1425222
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокРусский языкПрезентацииСочинение публицистического характера. Описание архитектурного памятника своей местности

Сочинение публицистического характера. Описание архитектурного памятника своей местности

библиотека
материалов
с Сочинение публицистического характера. Описание архитектурного памятника св...
Цели: - подготовить учащихся к написанию сочинения на заданную тему, - развив...
Задачи: - познакомить учащихся с особенностями произведений монументальной ск...
«Уважение к минувшему - вот черта, отделяющая образованность от дикости». А.С...
1) Соответствия речи литературным нормам и грамматическим правилам; 2) Точног...
1) Информативность; 2) Эмоциональность; 3) Возможное наличие риторических воп...
Словарь С. И. Ожегова дает такое определение: Памятник - 1) Скульптура или а...
Физминутка И.п. – стоя или сидя, руки в стороны, ладони вперед, пальцы разве...
 Открытие памятника 1965 год
Обелиск – памятник, сооружение в виде гранёного, сужающегося кверху столба. М...
В посёлке им. Цюрупы памятник погибшим войнам установлен 1965 году к 20 побед...
Мраморные плиты с именами погибших воинов (более 400 фамилий) были высечены м...
Спасибо за урок!
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд с Сочинение публицистического характера. Описание архитектурного памятника св
Описание слайда:

с Сочинение публицистического характера. Описание архитектурного памятника своей местности

2 слайд Цели: - подготовить учащихся к написанию сочинения на заданную тему, - развив
Описание слайда:

Цели: - подготовить учащихся к написанию сочинения на заданную тему, - развивать умение анализа скульптурного портрета, -совершенствовать речевую практику учащихся , -обогатить их словарь новой лексикой, -привить любовь к культурным ценностям, формировать эстетические вкусы учащихся.

3 слайд Задачи: - познакомить учащихся с особенностями произведений монументальной ск
Описание слайда:

Задачи: - познакомить учащихся с особенностями произведений монументальной скульптуры и с особенностями сочинения «Описание памятника»; - научить определять замысел скульптуры и видеть его реализацию в общем виде памятника, его деталях, окружении.

4 слайд «Уважение к минувшему - вот черта, отделяющая образованность от дикости». А.С
Описание слайда:

«Уважение к минувшему - вот черта, отделяющая образованность от дикости». А.С. Пушкин. «Ничего не боялся я столько, как жить в городе без истории, преданий и памятников». (Аполлон Григорьев)

5 слайд 1) Соответствия речи литературным нормам и грамматическим правилам; 2) Точног
Описание слайда:

1) Соответствия речи литературным нормам и грамматическим правилам; 2) Точного подбора слова для выражения мыслей; 3) Простоты изложения, исключения примитивных выражений и словесных штампов; 4) Выразительности и эмоциональности речи; 5) Точности в изложении литературных и исторических фактов.

6 слайд 1) Информативность; 2) Эмоциональность; 3) Возможное наличие риторических воп
Описание слайда:

1) Информативность; 2) Эмоциональность; 3) Возможное наличие риторических вопросов или обращений; 4) Четкость, краткость и емкость изложения; 5) Ясно выраженная авторская позиция.

7 слайд Словарь С. И. Ожегова дает такое определение: Памятник - 1) Скульптура или а
Описание слайда:

Словарь С. И. Ожегова дает такое определение: Памятник - 1) Скульптура или архитектурное сооружение в память чего или кого-либо (выдающейся личности, исторического события), например памятник А. С. Пушкину 2) Сохранившийся предмет культуры прошлого 3) Памятник – трехмерное произведение искусства, объемное, поэтому его, в отличие, например, от картины, следует рассматривать с разных точек зрения: спереди, сбоку, сзади, т.е. обойти вокруг.

8 слайд Физминутка И.п. – стоя или сидя, руки в стороны, ладони вперед, пальцы разве
Описание слайда:

Физминутка И.п. – стоя или сидя, руки в стороны, ладони вперед, пальцы разведены. 1 – обхватить себя за плечи руками возможно крепче и дальше. 2 – и. п. то же налево. Повторить 4 – 6 раз. Темп быстрый.

9 слайд  Открытие памятника 1965 год
Описание слайда:

Открытие памятника 1965 год

10 слайд Обелиск – памятник, сооружение в виде гранёного, сужающегося кверху столба. М
Описание слайда:

Обелиск – памятник, сооружение в виде гранёного, сужающегося кверху столба. Монумент – архитектурное или скульптурное сооружение в память о каком-нибудь лице или событии. Памятник – скульптура или архитектурное сооружение в память о ком-то или о чём-то. Пьедестал – постамент, подножие статуи. Увековечить – сделать навечно памятным, прославить.

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд В посёлке им. Цюрупы памятник погибшим войнам установлен 1965 году к 20 побед
Описание слайда:

В посёлке им. Цюрупы памятник погибшим войнам установлен 1965 году к 20 победы. Автор памятника не известен. Был привезён и изготовлен в городе Калуге. Монумент изготовлен из цементно-песчаного раствора, каждый год его к Дню победы обновляли белой краской. Постамент сделан из бетона, надпись на постаменте была написана медными буквами, но вандалами в 1980-1990 годы буквы были украдены, и произведена замена на мраморную доску. Плиты с именами погибших воинов мраморные.

13 слайд Мраморные плиты с именами погибших воинов (более 400 фамилий) были высечены м
Описание слайда:

Мраморные плиты с именами погибших воинов (более 400 фамилий) были высечены местным жителем пос.им. Цюрупы, участником Великой Отечественно вой ны, художником фабрики им. Цюрупы Минаевым Анатолием Александровичем. Пока работала фабрика, Минаев А.А. следил за состоянием памятника, ежегодно обновлял выгоревшие буквы. Последующие годы за состоянием памятника следила Администрация пос.им. Цюрупы.

14 слайд Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.