Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Сочинение-рассуждение «Как ты, юность, живешь без героя?» по основной теме конкурса «200-летие Отечественной войны 1812 года – героизм и мужество народов России, отстоявших свое Отечество»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Сочинение-рассуждение «Как ты, юность, живешь без героя?» по основной теме конкурса «200-летие Отечественной войны 1812 года – героизм и мужество народов России, отстоявших свое Отечество»

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Фатежская средняя общеобразовательная школа №1»

Фатежского района Курской области








Международный творческий конкурс

«Три эпохи -Три Великие Победы!»

Номинация «Литературное творчество»

Сочинение-рассуждение

«Как ты, юность, живешь без героя?»

по основной теме конкурса

«200-летие Отечественной войны 1812 года –

героизм и мужество народов России,

отстоявших свое Отечество»












Работа выполнена обучающимся 9А класса

Соколовым Максимом Валерьевичем(14 лет)













г. Фатеж – ноябрь 2012года

«Как ты, юность, живешь без героя?»


Однажды, готовясь к уроку истории, я прочел на одном из образовательных порталов Интернета стихотворение, поразившее меня своей откровенностью и актуальностью.

Как ты, юность, живешь без героя?

Без открытий, побед и вершин?

Только «грузит» тебя наркотою

Дискотечный адреналин.

И залетные телекалибри

Опыляют твой разум тоской.

И уводит тебя на Карибы

Всех предавший «последний герой».

Как ты, юность, живешь без размаха?

Кругосветных походов в мечту?

Без классических книг? И без страха,

Что и жизнь тебе гонят не ту?

Что ж ты, юность, не требуешь правды?

Не хватаешь вождя за грудки?

И кощунственно тем уже рада,

Чем не рады твои «радаки».

Нынче связь поколений плаксива.

Нет таких, чтоб носы утереть.

Знаешь, юность, боюсь, что России

Не придется тобой молодеть.

Наступает глубокая старость

На страну, по стране, над страной.

Что за юность России досталась?

Остается тряхнуть стариной.

Я даже забыл ,что мне необходимо найти конкретный материал. Стал рассуждать.

Я не склонен к идеализации ,мои умозаключения всегда хлоднокровны, эмоции, как правило, у меня не берут верх. Но тут…

Я провел в классе своеобразный экспресс- опрос «Мой кумир». Выяснил для себя, что у большинства моих одноклассников кумиров нет. Нет потому, что мы «сами с усами». Мы, оказывается, не хуже других. «А чем я хуже других?»- сказал мне один мальчик. Да. Каждый из нас имеет свою точку зрения. И всем нам кажется, что эта точка зрения уникальная и неизменная. Но это не так.

Чем больше я познаю мир, чем больше читаю художественных произведений, тем яснее осознаю несостоятельность своих нынешних мыслей о жизни, о роли человека в истории.

А ведь в истории порой встречаются столь причудливые совпадения, что стоит задуматься: не есть ли это тайный знак судьбы? Например, род Беклемищевых дал России мать знаменитого князя Дмитрия Михайловича Пожарского. Таким образом, по материнской линии Михаил Илларионович

Кутузов, изгнавший из России полчища французов в 1812 году, - прямой потомок князя Пожарского, освободившего в 1612 году Москву и всю Россию от поляков.

Два человека, две личности, два героя, изменивших ход истории.

А как появляются люди, способные опровергнуть пословицу «Один в поле не воин»?

Есть ли среди моего поколения подростки, которые могут сделать жизнь людей лучше?

Я долго думал, что нет, а оказывается, есть. Чтобы понять характер выдающегося человека, нужно понять характер эпохи, в которою он жил.

Представляете, одна американская девочка, моя современница, смогла собрать тысячи долларов для африканских детей и их семей. Она просто обратилась к людям всех стран с просьбой о сборе средств для бурения установок для поиска пресной воды. И люди ей поверили! Политикам не верят ,а простой девочке поверили. Это же здорово! Я думаю, что это является одним из доказательств важности каждого человека, доказательств того, что наша юность не такая уж некудышняя.

Эпоха, в которой жили герои Отечественной войны 1812 года, не могла не породить патриотов. Самый яркий из низ- Михаил Илларионович Кутузов, человек верно служивший Отечеству при пяти русских монархах. Каждый из самодержавцев поручал ему важнейшие для судьбы империи задачи, с которыми он блестяще справлялся.

Александр I не любил Кутузова, но нуждался в его опыте и военных дарованиях. 19 августа император вызвал Кутузова на аудиенцию и сообщил о назначении его главнокомандующим.

Сподвижник великого А. В. Суворова, боевой генерал, дважды смертельно раненный и чудом выживший, Михаил Илларионович Кутузов был на тот момент опытнейшим из русских военачальников. В 1805 г. он уже имел трагический опыт противостояния Великой армии Наполеона. Тогда, под Аустерлицем, он не решился до конца отстаивать перед Александром I собственный план действий. Теперь шла речь о защите собственного Отечества от смертельной опасности. Это сознавал умудренный опытом полководец. Он понимал, какой груз ответственности ложится на его плечи. Через день Кутузов выехал в действующую армию. По дороге через курьеров Михаил Илларионович дотошно выяснял положение дел.

