Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Сочинения 11 класс. Подготовка к экзамену.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Сочинения 11 класс. Подготовка к экзамену.

Выбранный для просмотра документ тема 2. Война.docx

библиотека
материалов

Вопросы, заданные человечеству войной.

Война. Сколько горя, слез, отчаяния приносит она! Множество поломанных судеб, осиротевшие дети, одинокие женщины и старики, разрушенные города и села, сожжённые деревни. Годы войны ещё долго отзываются тяжелым эхом в душах людей. В нашей стране нет, наверное, ни одной семьи, которой бы не коснулась Великая Отечественная война 1941-1945 годов. Очень много людей погибло на фронтах и в тылу, защищая свою родину. Много было героев, которые ценой своей жизни стояли за нашу землю. Память о них вечно будет жить в наших сердцах.

Безусловно, такое великое время не могло не отразиться в русской литературе. Подвиг нашего народа описан во многих произведениях. Это роман «Прокляты и убиты» В.П.Астафьева, «Сашка» В.Кондратьева и рассказ «Русский характер» А.Толстого. Авторами раскрываются различные стороны человеческого существования на войне.

Очень остро ставит проблему нравственного выбора А.Толстой в рассказе «Русский характер». Писатель восхищается своим героем капитаном Егором Дрёмовым. Простой, обыкновенный человек, который не любит рассказывать о своих подвигах. Однако, у самого вся грудь в орденах. А ещё автор пишет про героя: «…Но среди других заметен сильным и соразмерным сложением и красотой…- бог войны!...» Во время знаменитого Курского сражения Егор Дрёмов был тяжело ранен и сильно обгорел. Было изуродовано лицо и потому капитан, получив отпуск и приехав в родной дом, не посмел сказать своим родным, отцу и матери, что это он. А они его не узнали. Только материнское сердце почувствовало, что это её сын. Не хотел Егор расстраивать и пугать мать своим уродством. И девушке своей ничего не сказал, а она сама приехала к нему, когда узнала.

«..Да, вот они, русские характеры! Кажется, прост человек, а придет суровая беда, в большом или в малом, и поднимается в нём великая сила – человеческая красота…»

Человеческая красота, красота души человека – эти качества почему-то редко проявляются у людей. Может, только в каких-то очень серьёзных и сложных ситуациях, таких, как война. Толстой пишет: « …На войне, вертясь постоянно около смерти, люди делаются лучше, всякая чепуха с них слезает, как нездоровая кожа после солнечного ожога, и остаётся в человеке – ядро. Разумеется, - у одного оно покрепче, у другого- послабже..». На грани жизни и смерти человек становится самим собой. Разные бывали случаи, и они описаны в литературе. Но все же, большинство людей были по-настоящему людьми. И думали не столько о себе, сколько о родных и близких, о людях, которые находились рядом с ними. И спасали товарищей, не щадя своей жизни. Вот это и есть человеческая красота! Русский характер! (395 слов)

Выбранный для просмотра документ тема 3. Человек и природа..docx

библиотека
материалов

Что природа для человека?

 

Человек и природа. Эти две «стихии» вынуждены взаимодействовать постоянно. Кто сильнее? Важнее? Первичнее? Бытует выражение, что человек- царь природы. А так ли это на самом деле? Человек считает себя способным подчинить природные явления. Иногда у него это получается. Но в большинстве случаев природа всё расставляет на свои места.

