Сочинение по серии картинок на тему "Друзья птиц"
Описание презентации по отдельным слайдам:
![Сочинение по серии картинок "Друзья птиц"](https://fs01.infourok.ru/images/doc/97/115736/img0.jpg "Сочинение по серии картинок "Друзья птиц"")
Сочинение по серии картинок "Друзья птиц"
Почему надо помогать птицам зимой? Как можно это сделать? Что делаете лично вы для птиц?
Какое время года наступило? Кого нашли дети? холодная снежная зима замёрзшая птичка
Что сделали ребята? положили в варежку и понесли домой
Как поступили дети дома? Чем помогли птичке? отогрели накормили
Что сделали ребята, когда птичка отогрелась? Что повесили на дерево? отнесли в лес повесили кормушку насыпали зерен Чему учит эта история?
Как можно заменить данные слова? Дети - Птичка - ребята, они пичужка, птаха, она
Пересказываем устно по картинкам
Пишем текст 1) 2) 3) 4)
Спасибо за работу Удачи!
Цели: развивать умения последовательно строить свое высказывание, озаглавливать текст.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Проверка домашнего задания.
– Как озаглавили текст?
– Прочитайте, что у вас получилось.
III. Работа над сочинением по серии картинок.
1. Знакомство с содержанием картинок.
Учащиеся рассматривают картинки. Передают содержание первой и второй картинок, создают третью картинку.
2. Обсуждение структуры рассказа, его заголовка.
– Из скольких частей состоит рассказ? (Три части: вводная, основная, заключительная. Вводная часть соответствует первой картинке и первому пункту плана. Вторая – основная часть, соответствует второй картинке и второму пункту плана. Третья – заключительная часть, соответствует созданной картинке и третьему пункту плана.)
– О чем мы составили рассказ?
– Как его можно озаглавить?
3. Составление рассказа.
4. Лексическая и орфографическая подготовка.
Учитель помогает подобрать нужное слово или словосочетание и записывает на доске.
5. Составление и запись текста учащимися.
6. Проверка сочинения.
IV. Итог урока.
– Чему сегодня учились на уроке?
- 4484
- 04.12.2014
Номер материала: 172114
- 04.12.2014
- 462
- 04.12.2014
- 471
- 04.12.2014
- 373
- 04.12.2014
- 428
- 04.12.2014
- 440
- 04.12.2014
- 555
- 04.12.2014
- 532
Вам будут интересны эти курсы:
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