Известие о назначении Кутузова главнокомандующим было встречено в войсках с ликованием. Солдаты сразу сочинили частушку:


Барклая-де-Толли

Не будет у ж боле.

Приехал Кутузов

Бить французов.



Федор Глинка писал, как население встречало нового главнокомандующего: «Жители городов, оставляя все дела расчета и торга выходили на большую дорогу, где мчалась безостановочно почтовая карета, которой все малейшие приметы заранее известны были всякому. Почетнейшие граждане выносили хлеб-соль; духовенство напутствовало предводителя армий молитвами; окольные монастыри высылали к нему на дорогу иноков с иконами и благословениями от святых угодников; а наш род, не находя другого средства к выражению своих простых душевных порывов, прибегал к старому, радушному обычаю — отпрягал лошадей и вез карету на себе. Жители деревень, оставляя сельские работы (ибо это была пора косы и серпа), сторожили также под дорогою, чтобы взглянуть, поклониться и в избытке усердия поцеловать горячий след, оставленный колесом путешественника. Самовидцы, рассказывали мне, что матери издалека бежали с грудными младенцами, становились на колени и, между тем как старцы кланялись седыми головами в землю, они с безответно, четным воплем подымали младенцев своих вверх, как будто поручая их защите верховного воеводы. С такою огромною в него верою, окруженный славою прежних походов, прибыл Кутузов к армии».

Кутузов знал, как подбодрить войска. 29 августа он прибыл в Царево-Займище и после краткого смотра армии громко (так, чтобы слышал Барклай) заявил: «Ну, как можно отступать с такими молодцами!»

Еще до назначения нового главнокомандующего Барклай выбрал Царево-Займище для генерального сражения. К этому времени соотношение сил уже не было для русских столь невыгодным, как в начале войны: у Наполеона — 155,6 тыс. человек, у русских— 137,5 тыс. человек (из них около 20 тыс.— ополченцы и казаки). Однако Кутузов объявил позицию невыгодной и приказал отступать. Он стремился найти более надежную позицию для генерального боя и ожидал подкрепление: вот-вот из Москвы должны были прибыть ополченцы.

Вопрос о решающей битве с врагом под Москвой был Кутузовым решен. Битву за первопрестольную он считал неизбежной. Сразу после назначения главнокомандующим он заверил царя, что сразится с Наполеоном «для спасения Москвы». Кутузов полагал даже, что если он проиграет неприятелю сражение при Бородине, то даст еще один бой уже под Москвой: «Ежели буду побежден, то пойду к Москве и там буду оборонять столи-

цу»,— писал он генерал-губернатору Москвы Ростопчину. Как опытный военачальник, Михаил Илларионович хорошо понимал, с каким сильным врагом имеет дело, предполагал, что может проиграть Наполеону одно или даже больше сражений, но не сомневался, что выиграет войну. У Наполеона не было ни единого шанса победно завершить русский поход, поскольку против него поднялся весь народ. Если почти невозможно победить Наполеона в одном сражении, то надо переиграть, обмануть его. Адъютант Кутузова вспоминал фразу главнокомандующего о Наполеоне: «Разбить он меня может, но обмануть — никогда!»

Гений Михаила Илларионовича Кутузова состоит в том, что он служил каждому русскому человеку, верил в Россию. Его по праву гордо называют «Спаситель Отечества».

Благодарные потомки помнят своих героев, увековечивают память о них, но главное-память о героях живет в сердцах многих поколений. Это дорогого стоит.

Память о славных событиях Отечественной войны 1812 г. запечатлена во множестве памятников и памятных мест нашей столицы. Некоторые названия улиц, станций метро, проспектов города напоминают о героях и боях того времени.

Один из самых известных памятников — музей-панорама «Бородинская битва», экспозиция которого подробно рассказывает о ходе всей кампании 1812г.

В 1912 г., когда Россия готовилась торжественно отметить столетнюю годовщину Отечественной войны 1812 г., решено было создать панораму, посвященную Бородинскому сражению. Работу над полотном правительство поручило известному художнику-баталисту Ф.А. Рубо, к тому времени автору уже двух панорам. Рубо создал огромное полотно окружностью в 115 м и высотой в 15 м. В основе сюжета панорамы самый напряженный момент Бородинского сражения — штурм французами деревни Семеновское в полдень 26 августа (7 сентября) 1812 г. Панорама была выставлена в августе 1912 г. в специально построенном на Чистопрудном бульваре павильоне.

Однако после юбилея павильон пришел в упадок, а в 1918 г. полотно сняли. Но оно не пропало, и благодаря работам реставраторов, проходившим в конце 1940-х гг., в 1962 и 1967 г. под руководством И. Э. Грабаря, П. Д. Корина, И. В. Евстигнеева и других, панораму удалось сохранить.

