1204580
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыСочинение на тему "Письма с фронта"

Сочинение на тему "Письма с фронта"

библиотека
материалов

Как сильно, голубка, по тебе я скучаю, каждую минутку видеть желаю.

Скорей бы кончилась она, Эта проклятая война.

(Из писем B.C. Колесника)

Здравствуй, милая моя Настенька. Как же давно не было от тебя весточки!


Вот уже и осень. Сыро. Ночи холодные. Но меня согревают мысли о доме, о тебе, о маме и о том, что скоро дождусь твоих писем.


Те три письма, которые я получил разом, перечитываю очень часто. Уже знаю их наизусть, но как только вижу строчки, написанные твоей рукой, я чувствую нежное прикосновение, и как будто обретаю новые силы, вдыхаю глоток воздуха, которого так не хватает. Эти дорогие «треугольнички» согревают мне душу и сердце.


Часто думаю о нашем сынишке. Ещё ни разу его не видел, но уже ужасно скучаю. Хочу скорее его увидеть, обнять, поцеловать. Ты береги его, кровиночку мою.


Как бы я хотел сказать тебе всё то, что ещё не было сказано. Сейчас отдал бы всё, что бы хоть одну минутку побыть рядом с тобой.


Часто вижу тебя с сыном во сне, что все живы, ждете, скучаете. Ради этого стоит жить, терпеть, приближать нашу Победу.

Как здоровье матушки? Обо мне пусть не горюет. Передай ей, что очень люблю и целую.


Очень скучаю по нашему Новотроицкому. Как там наше село? Как люди? Хлеб какой уродился?


Пишу письмо, сидя на сырой земле, столом мне служит шлем. Тучка зашла, наверное, опять дождь пойдёт.


Продолжаем наступать. Завтра на рассвете будем брать вражескую сопку. Трудным будет бой. Но я буду жить и надеяться на нашу встречу. А ты пиши, обязательно пиши.


До свидания! Горячий привет тётушкам и всем родным. Крепко целую и жду ответа, как солдат Победы.

Твой Василий 20 октября 1943г.

P.S. А вот и дождь.


Мы сейчас на привале в лесу,

Дождик капнул мне прямо в ладонь.

В нём увидел твою я слезу,

Ту слезинку, что жгла мне ладонь.

Как же мне успокоить тебя?

Ты сейчас далека, далека..


Но надеюсь и верю, любя,

Мой привет донесут облака.



Ветер, ветер, постой, погоди

Мою весточку ты захвати,

Отнеси её прямо домой,

Что люблю я, и что я – живой!


… Рядовой Василий Семёнович Колесник не напишет письмо и не сообщит о том, что наши войска 1-го Белорусского фронта в январе 1945 года обошли Познань и, оставив небольшие силы для его блокады, бросились на прорыв Померанского и Мезеринского укреплённого района, которые прикрывали подступы к территории Германии. Эта полоса мощных укреплений была прорвана, и 29 января войска 1-го Белорусского фронта вступили на территорию рейха. 30 января они вышли к Одеру и готовились к его форсированию.


А позже моей прабабушке придёт страшное известие: «Пропал без вести».


Жаль, что я не могу поклониться могиле моего прадеда, положить цветы, жаль… Но я говорю СПАСИБО прадеду за ПОБЕДУ!




Голопапа Валерий, 11 класс


Март 2012г.



Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Как сильно, голубка, по тебе я скучаю, каждую минутку видеть желаю.

Скорей бы кончилась она, Эта проклятая война.

(Из писем B.C. Колесника)

Здравствуй, милая моя Настенька. Как же давно не было от тебя весточки!

 

Вот уже и осень. Сыро. Ночи холодные. Но меня согревают мысли о доме, о тебе, о маме и о том, что скоро дождусь твоих писем.

 

Те три письма, которые я получил разом, перечитываю очень часто. Уже знаю их наизусть, но как только вижу строчки, написанные твоей рукой, я чувствую нежное прикосновение, и как будто обретаю новые силы, вдыхаю глоток воздуха, которого так не хватает. Эти дорогие «треугольнички» согревают мне душу и сердце.

 

Часто думаю о нашем сынишке. Ещё ни разу его не видел, но уже ужасно скучаю. Хочу скорее его увидеть, обнять, поцеловать. Ты береги его, кровиночку мою.

 

Как бы я хотел сказать тебе всё то, что ещё не было сказано. Сейчас отдал бы всё, что бы хоть одну минутку побыть рядом с тобой.

 

Часто вижу тебя с сыном во сне, что все живы, ждете, скучаете. Ради этого стоит жить, терпеть, приближать нашу Победу.

Как здоровье матушки? Обо мне пусть не горюет. Передай ей, что очень люблю и целую.

 

Очень скучаю по нашему Новотроицкому. Как там наше село? Как люди? Хлеб какой уродился?

 

Пишу письмо, сидя на сырой земле, столом мне служит шлем. Тучка зашла, наверное, опять дождь пойдёт.

 

Продолжаем наступать. Завтра на рассвете будем брать вражескую сопку. Трудным будет бой. Но я буду жить и надеяться на нашу встречу. А ты пиши, обязательно пиши.

 

До свидания! Горячий привет тётушкам и всем родным. Крепко целую и жду ответа, как солдат Победы.

Твой Василий 20 октября 1943г.

P.S. А вот и дождь.

 

Мы сейчас на привале в лесу,

Дождик капнул мне прямо в ладонь.

В нём увидел твою я слезу,

Ту слезинку, что жгла мне ладонь.

Как же мне успокоить тебя?

Ты сейчас далека, далека..

 

Но надеюсь и верю, любя,

Мой привет донесут облака.

 

 

Ветер, ветер, постой, погоди

Мою весточку ты захвати,

Отнеси её прямо домой,

Что люблю я, и что я – живой!

 

… Рядовой Василий Семёнович Колесник не напишет письмо и не сообщит о том, что наши войска 1-го Белорусского фронта в январе 1945 года обошли Познань и, оставив небольшие силы для его блокады, бросились на прорыв Померанского и Мезеринского укреплённого района, которые прикрывали подступы к территории Германии. Эта полоса мощных укреплений была прорвана, и 29 января войска 1-го Белорусского фронта вступили на территорию рейха. 30 января они вышли к Одеру и готовились к его форсированию.

 

А позже моей прабабушке придёт страшное известие: «Пропал без вести».

 

Жаль, что я не могу поклониться могиле моего прадеда, положить цветы, жаль…   Но я говорю СПАСИБО прадеду за ПОБЕДУ!

 

 

 

                                                                        Голопапа Валерий, 11 класс

 

                                                                        Март 2012г.

 

 

 

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.