Эта тема волнует многие поколения людей. Конечно же, она отражена и в литературе. О проблеме взаимодействия человека и природы, последствий этого взаимодействия писали и М.М. Пришвин, и К.Г.Паустовский, и В.Г.Распутин. И наш земляк В.П.Астафьев - в своем произведении «Царь-рыба». Главный герой этой повести – уважаемый человек. Живет честно, правильно. Все у него получается, все хорошо. И чистый он всегда в отличие от своих односельчан –мужиков. И мастер на все руки. И даже дом его отличается от остальных не богатством, но добротностью и красотой. И вот этот герой, Зиновий, старается взять от жизни побольше. Он занимается браконьерством на реке, и однажды ему выпадает удача. На его крючки попадается огромный осетр- «Царь-рыба»! Трудно герою справиться с ним, и он сам запутывается в своих же крючках и понимает, что смерть его уже близка: рыба тянет на дно, и сил держаться больше нет. «…Реки царь и всей природы царь- на одной ловушке…», - пишет В.П.Астафьев. Вот тогда и всплывают в памяти Зиновия слова своего деда, что, если есть на душе грех какой, то нельзя соперничать с царь-рыбой, нужно отпустить её. И Зиновий вспоминает свой грех и мысленно просит прощения у человека, которому он когда-то «сделал пакость». Он давно уже раскаялся в этом грехе, но понимает, что простить его трудно, почти невозможно. Также он понимает, что должен понести наказание за это. И, наверное, даже смиряется и принимает свою судьбу. И вот тогда осётр «отпускает» Зиновия, уходит на глубину, и появляется надежда на спасение. Герой в эти минуты понимает, что надо жить делами праведными, довольствоваться тем, что имеешь. А в погоне за наживой и родных людей можно потерять и самого себя. Автор своим произведением подводит читателя к необходимости подумать о том, может ли человек считать себя всемогущим, Царем природы? Может, лучше жить с ней в согласии, уважать её законы и не вводить свои? Таежные люди знают, как сурово может наказать тайга самоуверенного человека, не соблюдающего её правила. Об этом тоже писал В.П.Астафьев.

Природа, особенно суровая природа Сибири, как лакмусовая бумажка для человеческих поступков. Всю «гнилость» человеческой души рано или поздно вывернет наружу. И часто бывает, что в этом поединке за царство природа оказывается победителем. И только мудрый, честный и открытый душой человек может с ней взаимодействовать не во вред, а во благо. (350 слов)





Выбранный для просмотра документ тема 4. Спор поколений..docx

библиотека
материалов

Спор поколений: вместе и врозь.



Проблема взаимоотношений между поколениями существовала во все времена. Старшее поколение считает, что они, уже умудренные опытом, лучше знают, как и что надо делать. Молодёжь редко прислушивается к их советам и, чаще всего, думает, что взгляды предшествующего поколения устарели, не модны и т.д. Можно ли прийти в этом вопросе к решению, которое устраивало бы обе стороны?

Так как и старшее, и младшее поколение вынуждены жить вместе, в одно время, им необходимо научиться слышать друг друга. И у тех, и у других, несомненно, есть, чем поделиться, и чему поучиться. Неприятие взглядов другой стороны может привести к серьёзному конфликту в семье. Именно об этом пишет И.С.Тургенев в романе «Отцы и дети».

Главный герой, Базаров – нигилист. Он отрицает всё, что принято было ранее: и культуру, и правила, установленные в обществе, и даже любовь. Но жизнь играет с ним злую шутку. Базаров влюбляется по-настоящему и очень страдает, будучи отвергнутым. Он попался в ловушку своей же теории, что любовь-это лишь физиологическое явление.

Находясь в гостях у Аркадия Кирсанова, он горячо спорит с его дядей, отстаивает свои взгляды. Но и Павел Петрович Кирсанов придерживается только своей точки зрения. Он категорически не принимает образ жизни, взгляды Базарова на литературу, на обычаи и правила. Представители двух поколений не могут услышать друг друга и договориться. Между тем, «век нынешний» - Базаров воплощает в себе черты человека целеустремленного, трудолюбивого, не привыкшего проводить время праздно. Он далёк от желания роскоши, довольствуется малым, сам зарабатывает себе на жизнь и умеет видеть реальность жизни, а не романтику. В людях он ценит такие же качества.

Представитель «века минувшего» - Кирсанов склонен жить по давно установленным правилам. Для его поколения характерно поклонение чинам, служение и служба. Он живет по определенному порядку и не желает его менять, не желает «впустить в свой дом глоток свежего воздуха». В этом и состоит конфликт двух поколений, описываемый в романе. Окружающие их люди не препятствуют этому спору. Каждый занимает позицию, удобную для него, согласно своим взглядам.

А если бы соединить мудрость и опыт старшего поколения с целеустремленностью, порывистостью и жаждой нового младшего поколения? Сколько хорошего можно было бы сделать! Наверное, в этом споре играет роль еще и социальный статус героев. Они не равны, и это обостряет конфликт. Жизнь героя (Базарова) в романе заканчивается очень рано. Может быть, потому что его время еще не наступило, и общество не готово было принять такие революционные идеи.

