Ведь в руках педагога будущее всего поколения. Он призван отдать своё сердце детям. И это моя мечта.

 

               

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

сочинение ученика 11 класса на тему: "Профессия моей мечты"

Проверен экспертом

Общая информация

Учебник: «Литература (базовый уровень) (в 2 частях)», Зинин С.А., Чалмаев В.А.
Тема: Новейшая русская проза и поэзия 80-90-х годов
Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.