Новая жизнь панорамы началась в 1962 г., когда на месте бывшей деревни Фили, где в избе крестьянина Фролова проходил знаменитый военный совет, решивший судьбу Москвы, было сооружено для нее новое здание (авторы проекта — архитекторы А. Корабельников, А. Кузьмин, С. Кучанов и инженер-конструктор Ю. Аврутин). Теперь это один из самых красивых проспектов столицы — Кутузовский, а панорама расположена недалеко от Поклонной горы. Фасады музея украшены двумя мозаичными панно размером 75 м2: «Народное ополчение и пожар Москвы», «Победа русских войск и изгнание Наполеона» (художник Б. А. Тальберг); в боковых пилонах смонтированы чугунные барельефы с изображением военных доспехов (скульптор И. П. Витали).

В сквере перед зданием музея установлен памятник «М.И. Голенищеву-Кутузову и славным сынам русского народа, одержавшим победу в Отечественной войне 1812 г.», созданный в 1973 г. скульптором Н. Томским (архитектор Л. Голубовский).

Единый историко-мемориальный комплекс венчает Триумфальная арка, установленная на площади Победы между музеем и Поклонной горой. Впервые Триумфальные ворота были сооружены в 1814 г.: через них в Москву вступали вернувшиеся из Парижа победоносные полки русской гвардии, а каменное воплощение арка получила в 1834 г. (архитектор

О. Бове). На памятнике помещена бронзовая доска с надписью: «Сии Триумфальные ворота заложены в знак воспоминания торжества российских воинов в 1814г. И возобновлены сооружением великолепных памятников и зданий первопрестольного града Москвы, разрушенного в 1812 г. нашествием галлов и с ними двунадесяти языков».

Если доехать до станции метро «Парк культуры», пройти улицы Тимура Фрунзе и Льва Толстого, то вскоре окажешься у Хамовнических казарм. Здесь в 1812 г. находился центр формирования московского ополчения. На центральном здании казарм у бывшего когда-то парадным входа находится мемориальная доска из серого гранита с изображением ополченца и надписью: «Здесь во время Отечественной войны 1812г. формировались полки Московского ополчения» (автор — архитектор К. В. Кудашев). Доска была размещена 18 сентября 1962 г. на центральном здании казарм к 150-летнему юбилею Отечественной войны 1812г.

На востоке нашей столицы, недалеко от метро «Измайловский парк», сохранились корпуса госпиталя-богадельни для инвалидов Отечественной войны 1812 г., возведенные по приказу Николая I знаменитым архитектором К. А. Тоном с 1839 по 1849 г.

В конце XVII в. знаменитый зодчий Иван Кузнечик создал на этом месте целый ансамбль: пятиглавый собор Покрова Пресвятой Богородицы, каменный мост царский дворец. В 1812 г. собор был разрушен французами и восстанавливался по окончании войны.

У станции метро «Динамо» на Ленинградском проспекте расположен замечательный комплекс nостроек XVIII в. работы выдающегося архитектора М.В.Казакова — Петровский подъездной дворец.В 1812 г. здесь некоторое время располагался со своим штабом Наполеон, едва спасшийся от пожара в Московском Кремле. К большому сожалению, на здании нет даже мемориальной доски, которая бы напомнила современникам о событиях Отечественной войны 1812г.

На фасаде дома № 17, что на Пречистенке, есть мемориальная доска. С нее смотрит на случайного прохожего гусар с лихо закрученными усами и веселым, немного лукавым взглядом. Надпись под портретом извещает, что в этом доме жил герой Отечественной войны 1812 г., поэт-партизан Денис Давыдов (архитектор А. Котырев). Денис Давыдов купил этот дом, когда ушел в отставку. Все знаменитые люди столицы: поэты, мыслители, военные и государственные чиновники здесь. Дом всегда был полон гостей, к радости приветливого и хлебосольного хозяина.

Пожалуй, самым знаменитым памятником «грозы двенадцатого года» является Храм Христа Спасителя, который в декабре 1812г. решил возвести Александр I в знак благодарения Богу о спасении Отечества. По разным причинам строительство началось только в 1839 г. при императоре Николае I. Автором проекта стал архитектор Тон. Закончили сооружение храма в 1883 г., при Александре III. Храм имел круговую галерею, где был организован первый музей Отечественной войны 1812 г. На мраморных досках были запечатлены рескрипты манифесты Александра I, описание сражений, перечень командующих и полков с именами убитых и награжденных. Это было самое колоссальное сооружение Москвы высотой (до креста центральной главы) более 100 метров. Храм мог вместить до 10 тыс. человек .

5декабря 1931 г. храм был взорван, а на его месте построен плавательный бассейн.

В конце 1980-х гг. усилиями общественного движения собрано 80 тыс. подписей в поддержку воссоздания святыни. 31 мая 1994 г. правительство Москвы приняло решение о воссоздании храма в первозданном виде. Уже 31 декабря храм был освящен и открыт для верующих.

Изучая жизнь Михаила Илларионовича Кутузова, я понял главное -нам есть кем гордиться, есть с кого брать пример.

Я верю, что нашей юности «не придется тряхнуть стариной».



7



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-178704

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"