Но в современном мире совсем не обязательно совершать революцию. Достаточно научиться быть внимательным к старшим, с уважением относиться к ним, прислушиваться к их советам.

Времена идут, все меняется, но спор отцов и детей многие века остается неизменным. (424 слов)

Выбранный для просмотра документ тема1. М.Ю.Лермонтов.docx

библиотека
материалов

Мотив одиночества в лирике М.Ю. Лермонтова.

И скучно, и грустно, и некому руку подать

В минуту душевной невзгоды…

 

Мотив одиночества является одним из ведущих в лирике Лермонтова. Лермонтов- поэт-романтик, поэтому часто лирический герой его стихов – это одинокая, гордая личность, противопоставленная обществу, с которым она находится в неразрешимом конфликте. У него нет друга, способного поддержать его « в минуту душевной невзгоды», нет возлюбленной. Он одинок в толпе, а временами его одиночество достигает вселенского масштаба.

Мысли об одиночестве воплощены в целом ряде ярких аллегорических образов. Вот «парус одинокий» мелькает среди бушующих волн. Сосна «стоит одиноко на голой вершине». Утёс одиноко «и тихонько плачет..в пустыне». Дубовый листок, выросший « в отчизне суровой, один и без цели» носится по свету.

Для лирического героя Лермонтова нет счастья и в любви. Через все его произведения, посвященные этой вечной теме, неразрывно следует мотив одиночества. Герою поэта в любви сопутствует измена, обман, предательство и горькое разочарование.

«Любить..но кого же?.. на время- не стоит труда,

А вечно любить невозможно…».

Стихи Лермонтова- это почти всегда напряженный внутренний монолог, искренняя исповедь, себе же задаваемые вопросы и ответы на них: «Желанья?.. Что пользы напрасно и вечно желать?» .Поэт глубоко и тонко раскрывает психологию лирического героя, его мгновенные настроения и переживания.

Одиночество отражается и в стихотворении «Парус».

цитата

Читая эти строки, мы чувствуем настроение героя. Он одинок, несчастен, потерян. Сам не знает, к чему стремится.

С мотивом одиночества соседствуют мотивы странничества и изгнанничества. Мир отвергает героя, но и герой уходит от мира; ни дом, ни отчизна не дают ему успокоения. Например, в стихотворении «Тучи» лирический герой несвободен и подавлен. Он сравнивает себя с тучками: цитата

Всё творчество поэта – это его размышления о смысле жизни, о судьбе и назначении отдельного человека и целого поколения, о смерти и бессмертии, о вечности и природе. Тема одиночества представлена в лирике Лермонтова широко и многогранно. Он осмыслил эту тему как глубоко личную трагедию, испытывая неудовлетворённость самим собой, судьбой, политической обстановкой, обществом, но в его поэзии нет равнодушия к жизни, нет полной безнадёжности.

Лермонтовские стихи об одиночестве навевают светлую грусть, вызывают желание понять этого великого поэта, побольше узнать о нем и , конечно же, огромное восхищение этим неповторимым талантом. (270 слов без цитат)

Краткое описание документа:

Человек и природа. Эти две «стихии» вынуждены взаимодействовать постоянно. Кто сильнее? Важнее? Первичнее? Бытует выражение, что человек- царь природы. А так ли это на самом деле? Человек считает себя способным подчинить природные явления. Иногда у него это получается. Но в большинстве случаев природа всё расставляет на свои места.

Эта тема волнует многие поколения людей. Конечно же, она отражена и в литературе. О проблеме взаимодействия человека и природы, последствий этого взаимодействия писали и М.М. Пришвин, и К.Г.Паустовский, и В.Г.Распутин. И наш земляк В.П.Астафьев - в своем произведении «Царь-рыба». Главный герой этой повести – уважаемый человек. Живет честно, правильно. Все у него получается, все хорошо. И чистый он всегда в отличие от своих односельчан –мужиков. И мастер на все руки. И даже дом его отличается от остальных не богатством, но добротностью и красотой. И вот этот герой, Зиновий, старается взять от жизни побольше. Он занимается браконьерством на реке, и однажды ему выпадает  удача

Автор
Дата добавления 16.12.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров308
Номер материала 190503
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх