Инфоурок Литература СтатьиСочинение ученицы 10 класса на тему "Любовь - восхитительный цветок, но требуется отвага, чтобы подойти к краю пропасти и сорвать его"

Сочинение ученицы 10 класса на тему "Любовь - восхитительный цветок, но требуется отвага, чтобы подойти к краю пропасти и сорвать его"

Скачать материал
библиотека
материалов

Готовимся к итоговому сочинению по литературе.

Сочинение ученицы 10 класса на тему «Любовь – восхитительный цветок, но требуется отвага, чтобы подойти к краю пропасти и сорвать его»

Автор высказывания имел в виду, что любовь – это одна из самых прекрасных вещей, которые есть на свете. Многие писатели сравнивают любовь с удивительным цветком. Однако любовь требует каких-то усилий и даже жертв, чтобы ее сохранить. Вот тут-то и возникает проблема: не каждому под силу сделать что-то ради любви, пойти на самопожертвование ради великого чувства, то есть не каждый способен «подойти к краю пропасти и сорвать» цветок любви. Проблема любви всегда волновала людей разного возраста, волнует она и наше молодое поколение. Я согласна с высказыванием писателя Стендаля. Для доказательства своей точки зрения и точки зрения писателя обратимся к примерам из литературы.

Предлагаю рассмотреть проблему любви на примере судьбы героев Ильи Обломова и Ольги из произведения И.А.Гончарова «Обломов». Илья Ильич был до безумия ленивым человеком и до встречи с Ольгой мало интересовался происходящими вокруг него событиями. И вот этот человек, вечно проводивший время на диване и ничего не делая, вдруг влюбился. Ради любимой Обломов готов был меняться, хотя ему это давалось с трудом.

Илья Ильич ради Ольги постепенно начал отказываться от привычного для него образа жизни, стал чаще выбираться из дому, читал вместе с любимой девушкой книги. Но в конечном итоге эта ноша оказалась для него тяжелой: слишком большие требования были у Ольги. Герои расстались, и Илья Ильич вернулся к своему образу жизни, не сумел подойти к краю пропасти и сорвать цветок любви.

А теперь обратимся к роману И.С.Тургенева «Отцы и дети». Главный герой Евгений Базаров является нигилистом и полностью отрицал какие-либо чувства, в том числе и любовь. На отношения мужчины и женщины он смотрел только как на физиологическое влечение. Несмотря на свои убеждения, он влюбился искренне и глубоко в помещицу Анну Сергеевну Одинцову. И Евгений, осуждающий себя за измену своим взглядам, даже признался Одинцовой в своей любви к ней. Но героиня испугалась страстной любви, она выбрала спокойствие и привычную размеренную жизнь. То есть, она не решилась «подойти к краю пропасти», чтобы сорвать тот самый цветок любви.

Подведем некоторые итоги всему сказанному выше. Любовь – прекрасное чувство, она способна изменить человека, она подтолкнет и направит, но выбор человек делает сам. С моей точки зрения, тот, кто обладает смелостью и подходит к тому самому «краю пропасти» и срывает цветок любви, потом всю жизнь может любоваться этим восхитительным цветком, когда – то с риском сорванным. Ну, а тот, кто так и не осмелился рискнуть, наверное, будет жалеть об этом всю оставшуюся жизнь.

(312 слов) Абдуллаева Полина, 10 класс, МОУ СОШ №1 имени Ивана Нечаева

г.п.п. Чистые Боры Костромской области.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Литература (в 2 частях)», Сахаров В.И., Зинин С.А.
Тема: Антон Павлович Чехов

Номер материала: ДБ-1603767

Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.